2022年高三名校政治试题解析分项汇编：专题10文化传承与创新 .pdf

（2015 届江西省重点中学赣中南五校高三上学期联合期末质量检测试卷）7.2014 年 12 月 13日清晨，天气晴冷，来自北京的国旗护卫队，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将国旗升起后又徐徐降下。为死难同胞，降半旗致哀。这有利于（） 。A有利于加强民族间的融合，发展经济 B 尊重历史，以史为鉴，增强国家凝聚力C引导人们反抗日本文化传播 D弘扬我国和平外交原则【答案】 B 考点：文化软实力、文化的交流和传播（山东莱芜一中高三1 月考试政治试题）22014 年 12 月 24 日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜， 组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了 “抵御西方文化扩张” 、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校( 不) 应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力A B C D【答案】 B 【解析】试题分析：解答本题关键在于抓住“正方辩手”，即学校应该支持过洋节。民族节日是世界文化多样性的集中表现，过洋节是尊重世界文化的多样性，有利于中西文化交流，促进各民族文化的借鉴与融合，适合题意；中的“文化趋同”是错误的；强调本民族民族节日的重要性，是支持反方的观点，不适合题意；故本题答案选B。考点：文化的多样性、文化的交流和传播（山东莱芜一中高三1 月考试政治试题）3保护和传承文化遗产，就是守护民族和国家过去精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 18 页的辉煌、 今天的资源、 未来的希望。 2014 年 2 月 25 目，习近平总书记在北京考察工作时强调，要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志对展现世界文化的多样性具有独特作用是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达对研究人类文明的演进具有重要意义A B C D【答案】 C 【解析】试题分析： 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化的多样性具有独特作用，他们是人类共同的财富，是正确的；民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，不适合题意， 故本题答案选C。考点：文化遗产的地位和作用（山东莱芜一中高三1 月考试政治试题）4为 2014 年 APEC领导人非正式会议设计制作的特色中式服装11 月 10 日亮相水立方。该特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，得到与会者的高度赞誉。这表明文化既是民族的又是世界的传统文化要与时代精神相结合文化多样性是民族文化创新的基础政治是一种最直接的文化传播方式A B. C. D【答案】 A 【解析】试题分析：材料中“APEC领导人非正式会议设计制作的特色中式服装”表明文化既是民族的又是世界的，适合题意；材料中“该特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌”表明正确的对待传统文化，与时代精神相结合，适合题意；说法正确但不适合题意；教育，特别是各国之间互派留学生和访问学者是一种最直接的文化传播方式，是错误的；故本题答案选A。考点：文化的多样性、文化创新（湖北省武汉市武昌区2015 届高三元月调考）19.某市为了弘扬孝道，制作了一批街头公益广告，其中有 “ 二十四孝 ” 故事之一 “ 埋儿奉母 ” ，讲的是汉代人郭正为节省粮食供奉母亲，决定埋掉儿子。很多网友大呼接受不了。对此理解正确的是新时代的孝文化应该摒弃传统孝道而从头开始精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 18 页不符合社会发展要求的传统孝道是时代的包袱对传统文化批判性继承是文化创新的重要根基繁荣我国文化的关键是要继承我国的传统文化A、B、C、D、【答案】 B 【解析】试题分析：中摒弃传统的说法不对。题干中“埋儿奉母”是不符合社会发展要求的传统孝道，是时代的包袱， “埋儿奉母”还说明对传统文化的批判性继承是文化创新的重要根基，正确。本身说法不对。本题正确答案选B。考点：本题考查如何对待传统文化。