第13课 亚非拉民族独立运动 教学设计--统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

潜心研究中外历史纲要(下)教案追求卓越第13课亚非拉民族独立运动【课程标准】通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。【教材分析】本课共三个子目：第一目“拉丁美洲的独立运动”介绍了拉丁美洲独立运动的背景，简述了海地、巴西、墨西哥等国的革命过程，并涉及“考迪罗制”“大棒政策”等相关内容；第二目“亚洲的觉醒”以印度、伊朗、中国为代表探讨了亚洲革命的原因和过程；第三目“非洲的抗争”选取埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪主义和埃塞俄比亚抗意战争等典型事件，描绘了非洲革命的整体情况。【教学目标】1唯物史观：通过了解拉丁美洲、亚洲的反抗殖民的斗争，理解阶级斗争对推动社会进步的意义；认识到野蛮的殖民压迫和掠夺是亚非拉人民抗争的根本原因。2时空观念：结合独立后的拉丁美洲等图片，掌握亚非拉人民抗争的时代背景、主要表现、过程和结果、影响。3史料实证：运用影视作品、教材相关图片等资料，总结亚非拉人民抗争的时代背景、主要表现、阶段特征和历史影响；体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性、艰巨性和民族独立的合理性。4历史解释：结合图片、影像资料等，理解拉丁美洲和亚非拉长期落后的原因，分析拉丁美洲独立运动和亚非部分国家取得胜利(成果)的原因和意义。5家国情怀：通过学习，感悟亚非拉各国人民反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强意志和崇高品质，形成对中华民族的认同感和正确的国家观、民族观。【教学重点】亚非拉民族独立运动的过程。【教学难点】亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响。【课时安排】1课时【教学主题】以拉丁美洲、亚洲、非洲的空间线索构建民族独立运动的整体画面。【教学过程】新课导入：哥伦比亚1000比索纸币玻利瓦尔头像阿根廷5皮索纸币圣马丁头像思考：玻利瓦尔和圣马丁有何贡献?领导了西属拉丁美洲的民族独立运动。那么，亚非拉民族独立运动的概况如何?这些正是我们这节课所要探讨的主题。一、拉丁美洲的民族独立运动阅读下列材料并结合教材P76内容，探究拉美独立运动的原因。材料一西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。开发矿藏除了使用黑人奴隶外，还实行一种特殊的徭役制度“米达制”，强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子(在墨西哥为4%，秘鲁为14%)去矿场工作。由于繁重的劳动、饥饿和虐待，很少有人能活着返回。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。吴于廑、齐世荣世界史材料二到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、肥皂糖等的手工工场及造船厂。1793年墨西哥的克雷塔罗城就有20家生产呢绒的手工工场，雇佣工人1500余人。拉普拉塔的科恰班巴城，1788年有2000名纺织工人，1798年增加到8000人，每年要用原棉100万磅。18世纪末，古巴的榨糖工场有478家，糖的生产占当时世界总产量的1/4。 吴于廑、齐世荣世界史材料三杜桑·卢维杜尔原是海地岛北部布雷达种植园主的奴隶，后提升为马车夫。他曾研读过法国启蒙思想家的著作，向往自由平等，痛恨奴隶制度和殖民统治。吴于廑、齐世荣世界史材料四 独立战争的胜利和美利坚合众国的诞生，是北美大陆第一次民族解放运动和资产阶级革命的辉煌成果它对欧洲和拉丁美洲有着极大的影响。材料五1791年8月在法国大革命的影响下海地人民举行起义，而法国正在革命期间无力进行干预。1807年拿破仑军队侵入葡萄牙，1810年，由于西班牙被拿破仑占领，拉丁美洲美人民便利用时机掀起了独立战争。1背景(1)欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。(2)拉美经济的发展(奠定物质基础)。(3)启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识日益增长。(4)法国大革命削弱了法、西、葡对拉美的控制。(5)美国独立战争胜利的鼓舞。2概况(阅读教材填写表格展示点评)阶段地域时间结果第一阶段(19C初)法属海地1804拉开了拉美民族独立运动的序幕西属拉美1826在玻利瓦尔(“解放者”)和圣马丁(“护国公”)等人领导下，基本实现了独立葡属巴西1822巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立第二阶段(19C末20C初)巴西1889废除君主制，建立共和国墨西哥1910爆发资产阶级革命，1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法，为进一步争取民主和进步奠基根据拉美独立战争形势图并结合所学思考：拉美独立战争呈现出怎样的特点?(1)由北向南，由东向西的独立过程。(2)由拉美地区土生白人领导。(3)以战争的形式实现独立。(4)独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量封建残余。拉丁美洲独立战争形势图3独立后的问题阅读材料并结合教材P7677内容，概括拉美独立后面临怎样的局面?拉丁美洲的种植园金元外交“大棒政策”(漫画)(1)除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。