2022年四年级第二学期体育教案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 1 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法； 2、 复习：韵律操：课型新授课内容队列：错肩和交叉行进间走学问目标：通过这节课的学习,使同学把握错肩和交叉行进间走的方法 目的 才能目标：培育同学进一步把握动作的技能；德育目标：培育同学的集体主义精神和良好的作风；重难教学重点：走得轻松；场地老师活动同学活动数时强点教学难点：走的自然；安全同学充分活动各关节；措施次序教学内容准一、课堂常规：组织：1、老师语言1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问× × × × ×要清楚；队；好、报告人数、检查服× × × × ×2、老师讲解课2、同学仔细听讲,1 备装；× × × × ×堂要求和任务；留意观看；部2、宣布课的内容和任× × × × ×3、讲解队列练3、听从指挥留意力2 分务； 四列横队,习的要求；集中；二、预备活动：体操队型4、师生一同练4、同学充分活动各1、队列练习： 2、徒手习；关节；操；3、专项预备活动；序顺教学内容场 地老师活动同学活动数时强基一、队列：错肩和交叉老师讲解动作方法1 同学仔细听讲动作4 18 中行进间走；重点：走得和要领； 师做分解和方法和要领； 2 同学集本轻松；完整动作示范； 老师体练习； 3 同学分组练部难点：走的自然；给同学个别指导； 找习；4 神饱满动作轻松X 分二、韵律操：（ ABC3节）同学表演； 老师讲解整齐一样； 1 同学仔细8 9 重点：动作精确性；嬉戏要求和规章； 学听讲嬉戏规章；2、学2 难点：动作的和谐性；生练习竞赛； 老师做生练习竞赛；/ 正确评定胜败；分组竞赛；3 结一、放松；1、总结本次课的情1、仔细听讲,精神饱1 3 小束况；满；部二、小结；2、下课；2、下课；分 三、下课场 地 设 藤圈每人一个计名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料课欢迎下载第 2 教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容1、韵律操； 2、嬉戏：单脚跳接力；学问目标：通过本次课的教学,使同学进一步把握藤圈动作的技术和目的进展下肢的弹跳才能；才能目标：培育同学身体正确姿态和灵敏,和谐等身体素养；德育目标：进展同学的弹跳力及团结协作的集体精神；重难教学重点：动作精确性；场地老师活动同学活动数时强点教学难点：动作的和谐性；安全同学充分活动各关节；措施次序教学内容准一、课堂常规：组织：1、老师语言1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、× × × × ×要清楚； 2、教队；1 报告人数、检查服装；× × × × ×师 讲 解 课 堂 要2、同学认真听2、宣布课的内容和任务；× × × × ×求和任务；讲,留意关查；备二、预备活动：× × × × ×3、讲解队列练3、听从指挥留意部1、队列练习：习的要求；力集中；2 时强分2、拍手操；四列横队,4、师生一同练4、同学充分活动3、专项预备活动；体操队型习；各关节次序数教学内容场地老师活动同学活动基二、韵律操：老师讲解嬉戏要求和学 生 认 真 听 讲2 12 中重点：动作精确性； 难点：规章；同学练习竞赛；嬉戏规章； 同学动作的和谐性；教 师 做 正 确 评 定 胜练习竞赛； 分组/ 本二、嬉戏：负；老师讲解动作方竞赛；同学仔细3 18 中部单双脚跳圈规章：法和要领；老师做分听 讲 动 作 方 法4 分跳时途中不许接触圆圈；解和完整动作示范；和要领；同学集发令后或拍手后方可跳；教 师 给 学 生 个 别 指体练习；同学分X 单脚跳时摇摆腿不许触导；组练习；8 地面；结一、放松；1、总结本次课的情1、仔细听讲,1 3 小束二、小结；况；精神饱满；部三、下课2、下课；2、下课；分场 地 设藤圈 16 个 标志物 4 个计名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 3 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容1、嬉戏课：踏石过河、攻关；学问目标：通过嬉戏课的学习,使同学进一步进展跳动才能和下肢力气；目的 才能目标：培育同学的灵敏性和及速度性和奔跑的才能；德育目标：培育同学对动作仔细负责和集体主义精神；重难教学重点：必需按规定的要求做动作；老师活动同学活动数时强点教学难点：安全通过每一条绳；安全专项预备活动；同学充分活动各关节；措施次序教学内容场地准一、课堂常规：组织：1、老师语言1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、× × × × ×要清楚；队；报告人数、检查服装；× × × × ×2、老师讲解课2、同学认真听1 备2、宣布课的内容和任务；× × × × ×堂要求和任务；讲,留意关查；部二、预备活动：× × × × ×3、讲解队列练3、听从指挥留意2 时强分1、队列练习：各种图形习的要求；力集中；跑 