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    教科版六年级品德与社会上册第三单元测试题及答案.doc

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    教科版六年级品德与社会上册第三单元测试题及答案.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教科版六年级品德与社会上册第三单元测试题及答案六年级品德与社会上册第三单元走进信息时代六年级品德与社会上册第三单元走进信息时代测试题班级 姓名 等级 一、填一填。1、 是人们利用计算机网络与他人进行联系的一种现代化通信方式。2、古时候人们的通信方式是 、 、 等。抗日战争时期传递信息的方式有: 。3、每种传媒都有自己的特点,只要 就能使他们最大限度的发挥作用。4、信息世界五彩缤纷,令人眼花缭乱。只要学会 ,适度 ,我们就能充分享受信息带来的便捷和欢乐。5、随着电报、电话的普及,尤其是 、 、 等的飞速发展,人类进入了一个崭新的信息时代。二、判一判。请在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“×”。1、近来出现了很多的“宅男宅女”的现象,这也从侧面反映出凭借现代信息技术,我们足不出户就能与世界对话。 ( )2、在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。 ( ) 3、最古老的邮政出现在美国。 ( )4、邮驿是我国古代传递信息的主要方式。 ( )5、玩电脑游戏时,玩家易处于“游戏脑”状态,记忆力减退,易混淆虚拟与现实,易出现极端行为。 ( )6、网络上的资源非常多,非常好,我每天都要上网超过三小时。 ( )三、不定项选择。1、上网时要做到( )。 A、不是所有的网站都适合我们。 B、网友询问我的地址、电话、我不告诉他。 C、我不会打开来历不明的电子邮件。D、不浏览不良信息。2、在使用通讯工具时,我们应该做到( )。 A、接电话要用礼貌语言。 B、偷看别人的邮件。 C、受不良信息诱惑,进行不适当消费。 D、爱护公用电话。 E、使用规范信封,填写正确的邮政编码。 F、关闭电脑上网时出现的不良信息。3、“烽火连三月,家书抵万金”是下面哪位诗人的作品。( )A、李白 B、苏轼 C、杜甫4、小东在网上喜欢与陌生人聊天,并约定放假时与他们约会。他( )A、他应该对朋友讲义气,不管家长同不同意,一定要见面B、他的行为遵守了青少年网络文明公约 C、及时反省自己,认识其危害,防止上当受骗四、议一议。下列说法和做法对吗?说说你的理由。A、小勇说:现在都提倡无纸化办公了,以后纸和笔都要被淘汰了。网上的电子书制作得很好看,我看书都看电子书了。小丽说:即使无纸化办公了,人们也离不开纸和笔。我还觉得互联网并不会将传统的书本和杂志变成古董。 B、1小刚是个集邮迷,看见未开封的信上有好的邮票偷偷的给撕下来,把邮票放到自己的集邮册里。2邮递员给妈妈送来一封信,小芳很好奇,一边撕开信封一边说:“我要看看这是谁给妈妈写的信。”五、答一答。 通信给我们的生活带来了哪些方便?请你发挥想象力,畅想未来的通信方式是什么样子的?六、我来调查:1、它体现的通讯方法是 。其特点是简便、安全、费用低。人们用这种方式来 、 。2、邮件的种类有 、 、 和特快专递等。不论是哪一种,在寄信时都要使用 监制的信封,并按规定格式书写。七、社会实践想想本学期你获得的一些重要信息,都是通过哪些传媒获得的?我们生活在信息世界中,你认为怎样才能安全、有效地利用各种媒体,获得丰富的信息?怎样才能避免掉进“网络陷阱”? 第三单元走进信息时代一、填一填。(共11分,每题1分)1、 电子邮件2、烽火、邮驿、镜子反光、信鸽等 消息树3、合理运用 4、选择 、节制5、微波通讯 、 卫星转播 、 计算机网络 二、判一判。(共6分,每题1分)1、( )2、( × )3、( × )4、( )5、( )6、( × )三、多选题。(共8分,每题2分)、ABCD 2、ADEF 3、C 4、C四、(共8分,每题4分)A、答:小丽说的对,即使无纸化办公了,人们也离不开纸和笔。因为纸和笔我国的传统文化,能随时随地地方便人们的生活,而互联网要受到一些条件的限制,所以互联网并不会将传统的书本和杂志变成古董。B、答:小刚和小丽的做法都不对,因为私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票都是违法行为。五、略(共4分)六、(共7分,每空1分)1、寄信、传递信息、表达情谊2、平信、挂号信、航空信、国家统一七、(共6分)答:1、报刊、电视、网络、广播等。2、要学会选择,适度节制,要遵守规则,提高警惕,免受伤害。3、要学会选择,适度节制,要遵守网络规则,提高警惕,免受伤害。要善于网上学习,不浏览不良信息。网友问我地址电话不告诉他,提高警惕免受伤害。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随便约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。-

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