班级学生管理量化考核表1.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date班级学生管理量化考核表1班级学生管理量化考核表1125班学生管理量化考核细则一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。课堂与作业1. 迟交、忘带、作业未做扣1分。2完成作业质量不好，扣1分。3月考85%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获获得年级前20名者加6、4、2分。4.任何考试提前交卷者，扣5分。纪律1. 上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分；2迟到一次扣2分，无故旷课一节扣5分。3自习课聊天、去厕所的每次扣2分。4同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣5 分。劝架者加5分。5课余未请假外出者扣5分6.携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带等）到校的，扣2分。两操1.跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣2分。2迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分3眼保健操不积极、动作不准确、说话、离开教室的每次扣2分。劳动/卫生1无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等，扣2分。2组长安排工作不服从者扣3分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。3在教室内、楼道内乱扔垃圾扣2分，主动拾起别人所扔垃圾加1分，乱倒污水扣1分，随地吐痰扣1分，其他不卫生行为扣1分。4损坏班级、学校公物，扣2分，情况严重者，扣5分,且需根据学校公物管理条例进行赔偿。5在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣2分。6不得将校内墙上或在黑板上乱画，不得浪费粉笔等教学用品，违者扣2分个人素质/修养1对老师没有礼貌，扣1分。顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2-5分。2侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣2分。3无礼取闹、顶撞班干部，扣2分。4班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。5班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。6打架、肆意闹事，扣5分；对班级形象造成不良影响的，扣5-10分。7吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣2分。8、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣2分。9做危险动作，影响自身及同学安全的，扣10分。10抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣10分。11进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方，扣10分。奖励办法：1 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。 2连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。 3考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进20名以上的加5分。4知错能改，表现较前周有较大改善者加5分5受到学校通报表扬者，加5分。6文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。7被教师表扬者，每次加2分（负责人记录）8协调班级同学间矛盾者，每次加2分。9拾金不昧者加2分。10纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。11举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。12.每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组每人次加2分。说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。一、一周内扣分达10分者；1由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2罚抄班级管理制度10遍。二、一周内扣分达15分者，或连续两周扣分达10分者1由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2请家长到校，与班主任商讨教育方法！3罚抄班级管理制度20遍。三一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分者；1由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校政保处接处理！ 学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。-