2、广播操；四列横队,4、师生一同练4、同学充分活动3、专项预备活动；体操队型习；各关节；次序数教学内容场地老师活动同学活动基一、嬉戏课：老师讲解嬉戏要学 生 认 真 听 讲3 15 中1、踏石过河：规章：求和规章；同学嬉戏规章； 同学发令后或击掌后才能跨跳；练习竞赛；老师练习竞赛；/ 本如踏在圈外,算失败；做 正 确 评 定 胜分组竞赛；4 部必需按规定的要求做动作；负；老师讲解游学 生 认 真 听 讲分2、攻关规章：戏要求和规章；嬉戏规章；2 12 摇绳者必需按规定的方向同学练习竞赛；同学练习竞赛；有节奏地摇绳； 凡安全通过老师做正确评定分组竞赛；/ 的人每人的一分； 攻关的人胜败；3 不能从旁边绕过去；终止一、放松；1、总结本次课的1、仔细听讲,1 3 小部分二、小结；情形；精神饱满；场三、下课2、下课；2、下课；1、大绳四条地2、 四个标志物设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 4 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容1、支撑跳动： 2、嬉戏：攻关；学问目标：通过学习,进一步在跳箱上做各种姿态向前跳下的动作方法；目的 才能目标：提高动作的和谐性和进展同学的速度奔跑才能；德育目标：通过嬉戏练习,培育同学集体主义精神；重难教学重点：落地要缓冲；场地老师活动同学活动数时强点教学难点：动作灵敏和谐；安全同学充分活动各关节；措施次序教学内容准一、课堂常规：组织：1、老师语言1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、× × × × ×要清楚；队；报告人数、检查服装；× × × × ×2、老师讲解课2、同学认真听1 2、宣布课的内容和任务；× × × × ×堂要求和任务；讲,留意关查；备二、预备活动：× × × × ×3、讲解队列练3、听从指挥留意部1、队列练习：习的要求；力集中；2 时强分2、广播操；四列横队,4、师生一同练4、同学充分活动3、专项预备活动；体操队型习；各关节；次序教学内容场地老师活动同学活动数基支撑跳远：跳上成蹲撑、老师讲解动作方法和学 生 认 真 听 讲3 15 中起立向前跳下：重点：落要领；老师做分解和动 作 方 法 和 要地要缓冲；难点：动作灵完整动作示范；老师领 ； 生 集 体 练敏和谐；给同学个别指导；习；同学分组练本嬉戏：（攻关）规章：老师讲解嬉戏要求和习；同学仔细听/ 部摇绳者必需按规定的规章；老师做正确示讲嬉戏规章； 注4 分方向有节奏地摇绳； 凡范；同学练习竞赛；意 观 察 教 师 的2 12 安全通过的人每人的一教 师 做 正 确 评 定 胜示范；同学练习/ 终止分；攻关的人不能从旁负；比 赛 ； 分 组 比3 3 小边绕过去；赛；1、总结本次课的情一、放松；1、仔细听讲,1 部分二、小结；况； 2、下课；精神饱满；场三、下课2、下课；大绳 4 条跳箱 2 套地设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 5 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容引导课体育常识：做早操的好处学问目标：通过教学使同学明白做早操的好处,知道体育课简洁的常规要求；目的 才能目标：使同学养成仔细做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态；德育目标：培育同学能够常常做早操,养成锤炼身体的好习惯；重难教学重点：做操的好处老师活动同学活动数时强点教学难点：养成良好的坐立行的姿态安全遵守课堂纪律 , 不能随便在课室里走动措施次序教学内容场地准唱歌：师生问好：宣布本教室1、老师语言要清同学坐在教室里1 10 小备次课的内容和任务：点名晰；2、讲解课堂按自己的座位坐部分教学内容要求任务；好；数时强次序场 地老师活动同学活动基一、讲解本学期体育课的要求和任教 室 讲 解 语 言 要学 生 坐 在1 20 小务内容；清楚；要求：、教 室 里 按本二、讲解做早操的好处；教学 生 认 真 遵 守 纪自 己 的 座部1、能够清醒头脑, 有利于学习； 2、律；、养成良好位坐好；分能够呼吸新空气,有利于健康；3、的 坐 立 行 的 正 确学 生 认 真能够全面锤炼身体,有利于培育良姿态；、能够自听 讲 游 戏结好的姿态； 4、能够养成常常锤炼觉做到无故旷课,方 法 和 规3 6 小身体的习惯；重点；明白做早操的室迟 到 , 有 事 要 请就；同学练/ 好处；难点；养成良好的做早操的假；老师讲解嬉戏习；同学进4 习惯；的方法和规章；教行嬉戏；小嬉戏：（抓手指）规章：师做示范；同学练手放平；食指尖必需顶着手掌心；习和嬉戏；1 听到老师口令后才能抓手指；4 1、总结本次课的1、仔细听一、放松；束二、小结；情形；讲,精神饱部三、下课2、下课；满；分教室2、下课；场地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 6 