留守儿童工作存在的问题和困难.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date留守儿童工作存在的问题和困难留守儿童工作存在的问题和困难留守儿童工作存在的问题和困难。赵勉河小学地处夷陵区西北山区，近几年随着外出务工人员的不断增多，留守儿童越来越多，留守儿童工作存在的问题和困难日显突出，给学校教育教学工作提出了挑战性的问题和学校自身很难解决的困难。归纳起来有一下问题和困难：1留守儿童自身问题。因父母外出务工，缺乏父爱母爱，在性格上发生较大的变化，不爱与人交际沟通，动不动爱发火，出现意想不到情况。在学习和纪律方面常出现：上课注意力不集中，总容易分神，作业不认真完成，书写潦草，计算正确率不高；不爱与他人合作学习，对老师和同学们的关心和帮助爱理不理；对班集体的事情漠不关心，有时甚至搞破坏性的恶作剧，让老师和同学们哭笑不得，产生对他们既可恶又可笑，甚至十分恼火反感的感觉。在生活上，不讲个人卫生，衣服穿戴不整洁，经常不洗澡，不剪指甲。集体卫生不打扫，随手丢垃圾，吃饭不排队，爱挑食。看见同学有好吃好玩的东西总会想办法找机会乘他人不注意或没人时拿走占为己有。给学校给班主任的管理工作增添了不少的麻烦，也为学校在社会声誉方面造成了一定的影响。2、监护人履职不到位的问题。因父母外出务工，孩子放在家中由爷爷奶奶带着，爷爷奶奶自身受教育的年限不多，文化知识受到了限制，加之，现在孩子少，隔代亲，爷爷奶奶对孙子的爱变为溺爱。老师和同学对其有丁点批评或是其他的什么的，爷爷奶奶总会到学校找老师、找校长、找同学不依不饶，甚至无理取闹。有的监护人在取闹时不分场所，不避孩子，不问青红皂白大吵大闹，在某种程度上助长孩子不受管教的气焰。解决留守儿童问题的思考和对策：留守儿童问题是社会现实问题，是不可回避值得深思的社会问题，光靠学校单方面是无法解决的。要解决这棘手的问题，一方面必须通过行政手段，强制落实，把教育法和义务教育法等政策法规的普法提高到家喻户晓，人人皆知。另一方面，社会层面要广泛宣传，加大社会爱心人士对留守儿童的关爱力度。学校也要在这方面做些力所能及的工作。如：留守儿童心理咨询、留守儿童定期关爱活动，免费亲情电话，留守儿童结对帮扶等。-