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    【精华】高校生职业规划四篇.docx

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    【精华】高校生职业规划四篇.docx

    【精华】高校生职业规划四篇高校生职业规划 篇1 一、自我分析 1、自我熟悉:我是一名本科生,是当代众多高校生中的平凡一员。业余时间爱听音乐、外出散步、谈天,还有上网。 2、我的优点:有良好的生活习惯,喜爱看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍,时间观念强,考虑问题比较全面,平常与人友好相处群众基础较好,亲人、伴侣、老师关爱,喜爱创新,动手力量较强做事仔细、投入,并且有很强的责任心。 3、我的缺点是:缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致始终不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。间或缺乏自信念,且可怕别人在背后评论自己。有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪。 4、解决自我熟悉中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己,久而久之,会渐渐培育起来,充分利用始终关怀支持我的浩大亲友团的优势,真心向同学、老师、伴侣请教,准时指出自存存在的各种不同并制定出相应方案以针对改正。 二、职业分析 1、主要课程 基础学问、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等学问。计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场调研与猜测、ERP与客户关系管理等。 2、电子商务专业分析 电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培育把握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础学问,具有利用网络开展商务活动的力量和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平力量的创新型复合型电子商务高级特地人才。 3、专业方向 主要有两个方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作,还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。 4、电子商务就业层次 从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简洁到复杂的过程。可以看出来,人才数量越往上越少。 实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。 实施层是指电子商务项目的实施过程,在这个层次中,具备项目实施力量是主要要求。需要明确的是,并不是项目由一个人来全部完成。而是指,能够参加甚至领导项目的某一项工作,比如流程策划、界面设计、内容架构。 策划、决策层,是指能够依据环境和企业的详细条件策划其电子商务规划,并能在帮助论证、决策重大项目问题。比如采纳何种支付方式、何种配送方式。 三、电子商务培育目标 (1)培育德智体等全面进展的,熟识经济管理与现代商务基本理论,把握肯定的计算机、网络及信息技术基本原理及应用方法,具备电子商务项目规划、设计、管理和组织力量,能够用法现代信息和网络技术开展市场讨论、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动。 (2)具有理论分析和实务操作的基本力量;把握经济学、管理学与电子商务方面的基本理论和基本学问;具有开展电子商务业务的基本力量;熟识贸易活动的国际惯例与有关电子商务活动的政策和法规;了解本学科的理论前沿和进展动态;具有娴熟运用外语、计算机和网络技术的力量。 四、环境分析 .环境高校生就业形式 近年来,随着高校的扩招,高校毕业生的就业竞争日趋激烈,同学就业存在几个比较突出问题: (1) 高校生就业率呈下降的趋势。 (2) 高校生就业渠道不畅。 (3) 高校生就业观亟待转变。 五、目标方案 1、一级目标 初步了解职业,提高人际沟通力量。主要内容有: (1)和师哥师姐们进行沟通,询问就业状况; (2)参与学校活动,增加沟通技巧; (3)学习计算机学问,帮助自己的学习。 2、二级目标 提高基本素养。主要的内容有: (1)通过参与同学会或社团等组织,熬炼自己的各种力量,同时检验自己的学问技能; (2)通过计算机二级、英语四六级。 (3)主要尝试兼职、.实践活动,并具有坚持性; (4)提高自己的责任感、主动性和受挫力量; (5)英语口语力量增加,计算机应用力量增加。 3、三级目标 提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: (1)撰写专业学术文章,提出自己的见解; (2)参与和专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作 心得体会 ; (3)学习写简历、求职信; 职业规划 (4)了解搜集工作信息的渠道,并主动尝试。 4、四级目标 工作申请,胜利就业。主要的内容有: (1)对前三年的预备做一个总结。 (2)开头毕业后工作的申请,主动参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备。预习或模拟面试;参与面试等。 (3)主动利用学校供应的条件,了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、 (4)进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分预备的状况下进行施展演练。 有句话说的好,机会是给预备好的人,也是为敢于尝试有士气的人预备的。许多时候,机会只有一次,为自己的职业生涯进行规划正是时刻预备着机会的到来,或许现在的规划就是以后人生的一次大转机。 我幻想这做一个自信、欢乐、活泼的女高校生,通过不断的完善、不断的努力,成为一个欢乐、自信、高雅的职场新女性,在平凡的日子里描绘出不同的亮丽。 高校生职业规划 篇2 一。自我盘点 我是外国语学院五年制06级英语一班的XXX,我是一个具有双重性格的女孩,知道什么时候要缄默乖巧,什么时候要热忱大方,我的爱好比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈。平常喜爱听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较仔细投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成果还够优异,就是缺乏自信念。 二。解决自身劣势与缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用主动向上的热忱时时常鞭策自己,久而久之,我信任是可以培育起来的;家人、老师、同学的不断鼓舞,加上自己的努力,自信念会渐渐增加。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的方案以针对改正。 三。将来职业规划 依据自己的爱好和所学专业,在将来应当向舞蹈和英语两方面进展,围绕这两个方面,本人特对将来五十年做初步规划如下: 1、2*8-2*2年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量、全面提高综合素养,并作为就业预备。 完成主要内容:1、我会努力学习学校规定的必学课程,真正把握,必需养成课前预习,课中主动,课下复习的好习惯。