（江苏省连云港、 徐州、淮安、宿迁四市 2015 届高三第一次调研考试（一模）政治试题）21 2015年元旦，中央电视台开播的记住乡愁，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明故事，挖掘中华民族传统文化基因。这体现了A传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变 B 继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务C大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能 D 中华文化具有源远流长、博采众长的特点【答案】 C 【解析】试题分析：材料中“中央电视台开播的记住乡愁，挖掘中华民族传统文化基因”体现了大众传媒的作用和功能，C适合题意；传统文化具有相对稳定性，保留着基本特征，又能因时而变， A 是错误的；电视媒体有利于继承和保护传统文化，但不是主要任务，B 是错误的； D 材料没有体现；故本题答案选C。考点：传统文化、大众传媒、中华文化（安徽省黄山市2015 届高中毕业班第一次质量检测）13. 近来，各地高考改革方案中对英语和语文考试方式和分值的调整引起社会广泛关注。其中北京拟：英语分值150 分降至 100 分，语文分值由150 分提高到180 分。专家分析说，这一调整：增加母语教学刚性要求，有利于提升国人母语的应用能力、人文素养和文化自豪感。提高母语教学( ) A. 有利于传承传统文化，增强民族自信心和民族凝聚力B. 是加强思想道德修养和科学文化修养的必然要求C. 集中体现了社会主义文化的性质和前进方向精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 18 页D. 有利于抵御落后文化和腐朽文化的影响【答案】 A 【解析】试题分析：母语属于传统文化，传统文化是民族文化的根基，是维系一个民族生存和发展的精神纽带。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力，A适合题意； B、D与材料无关；社会主义思想道德建设集中体现了社会主义文化的性质和前进方向，C不适合题意，故本题答案选A。考点：传统文化的特征和作用（安徽省黄山市2015 届高中毕业班第一次质量检测）17 “没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这要求我们在发展和创新文化的过程中( ) 既反对历史虚无主义，又反对封闭主义学习其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用坚持与其他民族优秀文化的交流、融合和同一对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”A B C D【答案】 B 【解析】试题分析：本题以名句为背景，让学生去解读这句话，然后得出正确结论。没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，可看出积极吸收世界文化的优秀成果，借鉴外来文化要以我为主、为我所用，既反对历史虚无主义，又反对封闭主义，适合题意。没有扬弃的继承是退化可看出对待传统文化要批判继承、古为今用，适合题意。中的同一是错误的，故本题答案选B。考点：文化创新的途径及注意事项（福建省龙海二中2015 届高三期末考试政治）16图 2，篆刻作品稻田深处草虫鸣和边款： “日头黄，农夫忙，汗滴脚下锄头扬。稻花香，虫儿唱，一派田园好风光”，通过描述农村生活的趣事，把汉字的组合美和线性的和谐美与对世界的尽情描述结合。这折射出( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 18 页A艺术需要立足于实践进行创新 B篆刻应该满足大众通俗化需求C继承传统是篆刻艺术的特殊本质 D面向世界是篆刻艺术的基本特色【答案】 A 【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料中“农村生活的趣事”是指人民群众的社会实践，篆刻作品把汉字的组合美和线性的和谐美与对世界的尽情描述结合，说明文化创作要立足于社会实践，A适合题意； B、C、D三项不符合材料主旨。考点：文化创新的途径（福建省龙海二中2015 届高三期末考试政治） 17. 西方文明和中国文明是花开两朵各有特色。在中西方文明全面接触、交流和碰撞的今天，有很多人云亦云的东西在干扰我们的价值判断，以致“乱花渐欲迷人眼”。