理化生教研组工作总结(1).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date理化生教研组工作总结(1)理化生教研组工作总结(1)2017-2018学年度第二学期理化生教研组工作总结刘丽芳本学期围绕学校工作总目标，根据教导处工作安排，结合本学期理化生教研组工作计划，本组教师认真完成学校的各项工作。现将本学期教研组工作小结如下：一、教学常规工作1、严格落实教学常规，提高教学效益。理化生组共6位教师。全组教师按照学校的要求采用高效课堂教学模式进行教学，结合自己所授学科的特点，做到重点落实在备课常规和课堂教学常规上，提高备课和上课质量，我组按照教导处要求，采取定期检查常规工作，按时听课评课。这些工作得以圆满完成。2、加强作业管理。全组教师按照高效课堂教学模式要求，尽量控制作业量、规范作业批改，做到全评全批。3、认真做好每单元、每阶段的 “检测”、阅卷工作，认真作好检测后的情况分析，根据成绩对教学工作及时调整，并拿出相应的措施和办法进行弥补。4、理化生三个学科在教学中都加强了实验教学、加强基础训练、加强动手训练。特别是理、化学科在中考前根据中考实验题目，有针对性的对学生进行了强化实验技能训练，收到了良好的效果，为学生取得良好的成绩奠定了基础。二、教研组活动开展1、坚持开展好教研组活动的各种活动。本学期坚持每月二次教研组活动，并做到每次活动都有计划有主题，责任到人。本学期先后开展了“理、化、生”三学科高效课堂教学公开课。开展了理化生学科“高效课堂”教学模式的理论学习。共同分析“高效课堂”教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题的方法，在探索实践中共同成长。2、组织好组内听、评课活动，强化教学过程的相互学习、研讨。全组教师听课时按规范做好听课笔记，并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处展开讨论。3、认真进行课题研究，使教师的教学科研能力得到提高。三、老师专业发展1、积极参加培训。本学期本组教师积极参加县局组织的教育教学工作。如;中考研讨会。2、加强业务学习。本组教师积极参加县局组织的课堂竞赛，提高了自己的业务水平。3、积极撰写教育教学论文。根据要求，本学期理化生组每位老师都撰写了教学论文。四、做好培优补差工作根据学生学习理科知识的特点，我组执行培优以“目标明确、精选精练、跟踪到位”为指导；补差以“激发兴趣，改变习惯，树立信心、步步提高”为原则。五、教研组要更加努力的方面1、理化生教研组将继续加强理论学习，提高理论素养。2、鼓励教师撰写教育教学论文，对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。3、更多地开展学生活动，努力提高学生动手的能力，总之：本组教师在这一学期里同心同德，出色地完成了正常的教育教学工作。在以后的工作中，全组老师将继续努力工作，为学校的理化生教育作出自己更大的贡献。理化生教研组 2018年6月13日-