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    第三节多细胞生物体的结构层次练习题.doc

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    第三节多细胞生物体的结构层次练习题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date第三节多细胞生物体的结构层次练习题2016年10月19日李凤喜的初中生物组卷第三节多细胞生物体的结构层次练习题一选择题1西红柿酸甜可口,在结构层次上属于()A细胞B组织C器官D系统2下列各项中,属于动物或植物器官的是()一朵月季花 一块洋葱表皮 一个肾脏 一试管血液 一颗心脏 一块皮下脂肪ABCD3下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()A所有生物都是由细胞构成的B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次4如图所示植物体的结构层次中,属于器官的是()ABCD5下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是()A人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统C人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官D人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织6多细胞动物和植物相比较,动物特有的结构层次是()A细胞B组织C器官D系统7“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是()A它们的结构和功能的基本单位都是细胞B构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡C它们的结构层次都是细胞组织器官生物体D黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织8下列各项中属于组织结构层次的是()A肝脏B心脏C血液D皮肤9如图表示植物个体发育不同时期的结构层次及其关系,下列有关说法正确的是()Aa过程表示细胞分化B植物体通过b过程形成不同组织C图乙中两个子细胞中遗传物质是图甲细胞遗传物质的一半D图示丁在构成植物体的结构层次上叫系统10下列图片中属于器官的是()ABCD11下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是()A它们的发育起点都是受精卵B水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官C细胞是它们的结构和功能单位D结构层次都是细胞组织器官系统12下列人们食用的农产品中属于果实的是()绿豆小麦 黄瓜 葡萄 花生仁 芝麻 西瓜ABCD13有关香樟树的结构层次中,属于器官的是()A棵香樟树B片香樟叶C香樟叶的一层上表皮D香樟叶的一个叶肉细胞14下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()A动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都属于器官D动植物的各种组织都是由细胞分化形成的二填空题(共3小题)1.如图表示人体细胞的一些生理活动,请据图回答下列问题(1)过程为结果是细胞的增多;过程为,结果是形成了不同的(2)A、B、C三种细胞中,A能产生和传导兴奋,将来形成组织;不同的组织按一定顺序组合在一起就形成了(3)能够观察到细胞核内遗传物质加倍的过程是(4)生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于A器官 B组织 C系统 D无法确定16如图是由细胞到植物体的结构层次示意图图,据图回答:(1)生物体结构和功能的基本单位是,该结构中与植物进行光合作用有关的结构是,能控制物质进出的结构是(2)写出图中所示植物体的结构层次:(3)与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了(4)叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成组织(5)油菜的植株由营养器官、和生殖器官、组成3.请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果请你运用所学的知识,解答下列问题:(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的,要想观察到它必须制作成,借助显微镜才能完成(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的中含有大量的糖分(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于组织,吃剩下的瓜皮属于组织,瓜瓤内的“筋络”属于组织(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个参考答案一选择题1C;2B;3B;4C;5C;6D;7C;8C;9B;10A;11D;12B;13B;14A;二填空题1.细胞分裂;数目;细胞分化;组织;神经;器官;细胞分裂;A;2细胞;叶绿体;细胞膜;细胞组织器官植物体;系统;营养;根;茎;叶;花;果实;种子;3细胞;临时装片;液泡;营养;保护;输导;器官;-

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