为此我们应当( ) A摒弃外文化的影响 B维护世界文明多样性C坚持文化平等的原则 D正确进行学习和借鉴【答案】 D 【解析】试题分析：在中西方文明全面接触、交流和碰撞的今天，有很多人云亦云的东西在干扰我们的价值判断，以致“乱花渐欲迷人眼”。 这就需要学习借鉴外来文化的优秀成果、有益成分，做到“以我为主、为我所用”，正确处理外来文化与民族文化的关系，故D 适合题意； A 的说法国过于绝对；B、 C材料没有体现。考点：文化的交流、借鉴、融合（山东省莱州市2015 届高三上学期期末考试）22014 年 12 月 24 日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、 “坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校( 不) 应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 18 页过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力A B C D【答案】 B 【解析】试题解析：作答时注意把握题意的主旨，抓住关键信息，材料中作为正方辩手，认同的观点应是学校应该支持过洋节。“文化趋同化”的表述错误，世界文化具有多样性，经济全球化并不是要求文化趋同化，因此排除；材料强调的是认同过洋节，而不是我们的民族节日，因此不符合题意，排除；表述正确且符合题意，应选，答案B正确。考点：本题考查文化的多样性，文化交流。（山东省莱州市2015 届高三上学期期末考试）3保护和传承文化遗产，就是守护民族和国家过去的辉煌、今天的资源、未来的希望。2014 年 2 月 25 目，习近平总书记在北京考察工作时强调，要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志对展现世界文化的多样性具有独特作用是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达对研究人类文明的演进具有重要意义A B C D【答案】 C 考点：本题考查文化遗产。（北京市东城区普通高中示范校2015 届上学期高三年级综合能力测试）16. 儒家学说千百年来为中国历朝所广泛尊崇，这与孔子设立私学、广收门徒有关。这告诉我们（）教育是文化发展创新的根本途径教育具有文化传递的特定功能教育是文化传播的一个重要途径实现文化创新，需要博采众长A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】试题分析：表述错误，社会实践是文化创新的根本途径，而不是教育，因此排除；材料强调的是儒家学说的流传与孔子设立私学、广收门徒有关，这体现了教育具有文化传递的特定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 18 页功能，教育是文化传播的一个重要途径，因此符合题意，应选；材料没有体现文化创新需要博采众长，因此不符合题意，排除；答案C正确。考点：本题考查教育的功能。（北京市东城区普通高中示范校2015 届上学期高三年级综合能力测试）17. 中国大运河项目，中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合提交的丝绸之路：“长安天山廊道”路网（原为“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”）成功入选世界遗产名录。到目前为止，中国的世界遗产数量增至47 处。大运河和丝绸之路申遗成功（）有利于增强我们的文化自觉和自信有利于研究人类文明的演进说明中华文化博采众长、不断创新集中展现了中华民族精神的核心A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】试题分析：作答时注意材料中强调的是“大运河和丝绸之路申遗成功”，大运河和丝绸之路申遗成功作为文化遗产，有利于研究人类文明的演进，同时也有利于增强我们的文化自觉和自信，符合题意，应选；材料涉及的是文化遗产，而没有体现中华文化博采众长、不断创新，不符合题意，排除；中华民族精神的核心是爱国主义，因此不符合题意，排除；答案 A正确。考点：本题考查文化遗产，文化自信和文化自觉。（甘肃省天水市2015 届高三一轮复习基础知识检测政治试题）15 中国好声音流淌着平凡人丰富的情感和对梦想的执着追求，一档成功节目，必须符合“品质、品位、品格”三个条件，对此，我们可以这样理解（）发展文化产业必须始终将人们的喜好放在首位繁荣文化发展要使人民的精神面貌更加昂扬向上要发展文化产业，保障人民的基本文化权益要立足于人民群众文化需求，推动文化创新A. B. C. D.