优秀资料（2021-2022年收藏）小学四年级上册语文试题.doc

四年级语文试题上册语文测试题一、基础知识部分（一）我能写得正确、端正、整洁。lng  zhòo        yn  bì       chi  chú        shì  hou       pí  qì(         )       (       )     (         )      (         )   (        )zhèn  dòng      suí yù ér n       bng x níng shì      zh shé hu luò(          )    (            )     (                )     (              )（二）我会把下列词语补充完整。从（   ）不（   ）     如（   ）如（   ）      （   ）虎（   ）山气（   ）雄（   ）     天（   ）（   ）空        应（   ）不（   ）（   ）枝（   ）叶     （   ）条（   ）理       （   ）猫（   ）虎（三）比一比，我会组成词语。允（      ） 折（     ）   隔（       ）  梢 (       )   伐（     ）充（      ）   （     ）   融（       ）  稍(       ）    （     ）（四）我能按要求填空。1、我能仿照例子，写出几个词语。例1：葡萄（事物） 灰（颜色） 葡萄灰（新的颜色）（   ）（   ）（      ）   （   ）（   ）（      ）例2：笑嘻嘻例3：可怜巴巴例4：望子成龙      龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。梅花（     ）（     ）蔷薇石榴（     ） 栀子 丹桂（      ）芙蓉（      ）（       ）3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：                                       。4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“                     “来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（五）照样子给下面的句子换个说法。例1：我写完了作业。我把作业写完了。作业被我写完了。李刚找到了丢失的钢笔。例2：小鸟在树枝上叫。小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。春天来了。例3：我走进了教室。上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。桂花开了。例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。早晨，我去散步。无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。二、阅读部分                  （一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。1、这段话共（     ）句话，是（       ）结构。2、这段话是围绕                                    这句话写的。3、”古怪“的意思是：4、猫的性格很古怪，它很（        ），表现在         ；它 很（     ），表现在         ；它很（       ），表现在                。5、这段话表达了作者对猫                       。（二）课外阅读      四季的美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。  落雪的早晨当然美  就是在遍地铺满银霜的早晨  在无雪无霜寒冷的清晨  也要升起熊熊的炭火  手捧着暖和的火盆穿过廊下时  那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊（1）、写出加点词的近义词。（2）偎依-（     ）       暖和-（     ）（2）、给最后一个自然段加上标点符号。（3）（3）、这篇短文是按（           ）顺序叙述的。 （2）（4）、短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（        ），夏天的（       ），  秋天的（       ），冬天的（        ）。  （4）（5）、短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（6）三、习作部分1我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2我喜欢  。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。参 考 答 案一、基础知识部分（50分）（一）我能写得正确、端正、整洁。（每个字0.5分，共12分）笼罩  隐蔽   拆除  侍候   脾气   震动   随遇而安  屏息凝视   枝折花落（二）我会把下列词语补充完整。（每空0.5分，共9分）从容不迫   如怨如诉   调虎离山   气魄雄伟   天马行空   应接不暇   枯枝败叶慢条斯理  照猫画虎（三）比一比，我会组成词语。（每空0.5分，共6分）   答案略（四）我能按要求填空。（15分）1、 三个空合计一分，共2分，错任何一空不给分；每个词0.5分，共4分，错一字不给分；2、 每空0.5分，共3分；错字不给分兰花   桃花   荷花   菊花   水仙   腊梅3、 2分。错一字扣0.5分，扣完为止。题西林壁和游山西村中任何一句均可。4、 2分。错一个字扣0.5分，扣完为止。  不到长城非好汉。5、 2分。  错一个字扣0.5分，扣完为止。语文园地一”日积月累“任何一副均可。（五）照样子给下面的句子换个说法。（8分）1、每句话1分，共2分。 李刚把丢失的钢笔找到了。 丢失的钢笔被李刚找到了。2、 2分。春姑娘花枝招展地向我们走来。（类似即可）3、 2分。校园里的桂花开了，散发出淡淡的清香。（类似即可）4、 2分。 萤火虫翩翩起舞。二、阅读部分（一） 课内阅读（共13分）1、 每空1分，共2分。     七    总分2、 2分。    猫的性格实在有些古怪。3、 1分。     奇怪，怪僻。4、 每空1分，共6分。  老实，成天睡大觉；贪玩，出走一天一夜；尽职，屏息凝视捉老鼠。5、 2分。    无比喜爱之情。（二）课外阅读  （共17分）1、 每空1分，共2分。   依靠    温暖2、 每个标点符号0.5分，共3分。   ， ， ， 。 ， ！3、 2分。   时间顺序4、 每空1分，共4分。  黎明   夜晚   黄昏   早晨5、 6分。语句通顺，想象力丰富，没有错别字，字迹工整，可得满分。其他情况酌情扣分。三、习作部分（20分）评分标准：17-19分.切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。13-16分.切题。表达思想清楚，文字连贯，但有语言错误。9-12分.基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误稍多；5-8分.条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。0分.白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想。四年级上册语文试卷 一、看拼音，写词语。8% yìn  shu      ji  chán       cn?  yù      fèng huáng (       )      (        )     (        )    (        ) zn? yn?      jiè    ch      tú   dì       kòng  xì (       )      (        )     (        )    (        ) 二、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8%     激励       浪费        新鲜         节省         丑陋 敏捷       精致        模糊         粗劣         陈腐 朦胧       鼓励        漂亮         完美         收缩              舒展       顽强        刚强         喜悦         灵活   1近义词： （       ）?（          ）    （        ）?（         ） （       ）?（          ）    （        ）?（         ） 2反义词：（       ）?（         ）     （       ）?（         ）    （       ）?（         ）     （       ）?（         ） （1）王老师（        ）年纪大了，（           ）动作还很灵活。 （2）我们（          ）有决心，（           ）可以把本领学到手。 （3）（             ）党的政策好，（           ）农村越来越富了。 （4）他（            ）会跳舞，（            ）会唱歌。 2缩写下面的句子。2% （1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。                                                                              （2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。                                                                                3写比喻句。2% （1）犹如                                                                   （2）好象                                                                    八、扩句和缩句。4% 1扩句： 同学们参加活动。                                                                         2缩句： 无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。                                                                               九、默写古诗绝句4%     绝    句                                         ，                           。                                          ，                          。 十、按课文内容填空。12% 登上万寿山，站在（        ）的前面向下望，（           ）的景色大半收在 眼底。（          ）的树丛，（            ）。着黄的绿的（           ）屋顶和（         ）的宫墙。正前面，（              ）静得像一面（            ），绿得像一块（        ）。（               ）、（               ）在湖面慢慢地（            ），几乎不留一点（              ）。向东（            ），（             ）可以望见几座古老的（       ）和城里的（                ）。 问题：作者的观察点在哪儿？是按什么顺序观察？从哪些词语中可以看出来？                                                                                                                                                                                                                                                             十一、阅读短文，回答下列的问题                             彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候，他经常对我说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次   我对彭总说   北海公园风景很好   游人很多   咱们去玩玩吧   他听了很高兴  笑着说   好   今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了，急忙上前迎他。 彭总看了“休息”的大牌子，又看了看几个上来迎他的公安人员，问我：“你们搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解。彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外面，让我一个人玩，这不是让我脱离群众？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩？”说着，返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。 问题： 1给短文中的第2自然段，填上恰当的标点符号。3% 2结合句子意思，给带点的词语选择正确的解释，画上“”。2% 在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩（j）？ “规矩”一词供选择的解释： （1）指一定的标准、法则或习惯等。（    ） （2）指行为端正老实，合乎标准或常理。（     ） 3给短文分为三段，并写出各段段意。6% 第一段段意：                                                                                                                                                第二段段意：                                                                                                                                                第三段段意：                                                                                                                                                4彭总刚进公园，为什么又返身走出了公园？2%                                                                                                                                                                                                                                          十二、以我喜欢的一个人为题作文。25% 要求： 1选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。 2要把事情的经过写清楚，写具体。 3语句要通顺、连贯。 4字迹要工整，卷面要整洁。一、积累与运用（35分） 1、看拼音，写词语。（12分） chón o          tu jiàn            bo li          dio kè （      ）       （      ）     （      ）     （      ）  n diàn          mn jié            ln duò           xí j （      ）       （      ）      （      ）    （      ） cho rn          mó hu             zào rè            miáo huì （      ）      （      ）      （      ）      （      ） 2、我会给加点的字选择正确读音，用“   ”标出。（4分） 画舫（fán  fn）     瞭望（liáo  liào） 鸟瞰（kàn   hn）     洗漱（sù  shù） 3、改正词语中的错别字。（4分）  山洪曝发（      ）   耀武扬危（      ） 滕云架雾（      ）   金壁辉皇（      ）            4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分） 举（  ）无双   欣喜（   ）狂   从容不（   ）   遇而安（    ）                                                                          5、按要求写句子。（4分） （1）改写成问句，使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。                                                                                                                          （2）读句子，用加点的词语再写一句话。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。                                                                                                                                6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分） （1）                 ，莫以恶小而为之。  （刘备） （2）业精于勤，荒于嬉；              ，              。（韩愈）                                                      7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联，请你写出下联。（2分） 一径竹阴云满地                             二、阅读与思考（35分） 1、根据课文内容填空。