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容队列、广播操（预备节、第一节）学问目标：通过本次课的学习,使同学更加熟识规定的徒手操,把握学校生广播体操预备节、第目的一节的动作；才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学习学校生广播体操老师活动同学活动数时强点教学难点：第一节广播体操动作要和谐协作；安全不能任凭推拉别人措施次序教学内容场地准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意关查；1 备2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意部二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中； 4、同学分1、队列：立正、稍息、要求； 4、师生充 分 活 动 各 关2 集合、解散；2、二到三同上队列四一同练习；节；节简洁徒手操；3、专项列横队；预备活动；次序教学内容场地老师活动同学活动数时强基一、广播体操：<七彩阳组织：同上队老师讲解动作方同学仔细听讲4 18 中光 >预备节；第一节：伸列四列横队,法和要求；动作动作方法和要展运动；重点：各个关节体操队形；要领：老师做完领；同学集体练X 的充分舒展 . 难点：动作组织：同上队整正确的示范；习；同学分组练8 本的精确性和美丽大方有列四列横队；老师个别指导；习；精神饱满动2 9 部节奏感；找同学表演；教作轻松整齐一/ 分四、嬉戏：快快集合师 讲 站 队 的 要致；同学仔细听3 规章：必需按信号散开和求；同学练习,讲嬉戏规章；集合站队,散开后同学必老师指导；老师同学练习竞赛；须离开原位；分散集合时评定；分组竞赛；不许堆拉冲撞他人；终止一、放松；组织：1、总结本次课的1、仔细听讲,1 3 小部分二、小结；自由散开情形；精神饱满；三、下课2、下课；2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料课欢迎下载第 7 教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容队列、广播操其次节：扩胸运动学问目标：通过本次课的学习,把握学校生广播体操其次节的动作；复习简洁的队列学问；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学校生广播体操其次节同学活动数时强点教学难点：其次节扩胸运动的弓步动作和扩胸动作；安全不能任凭推拉别人措施次序教学内容场地老师活动准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；1 2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意备二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中； 4、同学2 部1、队列：立正、稍息、同 上 队要求； 4、师生充 分 活 动 各 关分集合、解散；2、二到三列 四 列 横一同练习；节；节简洁徒手操；3、专项队；预备活动；次序教学内容>场 地老师活动同学活动数时强基一广播体操<七彩阳光组织：同教 师 讲解动 作方 法同学仔细听讲4 18 中其次节重点：各个关节的上 队 列和要求； 老师讲解这动作方法和要充分舒展 . 难点：动作的四 列 横节操的动作要领； 教领；同学集体练精确性和美丽大方有节队,体操师 做 完整正 确 的 示习；同学分组练X 本奏感；队形；范；老师个别指导；习；精神饱满动8 部嬉戏：块块集合组织：同找同学表演；作轻松整齐一2 分规章：必需按信号散开和上 队 列老师讲站队的要求；致；同学仔细听9 集合站队,散开后同学必四 列 横学 生 练习, 教 师 指讲嬉戏规章； 学/ 须离开原位；分散集合时队；导；老师评定；生练习竞赛； 分3 不许堆拉冲撞他人；组竞赛；终止一、放松；组织：1、总结本次课的情1、仔细听讲,1 3 小部分二、小结；自 由 散况； 2、下课；精神饱满；三、下课开2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料课欢迎下载第 8 教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容嬉戏、广播操（第三节）踢腿运动学问目标：通过本次课的学习,使同学能娴熟地把握第三套学校生广播体操第三节的动作；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的和谐才能；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学习学校生广播体操第三节同学活动数时强点教学难点：练习是要把腿踢直；安全不能任凭推拉别人,练习时前后左右拉开距离,以免踢到别人；措施次序教学内容场地老师活动准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；1 2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意备二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中；2 部1、队列：立正、稍息、要求； 4、师生4、同学充分活动分集合、解散；2、二到三同上队列四一同练习；各关节；节简洁徒手操；3、专项列横队；预备活动；次序教学内容场地老师活动同学活动数时强基一广播体操七彩阳光组织：同老师讲解动作方法学 生 仔细 听 讲4 18 中第三节：踢腿运动； 重点：上 队 列和要求； 老师讲解动动 作 方法 和 要各个关节的充分舒展. 