【答案】 D 【解析】试题分析：材料中“平凡人丰富的情感和执着追求”体现的是文化发展要立足于人民群众的文化需求，要使人民保持着一种昂扬向上的精神风貌，符合题意；发展文化产业要把社会效益放在首位，而不是人们的喜好，是错误的；发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，是错误的，故本题答案选D。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 18 页考点：文化创新、精神文明建设（甘肃省天水市2015 届高三一轮复习基础知识检测政治试题）17下列选项蕴含的文化生活道理一致的是（）以天下之至柔，驰骋天下之至坚露从今夜白，月是故乡明一花独放不是春，百花齐放春满园文化是民族的，又是世界的A.与 B.与 C.与 D.与【答案】 C 【解析】试题分析：本题考查对文学常识的理解和运用。是指天下最柔软的东西，可以在天下最坚硬的东西之间自由驰骋，说明文化作为一种精神力量，对人、对社会有重大的影响；体现了文化对人的影响是深远持久的；是尊重文化多样性应遵循的原则；是尊重文化多样性依据，故与蕴含的道理一致，答案选C。考点：文化的社会作用、文化对人影响的特点、文化的多样性（北京市丰台区2015届高三上学期期末政治试题）3很多人都有种感觉，身在他乡为异客，如果听见自己熟悉的方言，会感到亲切、激动。由此可见方言A是价值符号，不可替代B具有地区特色，是发展的标志C是生活语言，表达思想D是一种民族文化，具有凝聚力【答案】 D 【解析】试题分析：作答时注意题中“如果听见自己熟悉的方言，会感到亲切、激动”，这体现了方言的作用，即方言是一种文化，具有凝聚力，因此答案D正确；方言显然不是价值符号，因此A不符合题意，排除；方言具有地方特色，但并不是发展的标志，B不符合题意；材料强调的是方言的独特作用，而不是强调方言是什么，因此C不符合题意，排除。考点：本题考查民族文化。（湖南省2015 届高三 1 月六校联考政治试卷）19、美食纪录片舌尖上的中国唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明传统文化增强了人的精神力量文化影响人的实践活动和生活方式人们的精神产品离不开物质载体大众传媒是文化传播的主要手段ABCD精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 18 页【答案】 D 【解析】试题分析：优秀文化能增强人的精神力量，说法不对。说法对，但与题意不符。题干是说从舌尖上的中国这部纪录片里,不同的人有不同的思想，说明人们的精神产品离不开物质载体，正确。题干中美食纪录片唤醒了我们关于传统食物的记忆，说明大众传媒是文化传播的主要手段，正确。本题正确答案选D。考点：本题考查文化的特点，文化传播的主要手段。（四川省高中2015 届高三“名校联盟“测试政治试题）7 2014 年 9 月，耗资 3 亿多元、历时 4 年打造的“数字敦煌”馆正式对外开放通过全景式高清数字化采集和计算机二、三维合成的方式，全方位记录展示了洞窟所有信息，游客不用走进莫高窟也能立体感受敦煌文化的博大精深。这表明科学技术( ) 变革了文化资源的收集、传递及储存方式是一个民族文明程度的重要标志决定并改变了传统建筑的留存方式是促进文化传播和发展的重要因素A. B. C. D.【答案】 B 【解析】试题分析：科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展，说法正确；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，说法错误；“决定”说法错误。该题选B。考点：本题考查影响文化发展的重要因素。（四川省高中2015 届高三“名校联盟“测试政治试题）14.2014 年亚太经合组织(APEC)领导人峰会 11 月 12 日在北京圆满落幕。阅读材料，回答问题。材料一APEC 会议期间，来自世界各地的记者超过4000 人，中外的主流媒体不断刊登与此相关的报道和评论。在政商交流之余，中国也向世界展示了中国传统文化的精深和魅力。剪纸、漆雕、苏绣屏风等中国民间艺术引发了参会者的高度关注。古色古香的骨瓷宫灯与现代节能思想融合， 打造了独具现代气息的创意汉唐宫灯。领导人所穿的中式服装，其根为“中”,其魂为“礼”,其形为“新” ,让本土“尚品”走出国门走向世界。（1）结合材料一，运用“文化传承与创新”的相关知识，说明中国传统文化如何更好地走向世界？（ 12 分）【答案】（1）继承和发扬优秀的传统文化，保持文化的民族特色。要推动文化创新，把传统文化与现代特色融会贯通，为传统文化注入时代精神。