（8分） （1）卡罗纳这篇课文选自意大利作家亚米契斯的爱的教育，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）                                                                                                                                                                                                                                                  相信你在课余时间一定读了爱的教育，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）                                         （2）默写出观潮这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）                                                                      （3）为中华之崛起而读书写的是           少年时代的一件事，文章表现了主人公                                        （3分）  2、古诗阅读。（4分） 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是：                                                                                                                         从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？                                                                                                   家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去 难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hán  xín）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 （1）    给文中加点的字选择正确的读音。（1分） （2）    划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）                                                                                                                                      （3）    说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）                                                                                                                               4、读短文回答问题。（16分） 拐弯处的回头  一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他 回家。     在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看， 一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸                                                                           3、读片断，回答问题。（7分）卷面书写（4分） 1卷面要求用用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度。 基础积累（39分） 1看拼音，写词语（10分）  2给下面词语中加上表示动物的词组成成语（8分） 望子成（）调（）离山天（）行空笨（）先飞 呆若木（）（）刀小试（）目寸光引（）出洞 3按阅读积累填写（17分） （1）我积累好多名言诗句：莫以_而不为，莫以恶小而为之；_，寸有所长：不识_，只缘身在此山中；_，柳暗花明又一村。 （2）巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作，_，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、_的心。 （3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃_，似_。步调_，_的。它的吃法，_，一丝不苟。 （4）人间到处有真情，一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们_。两岸骨肉_用爱心架起了一座_的生命桥，使小钱得救了，圣诞节前一天，保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚，他感受到_是快乐的。 4把下面的对话补充完整。（4分） 小明：小清，快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？ 小清：_ 小明：我的想法和你不同，我准备_ 三、阅读理解（35分） 1阅读诗文，完成练习（19分） （一）（9分） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （1）这首诗作者是_，诗中的“故人”指的是_（谁）。你还知道这个“故人”的诗有_。（3分） （2）这首诗紧扣一个“送”字展开，“送”的时间是_，“送”的地点是_。（2分） （3）“尽”字按部首查字法，应查（）部，在字典里的意思有：完；达到极端；全部用出；用力完成。给下面词句中的“尽”选择合适的意思，写上序号。（4分） 尽职（）筋疲力尽（）孤帆远影碧空尽（） （二）猫节选（10分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 （1）给下列带点字选择正确的读音，打上“”。（3分） 的确（dedí）暖和（héhuohuó）任凭（pínpíng） （2）短文是围绕哪句话来写的？用“”划出，并写出表示猫的性格的词语。_（不少于4个）（5分） （3）体会下面句子中带点词语的作用，再照样子写句子。（2分） 它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ _ 2阅读课外短文，完成练习（16分） 动物预报地震 1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在向这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。 看来，人们事先一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，向村里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。 昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时，鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。 这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？震前动物为什么会发生异常反应呢？地震源以什么信号刺激了动物？动物又以什么感觉器官接受了这些信号？这些问题至今还是一个谜 （1）从短文中找出与下列词语意思相近的词语。（3分） 安静（）剧烈（）来临（） （2）短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？”是反问句，请你给它换个说法，意思不变。（2分） _ （3）说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了_、_、_能预知地震，这就是_的说明方法。（4分） （4）你觉得动物的哪能些表现让人惊奇？请用“”划出来。（至少两处，2分） （5）短文主要告诉我们什么？请你用一两句话写一写。（3分） _ （6）找一找描写地震强烈、可怕的句子，并抄写下来。（2分） _ 四、真情习作（22分） 1按要求完成习作 地震、台风、洪水、雪灾、海啸生活中不免会发生自然灾害，断路、断桥、断电、断水、断粮往往会随之而来。 （1）假如你是一个发明家，你最想发明什么来应对这些灾难呢？它是什么样子的？有什么作用？ （2）如果你像孙悟空一样会七十二变，在灾难发生前、发生时或发生后你想变成什么？你将会怎样更好的保护自己，保护别人？ 提示：请发挥你的想象，选一项写一篇300字左右的文章，要写出真实的感受，尽量不写错别字，题目自拟。一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分)1（             ）海滩上有（         ）贝壳。2、（         ）飞机（       ）冲向（      ）天空。3、（   ）战士们（      ）守卫（      ）边疆。4、（         ）老师（     ）批改（      ）作业。5、（   ）风（        ）吹（        ）柳条。二缩句。（缩到最短）  (12分)（1）那美丽的太阳露出红红的脸。_（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。_（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_三照样子写句子。  (14分)例：你收拾一下房间吧！  改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天赵荚树落光了叶子。             （2）水手从河底捞上了铁牛。_             _例：太阳晒干了地上的水。  改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。         （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_          _