第六单元名著导读《西游记》同步练习--部编版语文七年级上册 (1).docx

部编版语文七上名著导读西游记1. 下列表述有误的一项是 A西游记情节曲折，三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法等故事尤为精彩。B西游记更像一个励志故事：人生就要有所追求，不畏任何艰难险阻。C猪八戒本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎。D“四圣试禅心”时，唐僧“进退两难”，沙僧深为取经前途担忧。2. 下列关于西游记内容的表述正确的一项是 A孙悟空忍受不子五庄观中清风、明月二位仙童的毁骂，一气之下，径到人参园里，将树推倒，人参果也遇土而入。观主镇元大仙以袖笼擒师徒三人，后来孙悟空请得观音菩萨用净瓶中的甘露才让人参树起死回生。B唐僧师徒三人途经流沙河，遇到一河怪，猪八戒与之在水面上大战三次，不能取胜。后来孙悟空到观音菩萨处请来金叉行者，金叉行者捧定葫芦，在流沙河水面上厉声高叫，才把河怪唤出水面，并使之归属取经队伍。C风仙郡之所以连年干旱，是因为三年前玉帝出门视察，刚好碰上郡侯与他的儿子斗言，一怒之下，推倒供桌，把斋天的素供喂了野狗，冒犯了玉帝。玉帝降罪凤仙郡，立有米山、面山、黄金大锁，直等到此三事倒断,，才能下雨救灾。D玉兔精原是广寒宫捣药的玉兔，为报私仇下界，在毛颖山中兴妖作怪。她摄去女儿国公主，扮成假公主。知道唐僧要路经女儿国，想招其为丈夫，采取元阳，以得道成仙。孙悟空识破妖精，纵金箍棒打得妖怪化作清风，遁入山中。最终太阴星君和嫦娥仙子赶到，把妖怪带回天宫。3. 名著阅读。下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？请参照示例，完成表格。斗战胜佛 A石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职齐天大圣 B唐僧收石猴为徒时为他所取的“混名”行者 C唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职弼马温 D石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼千岁大王 E石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称称呼示例：得名原因C 4. 阅读下面名著选段，完成下列各题。 行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你。你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”行者骂道：“这个好打的夯货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的；不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。” 行者道：“你这个智力障碍者！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：“若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“_。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：“妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道：“是个甚么孙行者，我可怕他！他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那妖精这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！”（节选自西游记，有删改）(1) 选文中“那唐僧在那里有难”，指的是什么难？请简要概括。(2) 选文说“我老孙身回水帘洞”，孙悟空为什么回到水帘洞？