利用大众传媒文化传递、沟通、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 18 页共享的功能，通过媒体广泛报道，增强中华文化的影响力。做传播中华文化的使者，树立高度的文化自觉和文化自信，主动推动中华文化走向世界。（每点 3 分，从其他角度回答，言之有理，酌情给分）【解析】试题分析：（1）该题原理指向性明确，范围大致固定。从材料内容中概括我国推动中华文化的做法，据此分析体现的文化生活道理。根为“中”，强调要继承和发扬优秀的传统文化；形为“新”，强调要推动文化创新；主流媒体不断刊登，发挥大众传媒在文化传播中的作用；与现代节能思想融合，强调为传统文化注入时代精神；让本土尚品走出国门走向世界，做中华文化的传播者。（安徽省马鞍山二中、安师大附中等“皖江名校”2015 届高三联考政治试题）11、中共中央总书记、 国家主席、 中央军委主席习近平2014 年 10 月 15 日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话.他强调，文艺创作方法有一百条一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是 扎根人民、扎根生活。这是基于立足于社会实践是文化创新的根本途径文化是人民生活的真实再现人民群众是社会实践和文化创造的主体文化是人类社会实践的产物A.B.C.D.【答案】 B 【解析】试题分析：题肢说法错误，因为文化并非都是对人民生活的真实再现，源于生活又艺术地再现生活，故排除。扎根人民、扎根生活，就意味着不能脱离社会实践和人民，故题肢正确。本题正确选C。考点：文化的特征、文化创新（江苏省扬州市2015 届高三第一 学 期 期 末 检 测 政 治 试 题 ）19. 在 2014 年北京 APEC会议上，各国领导人合影服装，从款式上，用了立领对开襟、连肩袖等融合了中国传统经典款式；从面料上，采用宋锦等传统真丝面料；从工艺上，采用了盘扣等传统工艺。这充分体现了文化发展是继承的必然要求传统文化具有相对稳定性文化发展需要博采众长批判性继承是文化创新的重要基础A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，主要强调正确的对待传统文化。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 18 页对待传统文化要“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，并推动文化的创新，适合题意；材料没有体现；文化的多样性是文化创新的重要基础，是错误的，故本题答案选A。考点：正确的对待传统文化（江苏省扬州市2015 届高三第一 学 期 期 末 检 测 政 治 试 题 ） 20. 习近平总书记强调，文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。这是因为文化创作离不开文艺工作者的聪明才智社会实践是文化创作的唯一源泉文艺作品是对社会生活的真实写照文艺创作的灵感最终来自于实践A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】试题分析：本题是原因类试题，解答时抓住关键词“人民”“生活”，调动运用人民是文化创造主体、社会实践是文化创新的源泉和动力的知识，故正确且构成本题的原因；文艺工作者的聪明才智也来源于实践，不适合题意；文艺作品是对社会生活的写照，但不一定是真实的，是错误的，故本题答案选D。考点：文化创新的主体和途径（江苏省宿迁市2015 届高三下学期期初开学联考政治试题）21. 大运河是由国家修建的最大的且最古老的内河水道系统。作为黄金水道，她在长期的发展中形成了独特的运河文化，并于 2014 年以仍在使用的“活态线性文化遗产”获准列入世界遗产名录。这表明了一定的文化由一定的经济所决定说明了运河文化是中华文化的重要标志是中华民族情感的集中展示和集中表达有利于研究中华文明的演进，保护民族记忆ABCD【答案】 D 【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，可用排除法来做。材料中“在长期的发展中形成了独特的运河文化，列入世界遗产名录”说明经济政治决定文化，同时体现了文化遗产的地位和作用，适合题意；汉字是中华文化的重要标志，是错误的；民族节日是中华民族情感的集中展示和集中表达，是错误的，故本题答案选D。考点：文化与经济政治、文化遗产精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 18 页（江苏省宿迁市2015 届高三下学期期初开学联考政治试题）22. 