作为英语专业的同学必需听说读写样样精通,要全面性地进展(学习英语就要大胆尝试,羞嗒嗒地人是学不能英语的。 *珍惜一星期两节的外教课,争取机会,主动与外教沟通、攀谈。 *利用课下时间多做题,多读英文文章,多听英文磁带,空闲时间,还可以上网,查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲,全方面提高英语水平。 *平常要多说多练,pleasespeakup!don'tbeshy!胜利是需要积累的,说的多、做的多、收获就多。 高校是熬炼自身力量、素养、交伴侣的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了同学会,幸运的是我被选中了,我信任自己的力量,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成果的状况下,尽自己最大的力量为老师、同学、班级服务。 高校也是培育爱好的乐园,我的最大爱好是舞蹈,当然,空闲时间,我情愿练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的,所以在有文艺活动的时候,我尽量支配一些舞蹈向大家展现。 努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,英语一般四六级取拿优秀、一般话过级,且尽量拿到英语口语等级证书。 2*2-2*3熟识适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 完成主要内容:1、开头接触.、工作、熟识工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。 3、2*3-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力气,拥有一个完善的家庭。 四。结束语 有个方案当然是好,但最重要的是要坚持并能做出肯定成效,将来需要靠自己去努力去拼搏,人常说方案赶不上改变,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会根据以上来支配我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。 人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个漂亮的开头,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,方案当然好,但更重要的在于其详细实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会英勇而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的高校生涯真正拼一回。 高校生职业规划 篇3 一、职业生涯规划的意义:1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,供应奋斗的策略;2、突破生活的格线,塑造清爽改善的自我;3、精准评价个人特点和强项;4、评估个人目标和现状的差距;5、精准定位职业方向;6、重新熟悉自身的价值并使其增值;7、发觉新的职业机遇;8、增加职业竞争力;9、将个人、事业与家庭联系起来。 二、正确的心理认知 1、认清人生的价值、.的价值并不被全部的人等同接受“人云亦云”,并不等于自我的人生价值。人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。 2、超越既有的得失每个人都很努力,但成就并不等同。 懊悔与埋怨对将来无济于事,自我沉醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。 3、以万变应万变,任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理。 三、剖析自我的现状 1、个人部份健康情形:身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道? 自我改善:是否有专长?常常阅读和收集资料吗?是否正在培育其他技能? 休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲方案? 2、事业部份财宝所得:薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗? .阶层:现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的预备呢?内外在的人际关系如何? 自我实现:喜爱现在的工作吗?理由是什么?有完成人生抱负的预备吗? 3、家庭部份生活品质:居家环境如何?有没有方案换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习方案吗?家庭关系:夫妻和谐吗?是否拥有共同的进展目标?是否有共同或个别的创业方案?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游? 家人健康:家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照看吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照看的家人吗? 四、人生进展的环境条件:1、友伴条件:伴侣要多量化、多样化、且有力量;2、生存条件:要有储蓄、进展基金、不动产;3、配偶条件:个性要相投、.看法要相同、要有共同的家庭目标;4、行业条件:留意.当前及将来需要的行业,留意市场占有率;5、企业条件:要稳定,则在大中型企业;要创业,则在小企业。公司有改革方案吗?公司需要什么人才?6、地区条件:视行业和企业而定;7、国家(.)条件:留意政治、法律、经济(资源、品质)、.与文化、训练等条件,该.的特性及潜在的市场条件;8、世界条件:留意全球正在进展的行业,用“世界观”进展事业。 五、人生成就的三大资源 1、人脉:家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、.关系。 解决方案沟通与自我推销 2、金脉:薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。 解决方案储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的力量条件及职位。 3、知脉:学问力、技术力、咨讯力、企划力、猜测(洞察)力、敏锐力。 解决方案做好时间管理、支配学习方案、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、常常做笔记、做模拟方案。 高校生职业规划 篇4 为了高校生伴侣们可以更加深化的了解和领悟职业规划,生涯设计公益网特建立职业规划专题。供应职业规划的定义、职业规划的核心内容、职业规划的方法步骤等内容,以便于高校生制定自己的职业生涯规划书。 职业规划定义: 职业规划也称职业生涯设计,它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业进展道路进行设计和规划。包括虚则什么职业,在什么组织和地方从事这个职业在这个职业队伍中担当什么角色,在个人一生的进展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的各种训练和培训。 职业规划必需考虑的因素: 1、个人自身的因素 2、所在组织所供应的进展条件的因素 3、.环境所给与的支持和制约因素 职业规划的作用: 1、确认人生的方向,供应奋斗的策略 2、突破并塑造清爽改善的自我 3、精准评价个人特点和强项 4、评估个人目标和现状的差距 5、精准定位职业方向 6、重新熟悉自身的价值并使其增值 7、发觉新的职业机遇 8、增加职业竟争力

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