难四 列 横作要领； 老师做完整领；同学集体练点：动作的精确性和美丽队,体操正确的示范； 同学跟习；同学分组练本大方有节奏感；队形；着老师做操； 老师个习；精神饱满动X 部游 戏 ：（ 一 切 行 动 听 指组织：同别 指 导 ；找同学表作 轻 松整 齐 一8 9 小分挥；）规章：上 队 列演；老师讲解嬉戏要致；同学仔细听2 须按规章的信号行动；听四 列 横求和规章； 同学练习讲嬉戏规章；到信号或手势,才能行队；竞赛；老师做正确评同学练习竞赛；/ 终止动；定胜败；分组竞赛；3 3 一、放松；二、小结；1、总结本次课的情1、仔细听讲,1 部分三、下课况； 2、下课；精神饱满；2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 9 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容嬉戏、广播操（第四节）体侧运动学问目标：通过本次课的学习,使同学能娴熟地把握第三套学校生广播体操第四节的动作；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的和谐才能；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学习学校生广播体操第四节同学活动数时强点教学难点：弯腰时腿要直,脚尖点地；安全不能任凭推拉别人,练习时前后左右拉开距离,以免踢到别人；措施次序教学内容场地老师活动准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 7 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；备2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意1 部二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中； 4、同学2 分1、队列：立正、稍息、要求； 4、师生充 分 活 动 各 关集合、解散；2、二到三同上队列四一同练习；节；节简洁徒手操；3、专项列横队；预备活动；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基一广播体操七彩阳组织：同上老师讲解动作方法学 生 仔细 听 讲4 21 中光第四节：体侧运动队 列 四 列和要求； 老师讲解动动 作 方法 和 要4*8 拍；重点：各个关横队,体操作要领； 老师做完整领；同学集体练X 本节的充分舒展. 难点：队形；正确的示范； 同学跟习；同学分组练8 部动作的精确性和美丽组织：同上着老师做操； 老师个习；精神饱满动分大方有节奏感；队 列 四 列别指导；找同学表作 轻 松整 齐 一2 9 小嬉戏：（一切行悦耳指横队；演；老师讲解嬉戏要致；同学仔细听/ 挥；）规章：须按规章求和规章； 同学练习讲嬉戏规章；3 终止的信号行动； 听到信号竞赛；老师做正确评同学练习竞赛；或手势,才能行动；定胜败；分组竞赛；1 3 一、放松；1、总结本次课的情1、仔细听讲,部分二、小结；况； 2、下课；精神饱满；三、下课2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 10 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容嬉戏、广播操（第五节）体转运动学问目标：通过本次课的学习,使同学能娴熟地把握第三套学校生广播体操第五节的动作；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的和谐才能；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学习学校生广播体操第五节同学活动数时强点教学难点：转时是上体转90 度,转时动作要要到位；安全不能任凭推拉别人,练习时前后左右拉开距离,以免踢到别人；措施次序教学内容场地老师活动准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；1 2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意备二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中； 4、同学2 时强部1、队列：立正、稍息、集 要求； 4、师生充 分 活 动 各 关分合、解散； 2、二到三节简同上一同练习；节；单徒手操； 3、专项预备活队列四列动；横队；数顺同学活动教学内容场地老师活动序基一广播体操七彩阳光组织：同老师讲解动作方法学 生 仔细 听 讲4 18 中第五节：体转运动,4*8上 队 列和要求； 老师讲解动动 作 方法 和 要本拍；重点：各个关节的充四 列 横作要领； 老师做完整领；同学集体练部分舒展；难点：动作的队,体操正确的示范； 同学跟习；同学分组练分精确性和美丽大方有节队形；着老师做操； 老师个习；精神饱满动X 