从在孔子诞辰国际学术研讨会上发表讲话，到支持“孔子学院”发展，是习近平主席2014 年外事活动中着力推动不同文明相互尊重、和谐共处、交流互鉴的重要篇章。对此理解正确的是A我国外交重心转向文化外交 B教育是文化传播的重要途径C文化竞争是国际竞争的实质D我国巩固中华文化主导地位【答案】 B 【解析】试题分析：本题通过习近平主席外事活动考查文化的交流传播。材料中的“国际学术研讨会”“孔子学院”都是强调教育对文化传播的重要性，B适合题意； A在材料中不能体现；国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力竞争的较量，C是错误的； D中的“主导地位”说法错误，故本题答案选B。考点：文化交流传播的途径（广东省江门市普通高中2015 届高三调研测试政治试题试题）31. 韩国亚运会开幕式上没有出现韩国知名的运动员，而是一大批韩国的娱乐明星，如张东健.李英爱、李敏镐、金秀贤，还有全球家喻户晓的鸟叔。有人认为，韩国亚运会有利于实现韩国“文化立国”的战略。该说法的合理性是A.看到韩国的经济决定于文化B.看到文化促进经济、社会的发展C.看到韩国亚运会是传播韩国文化的载体D.看到韩国亚运会是以实现其“文化立国”为目标【答案】 C 【解析】试题分析：经济决定文化，文化决定于经济，A说法错误；不同性质的文化对经济社会发展所起的作用不同，优秀的文化能促进经济社会发展，而落后的文化则会阻碍经济社会发展，B说法错误；透过亚运会传播韩国文化，说明韩国亚运会是传播韩国文化的载体，C说法正确；韩国亚运会的开幕式存在不合理之处，D说法错误。考点：本题考查文化的传播途径。（广东省江门市普通高中2015 届高三调研测试政治试题试题）32. 2014 年 6 月，在第三十八届世界遗产大会上一丝绸之路”、大运河”被正式列入世界文化遗产名录。目前中国已有47处世界遗产，位列世界第二位，但“申遗热”丝毫未减，中国积极申遗是民族情感的集中表达是进行文化创新的根本途径显现出高度的文化自觉和文化自信对于保护世界文化多样性具有独特作用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 18 页A. B. C. D.【答案】 D 【解析】试题分析：民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，说法错误；立足社会实践是文化创新的根本途径，说法错误；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护文化遗产，有利于展示世界文化的多样性；我们积极申遗，显现出高度的文化自觉和文化自信，说法正确。该题选D。考点：本题考查我们的文化自觉和文化自信、透视文化的多样性。（广东省九校2015 届高三12 月联考政治试题）31. 影响文化发展的因素很多，其中决定着社会制度的变化，也决定着文化发展方向的是A科学技术的进步 B思想解放运动C教育方式的变革 D生产力与生产关系的矛盾运动【答案】 D 【解析】试题分析：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步，故D 项正确。 ABC 是影响文化发展的其他因素，与题意不符。考点：本题考查影响文化发展的重要因素。（广东省真光中学等五校协作体2015 届高三12 月第一次联联考政治试卷）31、红线女从艺近 70 年，演过近百个粤剧，拍过90 多部电影。其代表作荔枝颂、 珠江礼赞 、 昭君出塞更被视为粤剧唱腔的经典。她在演出一代天骄、 王昭君时，在传统旦角的基础上，融入京腔、昆腔演唱艺术和西洋美声技法，创造了使海内外观众为之倾倒的“红腔”。这给文化创新的启示是A.要全面继承传统文化 B.要通过不断创新，弘扬中华文化C.要吸收外来文化 D.要发展各种形式的大众文化【答案】 B 【解析】试题分析：传统文化既有精华又有糟粕，对待传统文化，应该坚持取其精华去其糟粕，批判继承，古为今用，A“全面继承”说法错误；红线女在传统旦角的基础上，创新唱法，启示我们要不断创新，弘扬中华文化，B 说法正确； C是如何对待外来文化，与题意无关；D 与题意不符。考点：本题考查文化创新的途径。（广东省汕尾市2015 届高三调研考试文科综合政治试题）32. 2014年 8 月 16 日，第二届南精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 18 页京夏季青奥会正式开幕。借助互联网技术青奥圣火先后在204 个国家和地区实现实体和网络虚拟传递， 让无数人圆了成为 “火炬手” 的梦，也让青奥会的理念得到更多的认同。这说明 ( ) A大众传媒是文化传播的重要途径 B现代科技是文化创新的源泉和动力C现代传媒推动了文化传播和共享D.