高考写作指导：议论文如何写分论点.wps

如何写分论点如何写分论点一、如何写分论点一、如何写分论点方法：1. 三个问题（是什么、为什么、怎么样）2. 多种角度类型：1. 并列式2. 递进式3. 正反式方法一：问三个问题并列结构分论点：赵州桥是连接赵县两岸人民的桥。港珠澳大桥是连接两岸三地的桥。一带一路是连接我们与世界的桥。递进结构分论点：1. 子光妈妈的做法是一种目光远大的教育方式。2. 相反，景天妈妈的看法看似有理，实则为一种狭隘的教育方式。正反结构分论点问是什么：外卖小哥交通违章，警方根据“赶时间送餐” 实际情况，允许其一周内自行选择时间弹性受罚。1. 弹性受罚是对机械死板律条的柔性补救。2. 弹性受罚，同样需要进入规范范畴。3. 弹性受罚，是法治制度更加完善的成果。分论点问为什么：为什么我认为名校应该录取江苏省高考状元白湘菱呢？1. 首先，从白湘菱的角度，她确实足够优秀，优秀的人才拥有破格录取的权利。2. 其次，从高校的角度，高校更应该懂得珍惜人才。3. 最后，从社会的角度，专才也能为社会做贡献。分论点问为什么：为什么科技使我们与陌生人的距离更近了，却与身边人的距离更远了呢？1. 首先，科技发展淡化了人的骨肉亲情。2. 其次，科技发展忽视了人与人之间的正常交往。3. 最后，科技发展引发了人们的信任危机。分论点问怎么样：怎么样在平凡岗位成就不平凡人生？1. 欲成就不凡人生，需执着坚守，不懈奋斗。2. 欲成就不凡人生，须爱岗敬业，牢记本职。3. 欲成就不凡人生，须敢为人先，追求卓越。分论点问为什么+怎么样：为什么我们会随意乱扔垃圾？如何才能让文明善意成为主流意识呢？1. 为什么会出现这样的情况呢？一是无人重视，二是缺乏相关教育。2. 如何才能让文明善意成为主流意识呢？第一，第二，第三分论点问三个问题：1. 什么是人工智能？2. 为什么如今人工智能会如此“愚蠢”？3. 未来我们该如何面对与使用人工智能？分论点问三个问题：1. 什么是网红？2. 为什么这么多年轻人热衷于做网红？3. 怎么样对待网红这一职业？练习：报纸第 18 页， “北斗精神的核心” ，请列出提纲（即中心论点和分论点）用问问题的方法练习：报纸第 18 页， “北斗精神的核心” ，请列出提纲（即中心论点和分论点）用问问题的方法中心观点：北斗精神的核心内涵是“奉献与奋斗”1. 首先， “北斗精神”是一种舍小家为大家的奉献精神。2. 其次， “北斗精神”是一种为民为国默默付出的奋斗精神。3. 最后， 弘扬“北斗精神” ，引导青年志向。方法二：多种角度立论方法二：多种角度立论1. 常规角度。个人家庭国家过去现在未来2. 随机角度。材料有几个对象就有几种角度。举例段首句：76 岁大连退休老人刘增盛，坐车时挂一块“勿需让座”led 灯。1. 从老人来讲，老人给我们年轻人让座是情分。2. 从年轻人来讲，年轻人给老年人让座是本分。3. 从社会上来讲，相互体谅和理解才能构成社会的和谐。举例段首句：1. 首先，从白香菱的角度看，不被录取反而有利于她更好地前行。2. 其次，从高校的角度看，不破格是最好的选择。3. 最后， 从社会的角度看，白湘菱踩着的是人才选拔公平的底线。举例段首句：1. 回首过去，党带领全党各族人民浴血奋战。建立新中国。2. 放眼现在，党带领全党各族人民脱贫攻坚，走向全面小康生活。3. 展望未来，党将会引领全党各族人民走向更光明、更幸福的未来。练习：报纸第 9 页，第 2 题，请列出提纲（即中心论点和分论点）1. 战争时代， “后浪”是前赴后继，浴血奋战的战士！ （刘胡兰，杨根思，黄继光）2.建设时期， “后浪” 是建设家国，推动创新的时代楷模！ （焦裕禄身患肝癌，仍不忘河南兰考县的人民；杨善洲扎根大亮山，带领大家义务植树造林 5.6 万亩；申纪兰倡导并推动“男女同工同酬”写入宪法）3. 抗疫期间， “后浪”是国家有难，挺身而出的平凡英雄！ （李文亮，夏思思，彭银华）练习：报纸第 9 页，第 2 题，请列出提纲（即中心论点和分论点）1. 首先，时代托举了青年。时代造就英雄，时代也提供梦想的土壤。2. 其次，青年不辜负时代。青年人在时代中奉献，青年人也在时代中创新。二、总结如何写分论点二、总结如何写分论点方法：1. 三个问题（是什么、为什么、怎么样）2. 多种角度类型：1. 并列式2. 递进式3. 正反式课后作业课后作业用读书笔记本，抄 8 篇作文的中心论点与分论点。以思维导图的方式整理。用读书笔记本，抄 8 篇作文的中心论点与分论点。以思维导图的方式整理。