奏感；组织：同别指导；找同学表作 轻 松整 齐 一8 嬉戏：（快快集合）规章：上 队 列演；老师讲解嬉戏要致；同学仔细听终止须按规章的信号行动；听四 列 横求和规章； 同学练习讲嬉戏规章； 学2 9 小到信号或手势,才能行队；竞赛；老师做正确评生练习竞赛； 分/ 动；定胜败；组竞赛；3 3 一、放松；1、总结本次课的情1、仔细听讲,1 部分二、小结；况； 2、下课；精神饱满；三、下课2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 11 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容队列、广播操第六节：腹背运动学问目标：通过本次课的学习,把握学校生广播体操第六节的动作；复习简洁的队列学问；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学校生广播体操第六节同学活动数时强点教学难点：第六节两臂经体前交叉向外绕至上举；安全不能任凭推拉别人措施次序教学内容场地老师活动准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意备二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中；1 部1、队列：立正、稍息、要求； 4、师生4、同学充分活动2 分集合、解散；2、二到三同上队列四一同练习；各关节；节简洁徒手操；3、专项列横队；预备活动；次序教学内容场地老师活动同学活动数时强基一广播体操<七彩阳光>组织：教 师 讲解动 作 方 法同学仔细听讲4 18 中第六节：腹背运动；4*8同 上 队和要求； 老师讲解这动作方法和要拍；重点：各个关节的充列 四 列节操的动作要领； 教领；同学集体练分舒展 . 难点：动作的准横队,体师 做 完整正 确 的 示习；同学分组练本确性和美丽大方有节奏操队形；范；老师个别指导；习；精神饱满动X 部感；组织：同找同学表演； 老师讲作轻松整齐一8 分嬉戏：块块集合规章：上 队 列站队的要求； 同学练致；同学仔细听必需按信号散开和集合四 列 横习,老师指导；老师讲嬉戏规章；2 9 站队,散开后同学必需离队；评定；同学练习竞赛；/ 开原位；分散集合时不许分组竞赛；3 堆拉冲撞他人；终止一、放松；组织：1、总结本次课的情1、仔细听讲,1 3 小部分二、小结；自 由 散况； 2、下课；精神饱满；三、下课开2、下课；场 地 设 计名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料第 12 课欢迎下载教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容队列、广播操第六节：跳动运动学问目标：通过本次课的学习,把握学校生广播体操第七节的动作；复习简洁的队列学问；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学校生广播体操第七节老师活动同学活动数时强点教学难点：第七节5-7节先跳右脚；安全不能任凭推拉别人措施次序教学内容场地准一、课堂常规：组织：1、老师语言要1、同学站四列横1 10 小1、体委整队、师生问好、 清楚； 2、老师队；2、同学仔细报告人数、检查服装； 讲 解 课 堂 要 求听讲,留意观看；1 2、宣布课的内容和任务； 和任务； 3、讲3、听从指挥留意备二、预备活动： 解 队 列 练 习 的力集中； 4、同学2 部1、队列：立正、稍息、要求； 4、师生充 分 活 动 各 关分集合、解散；2、二到三同上队列四一同练习；节；节简洁徒手操；3、专项列横队；预备活动；名师归纳总结 次序教学内容场地老师活动同学活动数时强第 12 页,共 32 页基一广播体操<七彩阳光>组织：同教 师 讲解动 作 方 法同学仔细听讲4 18 中第六节：跳动运动；8*8上 队 列和要求； 老师讲解这动作方法和要本拍重点：各个关节的充分四 列 横节操的动作要领； 教领；同学集体练部舒展 . 难点：动作的精确队,体操师 做 完整正 确 的 示习；同学分组练分性和美丽大方有节奏感；队形；范；老师个别指导；习；精神饱满动X 嬉戏：块块集合规章：组织：同找同学表演； 老师讲作轻松整齐一8 9 必需按信号散开和集合上 队 列站队的要求； 同学练致；同学仔细听2 终止站队,散开后同学必需离四 列 横习,老师指导；老师讲嬉戏规章；/ 3 小开原位；分散集合时不许队；评定；同学练习竞赛；3 堆拉冲撞他人；分组竞赛；组织：1、总结本次课的情一、放松；1、仔细听讲,1 部分二、小结；自 由 散况； 2、下课；精神饱满；三、下课开2、下课；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载场 地 设 计第 13 课教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容队列、广播操第八节：整理运动学问目标：通过本次课的学习,把握学校生广播体操第八节的动作；复习简洁的队列学问；目的 才能目标：培育同学身体的正确姿态和节奏,进展同学的良好的姿态；德育目标：培育同学行动快速和听从指挥的精神；重难教学重点：学校生广播体操第八节老师活动同学活动数时强点教学难点：第八节整理运动的踢