文化对人产生潜移默化的积极影响【答案】 C 【解析】试题分析：借助互联网技术青奥圣火先后在204 个国家和地区实现实体和网络虚拟传递, 让无数人圆了成为“火炬手”的梦，体现了通过互联网推动了文化的传播，也让青奥会的理念得到更多的认同，体现了文化的共享，C说法正确。 A只体现了材料一部分，不如 C选项更恰当。实践是文化创新的源泉和动力，B说法错误。文化对人的影响具有潜移默化的特点，但不一定是积极的， D说法错误。考点：本题考查现代文化的传播手段。（广东省汕尾市2015 届高三调研考试文科综合政治试题）36. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料二布局新型城镇化，要传承文化， 发展有历史记忆、地域特色、 民族特点的美丽城镇。要依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁；要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉。要注意保留村庄原始风貌，慎砍树、不填湖、少拆房，尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。 (2) 结合材料二，运用文化生活知识，就城镇化建设过程中应如何保护和传承传统文化提出合理化建议。 （10 分）【答案】(2) 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，在城镇化过程中要注意保护和传承民族的优秀传统文化（4 分）要坚持保护与改造相结合，保持地域特色和民族特点。（3 分）要把传承与创新结合起来，要使文化的传承充满现代气息、体现时代精神。（3 分）【解析】试题分析：（2）在城镇化建设中保护和传承传统文化，需要做到尽量保留村庄原始风貌，坚持保护与改造相结合，传承优秀传统文化；融入现代元素，发展美丽城镇，这需要在继承的基础上发展，把传承与创新相结合。可以从这些方面提出合理建议。考点：本题考查文化的传承与发展。（福建省龙海二中2015 届高三期末考试政治）26. 材料一“天下之事，不难于立法，而难于法之必行 “法者，治之端也” “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法制思想的基础上，党的十八届四中全会以“法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 18 页治为主要议题，提出依法治国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明，又不照搬别国模式，是经过多年的探索与实践的成果。材料二：正能量一书的作者，英国人怀斯曼曾说，“正能量”是一切于人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。我们需要“正能量”，一个人的“正能量”可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的“正能量”可以形成“免疫气场”，让道德保持健康。 一个人可以不伟大，一个社会可以有瑕疵，但是不可以没有 “正能量”；百姓需要 “正能量”的鼓舞，为了全社会那份向善的信心和希望。（1）分析材料一是如何体现“文化在继承中发展”的观点。(6 分) （2）结合材料二请你运用文化生活知识说明弘扬和传递“正能量”有何重要意义。（10 分）【答案】（1）继承是发展的基础和前提。我国传统法治思想，对我国社会历史发展有着深远的影响，必须批判的继承； （ 3 分）发展是继承的必然要求，继承传统文化必须“推陈出新，革故鼎新” ，十八届四中全会提出的一系列依法治国的新思想，体现了新时代的要求。（3 分）（2）弘扬和传递“正能量”，第一，有利于提高公民的思想道德修养，弘扬文明道德风尚，促进社会主义核心价值体系的建设；（2 分）第二，有利于弘扬和培育民族精神，传承中华民族传统美德； （2 分）第三，有利于增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信； （ 3 分）第四，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展（3 分） 。【解析】试题分析：（1）本题以依法治国为背景材料考查文化在继承中发展，属于限制性试题，主要考查继承和发展的关系。继承不是原封不动的承袭传统，而是有所淘汰、有所发扬。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，我们要推陈出新，革故鼎新，推动文化的创新。回答时要结合传统法治思想和依法治国方略加以分析。