请简述其缘由。(3) 以下选项最适合填入文中画线处的是 ，为什么？（结合人物形象谈理由）A“请将不如激将，等我激他一激。”B“如今是来求他出山，还是如实禀告为妙。”C“若没说他，他定不饶，权且编个借口对付过去。”5. 走进“西游”，重温经典。(1) 阅读下面一段文字，回答后面的问题。 行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”这段对话选自西游记中“ ”这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是 ，从中可以看出八戒 的心理。(2) 鲁迅评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合西游记相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。 6. 阅读提示：（1）本文共 1767 个字，建议阅读 4 分钟左右。（2）阅读下面这篇文章，注意孙悟空的几次变化。西游记（节选） 行者却将身一纵，跳入洞中，足下彩云生万道，身边瑞气护千层。不多时，到于深远之间，那里边明明朗朗，一般的有日色，有风声，又有花草果木。又见有一座二滴水的门楼，团团都是松竹，内有许多房舍，想道：“此必是妖精的住处了，我且到那里边去打听打听。”摇身捻诀，就变做个苍蝇儿，轻轻的飞在门楼上听听。恰听得那怪喜孜孜的叫道：“小的们，快排素筵席来。我与唐僧哥哥吃了成亲。”行者即展翅飞到里边看处，那东廊下上明下暗的红纸格子里面，坐着唐僧哩。行者一头撞破格子眼，飞在唐僧光头上叮着，叫声“师父。”三藏认得声音，叫道：“徒弟，救我命啊！”行者笑道：“没事！没事！那妖精整治酒与你吃，没奈何，也吃他一钟；只要斟得急些儿，斟起一个喜花儿来，等我变作个蟭蟟虫儿，飞在酒泡之下，他把我一口吞下肚去，我就捻破他的心肝，扯断他的肺腑，弄死那妖精，你才得脱身出去。”三藏道：“徒弟这等说，只是不当人子。”行者道：“只管行起善来，你命休矣。妖精乃害人之物，你惜他怎的！”三藏道：“也罢，也罢！你只是要跟着我。”他师徒两个，商量未定，早是那妖精安排停当，开了门锁，叫道：“长老，我办了一杯酒，和你酌酌。”唐僧道：“娘子，贫僧自不用荤。”妖精道：“我知你不吃荤，因洞中水不洁净，特命山头上取的净水，做些素果素莱筵席，和你耍子。”. 那妖精露尖尖之玉指，捧晃晃之金杯，满斟美酒，递与唐僧，口里叫道：“长老哥哥妙人，请一杯交欢酒儿。”三藏羞答答的接了酒，没奈何吃了，急将酒满斟一钟，回与妖怪，果然斟起有一个喜花儿。行者变作个蟭蟟虫儿，轻轻的飞入喜花之下。那妖精接在手，且不吃，把杯儿放住，与唐僧拜了两拜，口里娇娇怯怯，叙了几句情话。却才举杯，那花儿已散，就露出虫来。妖精也认不得是行者变的，只以为虫儿，用小指挑起，往下一弹。 行者见事不谐，料难入他腹，即变做个饿老鹰。飞起来，轮开玉爪，掀翻桌席，撇却唐僧，飞将出去。唬得妖精心胆皆裂，唐僧的骨肉通酥。妖精战战兢兢，搂住唐僧道：“长老哥哥，此物是那里来的？”三藏道：“贫僧不知。”众小妖道：“夫人，打碎家火犹可，将些素品都泼散在地，秽了怎用？”那妖精道：“你们将碎家火拾出去，另安排些酒肴，不拘荤素，我指天为媒，指地作订，然后再与唐僧成亲。”依然把长老送在东廊里坐下不题。 却说行者又钻将进来，叮在唐僧头上，又叫声“师父”，说道：“我才一翅飞起去时，见他后边有个花园。你哄他往园里去耍子，我救了你罢。”唐憎道：“园里怎么样救？”行者道：“你与他到园里，走到桃树边，就莫走了。等我飞上桃枝，变作个红桃子。你要吃果子，先拣红的儿摘下来。红的是我，他必然也要摘一个，你把红的定要让他。他若一口吃了，我却在他肚里，等我捣破他的皮袋，扯断他的肝肠，弄死他，你就脱身了。”三藏道：“你若有手段，就与他赌斗便了，只要钻在他肚里怎么？”行者道：“师父，你不知趣。他这个洞，若好出入，便可与他赌斗；只为出入不便，曲道难行，若就动手，他这一窝子，老老小小，连我都扯住，却怎么了？须是这般干，大家才得干净。”三藏点头听信，只叫：“你跟定我。”