5.2求解二元一次方程组（2）-安徽省灵璧县黄湾中学八年级数学上册学案（无答案）.doc

黄湾中学讲学稿年级： 八年级 科目： 数学 学生姓名：主备： 王 献 审核： 八年级数学备课组 终 审 ：课题：5.2求解二元一次方程组（2） 课型：新授 时 间 ：2019 .11学习目标：(1) 会用加减消元法解二元一次方程组(2) 了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中“化未知为已知”的化归思想,从而“变陌生为熟悉”学习重点：用加减法解二元一次方程组,基本方法是消元化二元为一元.。学习难点：用加减法解二元一次方程组的基本思想是化归化陌生为熟悉.学习过程：一、 合作交流：怎样解下面的二元一次方程组呢？3x+5y=21 2x5y= -11 (注意方程组的解要用大括号括起来)二、例题学习1、解方程组 2x-5y=7 2x+3y= -1 解：-,得 2、解方程组 2x+3y=12 3x+4y=17 三、学习反思：从上面的问题中我们可以得到什么启发呢？我们可以得到解方程组的基本思路？解方程的主要步骤有哪些？1、 解这种类型的方程组的主要步骤，是观察求未各数的系数的绝对值是否相同，若互为相反数就（ ），若相同，就（ ），达到消元目的。2、 这种通过两式相加（减）消去一个未知数，这种解二元一次方程组的方法叫做（ ）消元法，简称加减法。四、当堂检测：3、 7x-2y=-3 2、 6x-5y=3 9x+2y=-19 6x+y= -153、 4s+3t=5 4、 5x-6y=-52s-t=-15 7x-4y=9