（2）本题是意义类试题，要坚持从直接到间接、从微观到宏观的原则，常用“有利于”“促进” “增强”“提升”“拓展”等动词来描述。抓住材料中“让我们变得自信、乐观、向上”“让道德保持健康” “社会不可以没有“正能量” “百姓需要“正能量”的鼓舞”关键语句，调动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 18 页运用文化自觉和文化自信、思想道德修养、文化对社会、文化对人的影响的有关知识分析。考点：继承与发展的关系、文化的作用和意义（北京市丰台区2015届高三上学期期末政治试题）27. 从古今融合的水立方，到淡泊宁静的雁栖湖，从君子大观的中南海，到沟通世界的太平洋。2014 年秋天在北京召开的APEC会议，再一次把世界的目光聚焦到中国。材料一有朋来自远方，穿上节日盛装。APEC期间各国领导人穿上了传统的中式服装。如开襟，商代出现，盛行于唐宋；立领对襟，明代出现，盛行于清。面料采用世界级非物质文化遗产的宋锦。手工制造的宋锦产量极低，借鉴机器印花技术，降低了成本，提高了效率。（1）结合中式服装设计，指出其中渗透的文化生活道理。（8分）【答案】 (1) 文化具有继承性。服装设计继承中国传统文化，继承传统服装设计理念。（2分）文化具有民族性。无论面料或式样都具有浓郁的民族特色。（2分）文化的创新与发展。继承传统、推陈出新。文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有不断创新，传统文化才能焕发生机，民族文化才能充满活力。利用先进设备，提高和改进传统手工宋锦的制造方法，降低了成本，提高效率。（4分）评分说明：言之成理，可酌情给分。【解析】试题分析：（1）作答时注意此问的答题范围为文化生活道理，具体要求是中式服装设计所体现的。需要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，题中开襟，立领对襟，体现了对传统文化的继承；面料采用世界级非物质文化遗产的宋锦，这体现了文化具有鲜明的民族性；以及对于宋锦，借鉴机器印花技术，这体现了文化的创新与发展，注意结合材料进行分析并组织答案即可。（湖南省2015 届高三 1 月六校联考政治试卷）27、 （8 分） 随着网络的发展，网络课程日益受人欢迎。网络课程是通过网络来表现一门学科的教学内容和实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程的新型表现形式。近年来，在哈佛公开课、网易公开课之后，一种新的模式-慕课开始出现。慕课(MOOC ，即 Massive Open Online Course) ，指大规模的网络开放课程，具有大规模、开放、在线、互动的特点，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课课程覆盖自然科学、社会科学等多个领域，一门课程可以同时容纳数万人学习，学习者不分国籍，可24 小时自主选择学习时间，还可以通过讨论等方式交流学习经验。随着网络课程精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 18 页的发展，也将会不断推进文化的传承与创新。请结合材料分析网络课程在文化传承与创新中的作用？【答案】教育是文化传播的重要途径。人们通过学习各种不同的网络文化课程，有利于促进文化交流，获得各种有益的文化知识。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过网络课程的学习，能传递和创造文化，实现对人的教化与培育。大众传媒是现代文化传播的重要手段。网络课程依托网络等现代信息技术，最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的课程信息，有力的推动文化的传递、沟通、共享。科技是推动文化发展的重要因素，当代信息技术的运用，改变了收集、选择、传递、储存文化资源的手段。网络课程具有大规模、在线、互动的特点，极大的促进了文化的传播与发展。文化创新需要面向世界、博采众长。网络课程使学习者有机会吸收来自世界各地的优秀文化知识，有利于实现文化创新。 （每点 2 分，答出其中4 个角度可得满分8 分）【解析】试题分析：回答此题要全面，结合材料既要考虑文化传承的角度，也要考虑文化创新的角度。材料中通过网络课程的新模式（慕课）实施教学活动，说明教育是文化传播的重要途径；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色；“网络”说明大众传媒的作用。材料中学习者不分国籍，说明文化创新需要面向世界、博采众长。考点：本题考查教育在文化传承与创新中的作用。（北京市东城区普通高中示范校