行者道：“晓得！晓得！我在你头上。” 师徒们商量定了，三藏才欠起身来，双手扶着那格子叫道：“娘子，娘子。”那妖精听见，笑唏唏的跑近跟前道：“妙人哥哥，有甚话说？”三藏道：“娘子，我昨在镇海寺投宿，偶得伤风重疾，今日出了汗，略才好些；又蒙娘子盛情，携入仙府，只得坐了这一日，又觉心神不爽。你带我往那里略散散心，耍耍儿去么？”那妖精十分欢喜道：“妙人哥哥倒有些兴趣，我和你去花园里耍耍。”叫：“小的们，拿钥匙来开了园门，打扫路径。”众妖都跑去开门收拾。 这妖精开了格子，搀出唐僧。长老携着那怪，步赏花园，看不尽的奇葩异卉。行过了许多亭阁，真个是渐入佳境。忽抬头，到了桃树林边，行者把师父头上一掐，那长老就知。行者飞在桃树枝儿上，摇身一变，变作个红桃儿，其实红得可爱。长老即向前伸手摘了个红桃。妖精也去摘了一个青桃。三藏躬身将红桃奉与妖怪道：“娘子，你爱色，请吃这个红桃，拿青的来我吃。”妖精真个换了，且暗喜道：“好和尚啊！果是个真人！一日夫妻未做，却就有这般恩爱也。”这唐僧把青桃拿过来就吃，那妖精喜相陪，把红桃儿张口便咬。启朱唇，露银牙，未曾下口，原来孙行者十分性急，毂辘一个跟头，翻入他咽喉之下，径到肚腹之中。(1) 文中孙悟空的 4 次变化依次是（ ）（ ）（ ）（ ）（填字母）A.蟭蟟虫儿B.蝇儿C.苍蝇儿D.红桃子(2) 本文中的妖精是 A老鼠精B蜘蛛精C蝎子精D蝎子精(3) 文中写孙悟空几次变化的目的表述错误的一项是 A写出孙悟空的本领高强B写出孙悟空的聪明能干C突出唐僧的木讷愚笨D使情节更加生动曲折，引人入胜7. 阅读名著片段，回答问题。 那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。你令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果，不生不灭，不垢不净，与天地同寿，日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩，返怪老孙，是何道理！”罗刹道：“你这个巧嘴的泼猴！我那儿虽不伤命，再怎生得到我的跟前，几时能见一面？”行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言，老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢，是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走，行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！” (1) 请从选段中找出四个敬辞。(2) 请结合具体情节说说文段中孙悟空的形象。(3) “泼猴”一调芭蕉扇失利后，“ ，孙行者二调芭蕉扇”，“ ，孙行者三调芭蕉扇”。请选择正确的选项填写在回目空白处，并选择二调或三调芭蕉扇中的一个故事概述情节。A、牛魔王罢战赴华筵 B、猪八戒助力败魔王8. 阅读下面选文，完成下面小题。 却说三藏着妖精送出洞外，沙和尚近前问曰：“师父出来，师兄何在？”八戒道：“他有算计，必定贴换师父出来也。”三藏用手指着妖精道：“你师兄在他肚里哩。”八戒笑道： “腌脏杀人！在肚里做甚？出来罢！”行者在里边叫道：“张开口，等我出来！”那怪真个把口张开。行者变得小小的，正欲出来，又恐他无理来咬，即将铁棒取出，吹口仙气，叫“变！” 变作个枣核丁儿，撑住他的上腭子，把身一纵跳出口外，就把铁棒顺手带出，把腰一躬，还是原身法像，举起棒来就打。那妖精也随手取出两口宝剑，叮当架住。两个在山头上这场好杀。 八戒见他们赌斗，口里絮絮叨叨，返恨行者，转身对沙僧道：“兄弟，师兄胡缠！才子在他肚里，轮起拳来，送他一个满肚红，扒开肚皮钻出来，却不了帐？怎么又从他口里出来，却与他争战，让他这等猖狂！”沙僧道：“正是，却也亏了师兄深洞中救出师父，返又与妖精厮战。且请师父自家坐着，我和你各持兵器，助助大哥，打倒妖精去来。”八戒摆手道： “不，不，不！他有神通，我们不济。”沙僧道：“说那里话！