(2)独立后的拉美各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。(3)英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。二、亚洲的觉醒材料七1906年，提拉克在对印度民众的演讲中说：“你们的工业被外国统治所摧毁；你们的财富流出国外，你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下，不是请愿，而是抵制；准备好你们的军队，然后开始干吧。” 斯塔夫里阿诺斯全球通史阅读下列材料并结合教材P78内容，分析亚洲觉醒的原因。材料六1原因：(1)政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。(2)经济：封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。(3)思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒。2概况：(阅读教材梳理基本史实)(1)印度民族解放运动1885年，民族资产阶级成立“国大党”(要求民族平等和自治)。1905年，以提拉克为首的“国大党”联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争(推翻殖民统治，实现民族独立)。1908年，孟买工人政治总罢工，成为反英斗争的高潮(印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台)。(2)伊朗立宪革命时间：19051911年。成果：制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。结果：在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。影响：打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。(3)中国辛亥革命辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。它打开了中国进步潮流的闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。三、非洲的抗争1背景：帝国主义瓜分非洲。2概况：(阅读教材填写表格展示点评)国家殖民国动员手段斗争形式结果埃及1882英国政党组织武装斗争抵抗失败，英国占领埃及苏丹1881英国宗教宣传沉重打击英国侵略者，但失败后英国控制了苏丹埃塞俄比亚1894意大利皇帝号召打败侵埃意军，保持了独立苏丹“马赫迪”反英大起义埃塞俄比亚人民抗击意斗争根据上述材料并结合所学知识，概括非洲反帝国主义侵略的特点。3特点：(1)武装斗争是主要形式；(2)领导者几乎都是封建统治阶级或者传统社会的统治者；(3)宗教在号召、组织民众中发挥重要作用(带有宗教色彩)。四、亚非拉民族独立运动的意义打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。反抗斗争拉丁美洲突出事件：拉丁美洲独立战争墨西哥资产阶级革命先天不足的民主制度畸形的经济发展模式域外霸权的控制干涉转型艰难亚洲历史背景：政治、经济、思想突出事件：印度民族解放运动、伊朗资产阶级革命、中国辛亥革命主要形式：武装斗争亚非拉民族独立运动非洲突出事件：埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义、埃塞尔比亚抗意斗争历史意义打击了帝国主义的侵略势力削弱了本国的封建势力推动了民族独立和世界历史的发展【本课小结】【课堂检测】1有学者指出，西属拉美人民经过近16年的浴血战斗，取得了巨大的胜利，如果从世界全局来考察，它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系，而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉美独立运动A与世界各地革命运动相配合B加速了欧洲封建制度的崩溃C有利于世界近代社会的转型D资产阶级革命任务彻底完成2墨西哥在独立后于1917年制定了墨西哥宪法，该宪法规定：“在墨西哥合众国，任何个人均享有本宪法赋予的权力保障，一切权利来自人民并为人民的利益而创立，人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利。”这说明墨西哥A崇尚法律面前人人平等原则B彻底摆脱了西方的殖民统治C民族民主革命取得一定成效D人民实现了真正的当家作主3林承节在论二十世纪初亚洲的觉醒一文中指出，20世纪初亚洲革命虽告失败，但所体现的“亚洲觉醒却是不可逆转的历史潮流，对亚洲、对世界具有不可估量的意义”。这里“不可估量的意义”主要是指A资产阶级民主革命时代的到来B启发了广大民众的民族民主意识C无产阶级开始承担领导革命的责任D亚洲国家相互配合联合斗争的精神4伊朗立宪革命期间，颁布了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，触动了伊朗几千年来极端专制的封建制度，争取了国家的主权和人民的民主权利，限制和约束了国王的权力，对封建政治制度进行了初步改革。这表明伊朗立宪革命A具有强烈的资产阶级民主色彩B赢得了近代伊朗的民族独立C推翻了伊朗几千年的封建制度D建立了资产阶级民主共和国51881年6月，伊斯兰教徒穆罕默德·阿赫迈德自称先知派来的救世主马赫迪，肩负纯洁伊斯兰教、驱逐叛教者和异教徒的使命。1881年8月，马赫迪宣布起。起义失败后，英国控制了苏丹。这本质上说明苏丹的反侵略斗争A属于旧式革命运动范畴B缺乏先进阶级的正确领导C以宗教教义为指导思想D仍是一场单纯的宗教运动【课后反思】5学科网（北京）股份有限公司