都是大家有益之事，虽说不济，却也放屁添风。” 那智力障碍者一时兴发，掣了钉钯，叫声“去来！”他两个不顾师父，一拥驾风赶上，举钉钯，使宝杖，望妖精乱打。那妖精战行者一个已是不能，又见他二人，怎生抵敌，急回头抽身就走。行者喝道：“兄弟们赶上！”那妖精见他们赶得紧，即将右脚上花鞋脱下来，吹口仙气，念个咒语，叫“变！”即变作本身模样，使两口剑舞将来，将身一幌，化一阵清风，径直回去。这番也只说战他们不过，顾命而回，岂知又有这般样事！也是三藏灾星未退；他到了洞门前牌楼下，却见唐僧在那里独坐，他就近前一把抱住，抢了行李，咬断缰绳，连人和马，复又摄将进去不题。 且说八戒闪个空，一钯把妖精打落地，乃是一只花鞋。行者看见道：“你这两个智力障碍者！看着师父罢了，谁要你来帮甚么功！”八戒道：“沙和尚，如何么？我说莫来。这猴子好的有业夹脑风，我们替他降了妖怪，返落得他生报怨！”行者道：“在那里降了妖怪？那妖怪昨日与我战时，使了一个遗鞋计哄了。你们走了，不知师父如何，我们快去看看！” 三人急回来，果然没了师父，连行李、白马一并无踪。慌得个八戒两头乱跑，沙僧前后跟寻，孙大圣亦心焦性燥。正寻觅处，只见那路旁边斜着軃半截儿缰绳。他一把拿起，只不住眼中流泪，放声叫道：“师父啊！我去时辞别人和马，回来只见这些绳！”正是那“见鞍思骏马，滴泪想亲人”。八戒见他垂泪，忍不住仰天大笑。行者骂道：“你这个夯货！又是要散火哩！”八戒又笑道：“哥啊，不是这话，师父一定又被妖精摄进洞去了。常言道事无三不成。你进洞两遭了，再进去一遭，管情救出师父来也。”行者揩了眼泪道：“也罢，到此地位，势不容己，我还进去。你两个没了行李、马匹耽心，却好生把守洞口。”（节选自西游记，人民教育出版社 2017 年版，有删改）【注】軃（du）：下垂。(1) 选文中和悟空等人打斗又掳走唐僧的妖精是 A白骨夫人B金鼻白毛老鼠精C铁扇公主D红孩儿(2) 说说下面句子连用多个动词的表达效果。 即将铁棒取出，吹口仙气，叫“变！”变作个枣核钉儿，撑住他的上腭子，把身一纵跳出口外，就把铁棒顺手带出，把腰一躬，还是原身法像，举起棒来就打。 (3) 第段中，悟空“眼中流泪”而八戒“仰天大笑”，其原因分别是什么？作者这样写有什么作用？ (4) 钻入妖精腹中是悟空常用的降妖策略。请从西游记中另举一例并谈谈其作用。 9. 阅读下列片段，回答问题。 好大圣，摇摇摆摆，仗着酒，任情乱撞，一会把路差了，不是齐天府，却是兜率天宫。一见了，顿然醒悟道：“兜率宫是三十三天之上，乃离恨天太上老君之处，如何错到此间？也罢！也罢！一向要来望此老，不曾得来，今趁此残步，就望他一望也好。”即整衣撞进去。那里不见老君，四无人迹。原来那老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道，众仙童仙将仙官仙吏都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面，寻访不遇，但见丹灶之旁，炉中有火。炉左右安放着五个葫芦，葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至宝。老孙自了道以来，识破了内外相同之理，也要炼些金丹济人，不期到家无暇；今日有缘，却又撞着此物，趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把那葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。(1) 片段叙述了孙悟空在大闹天宫中的故事情节是 。(2) 联系全文，孙悟空大闹天宫，结果是怎样的？ (3) 从大闹天宫这件事可以看出孙悟空怎样的性格特点？ 10. 阅读名著选段，完成下列三小题。 选段一 沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。”他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。” 选段二 那猕猴闻得如来说出他的本相，胆战心惊，急纵身跳起来就走。如来见他走时，即令大众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、观音、木叉，一齐围统。孙大圣也要上前，如来道：“悟空休动手，待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然，料着难脱，即忙摇身一变，变作个蜜蜂儿，往上便飞。如来将金钵盂撇起去，正盖着那蜂儿，落下来。大众不知，以为走了。如来笑云：”大众休言。妖精未走，见在我这钵盂之下。”大众一发上前，把钵盂揭起，果然见了本相，是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住抢起铁棒，劈头一下打死，至今绝此一种。如来不忍，道声：“善哉！善哉！”大圣道；“如来不该慈悯他，他打伤我师父，抢夺我包袱，依律问他个得财伤人，白昼抢夺，也该个斩罪哩！”（选自西游记江苏人民出版社）(1) 选文涉及到了西游记中的一个精彩故事，这个故事是 ，选段一中的“他”是 。(2) 从选文内容来看，六耳猕猴有什么性格特点？(3) 选段一对孙悟空与唐僧发生冲突第三次离开的情节有所交代，请你联系整部作品，分别概括孙悟空前两次离开的情节并对其表现进行简要分析。参考答案1. D2. A3. E；B；A；D4. (1) 唐僧在宝象国被黄袍怪变成了老虎。 (2) 孙语空三打白骨精。唐僧人妖不辨，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤无辜，写下贬书，将孙悟空赶走。(3) 选 A；理由：孙悟空重情重义，但喜欢“戴高帽”、好面子、重名头，猪八戒抓住了孙悟空这一特点，觉得用激将法最能请动他，同时也能体现了猪八戒善于对症下药，粗中有细，聪明机智的性格特点。5. (1) 孙行者一调芭蕉扇（或：一调芭蕉扇；一借芭蕉扇被骗；唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇）；不走西边（或：不往西天取经了；拣无火处走）；一遇到困难就想着“散伙”(2) 示例一：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般刁难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。示例二：无底洞的耗子精拜托塔天 王为义父，是找靠山。示例三：猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。示例四：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义。6. (1) C；A；B；D(2) A(3) C7. (1) 奉揖 尊府 令正 令郎(2) “嫂嫂，老孙在此奉揖”“行者佯问道”“行者满脸陪笑道”等描写表现了悟空重情重义，聪明伶俐的性格特点。(3) A B情节概述二：悟空到积雷山找到入赘玉面公主的牛魔王借扇；牛魔王被请走赴宴。悟空偷了牛魔王座骑金睛兽，变成牛魔王到芭蕉洞，骗得真扇，依罗刹女所教之法将扇变大。却不会变小。情节概述三：孙悟空与八戒一起，同大力牛魔王交战，从火焰山一路打到摩云洞，又从摩云洞打到翠云山，赌变化，较神力，更有哪吒三太子、托塔李文艺界人士、四大金刚等众神相助，这才制伏牛魔王，夺得芭蕉扇，成功熄灭了火焰山上的大火，化解了这场劫难。8. (1) B(2) 略(3) 略(4) 略9. (1) 偷食老君丹(2) 结果被如来佛祖压在了五行山下。(3) 孙悟空无所畏惧，敢于反抗。10. (1) 真假美猴王；六耳猕猴(2) 恃才放旷（自负狂妄、桀骜不驯）；贪图功名、执迷不悟、狡猾（“精明”）。(3) （1）因打死六个强盗被唐僧絮叨而负气离开；伤人性命却不受教诲，闻指责就发怒、不遂意就出走，表明孙悟空行为莽撞、冲动，佛心未定，还需教诲。（2）因三打白骨精被唐僧写下贬书驱逐离开；打死妖魔却被错怪逐走，满心委屈却不得不离开，表明孙悟空虽征途艰险但忠诚护师，虽屡遭惩处却不忘师恩。学科网（北京）股份有限公司