2022年C最重要的知识点.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -C 语言最重要的学问点复习资料刘世一总体上必需清晰的 : 1、次序结构1）C程序的三种结构2、循环结构 三个循环结构 3、挑选结构 if 和 switch 2 读程序都要从 main 入口 , 然后从最 上面次序往下读 遇到循环做循 环,遇到挑选做挑选 ；3运算机的数据在电脑中储存是以 是它的地址 . 二进制 的形式 . 数据存放的位置就4bit 是位是指为 0 或者1； byte 是指字节 , 一个字节 = 八个位 . 5肯定要记住二进制 如何划成十进制；概念常考到的：、编译预处理不是C 语言的一部分,不占运行时间,不要加分号；C 语言编译的程序称 为源程序,它以 ASCII 数值存放在文本文件中；、每个 C 语言程序中 main 函数是有且只有一个；、在函数定义中不行以再定义函数；、算法的是肯定要有输出的,他可以没有输入；、break 可用于循环结构和 switch 语句；、逗号运算符的级别最低；第一章 1）合法的用户标识符考查：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -合法的要求是由字母,数字,下划线组成；有其它元素就错了；并且第一个必需为字母或就是下划线；第一个为数字就错了；关键字不行以作为用户标识符号；main define scanf printf 都不是关键字；困惑你的地方 If 是可以做为用户标识符；由于 以不是关键字；2）实型数据的合法形式：If 中的第一个字母大写了,所2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333 × 10-1 ；考试口诀： e 前e 后必有数, e 后必为整数； . 3）字符数据的合法形式 :：'1' 是字符占一个字节, "1" 是字符串占两个字节 含有一个终止符号 ；'0' 的ASCII 数值表示为 48,'a' 的ASCII 数值是 97,'A' 的ASCII 数值是65 ；一般考试表示单个字符错误的形式：'65' "1" 相互之间一般是相差字符是可以进行算术运算的,记住：'0'-0=48 大写字母和小写字母转换的方法：'A'+32='a' 32；4） 整型一般是两个字节 字节：, 字符型是一个字节, 双精度一般是 4 个考试时候一般会说,在16 位编译系统,或者是32 位系统；遇到这种情形,不要去管,一样做题；把握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一般是 4 个字节就可以了；5）转义字符的考查：在程序中int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 留意这里的 0x 必需存在；在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式；在转义字符中, x6d 才是合法的, 0 不能写,并且 x 是小写；141 是合法的,0 是不能写的；108 是非法的,由于不行以显现 8；6）算术运算符号的优先级别：同级别的有的是从左到右,有的是从右到左；7）强制类型转换：肯定是 （int ）a 不是 int （a）,留意类型上肯定有括号的；留意（ int ）（ a+b ） 和（ int ）a+b 的区分；前是把 a+b 转型,后是把 a 转型再加 b；8）表达式的考查：是表达式就肯定有数值；赋值表达式：表达式数值是最左边的数值,常量不行以赋值；a=b=5; 该表达式为 5,自加、自减表达式：假设 a=5 ,+a （是为 6）, a+ （为 5）；运行的机理： +a 是先把变量的数值加上 1,然后把得到的数值放到变量 a 中,然后再用这个+a 表达式的数值为 6,而a+ 是先用该表达式的数值为5,然 第 3 页,共 17 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -后再把 a 的数值加上 1 为6,再放到变量a 中；进行了 +a 和a+ 后在下面的程序中再用到a 的话都是变量 a 中的 6 了；考试口诀： + 在前先加后用, + 在后先用后加；逗号表达式：优先级别最低；达式的数值；表达式的数值逗号最右边的那个表（2,3,4）的表达式的数值就是 4；9）位运算的考查：会有一到二题考试题目；总的处理方法：几乎全部的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进 制再变成十进制）；例 1： char a = 6, b; b = a<<2; 这种题目的运算是先要把 做位运算；a 的十进制 6 化成二进制, 再例 2： 肯定要记住,异或的位运算符号；0 异或 1 得到 1；0 异或 0 得到 0；两个女的生不出来；1 异或 1 得到 0；两个男的生不出来；考试记忆方法：一男1 一女 0 才可以生个小孩 1 ；例 3： 在没有舍去数据的时候,<< 左移一位表示乘以2；>> 右移一位表示除以 2；10 ）018 的数值是非法的,八进制是没有8 的,逢 8 进1；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11 ）%符号两边要求是整数；不是整数就错了；12 三种取整丢小数的情形：、 int a =1.6 ；、 inta ；、 1/2 ； 3/2 ；13 字符型和整数是近亲：char a = 65 ; “ %c” , a; 得到的输出结果：a printf printf“ %d” , a; 得到的输出结果： 65 其次章 1）printf 函数的格式考查：%d 对应整型； %c 对应字符； %f 对应单精度等等；宽度的,左 对齐等修饰；%ld 对应 long int ；%lf 对应 double ；2）scanf 函数的格式考察：留意该函数的其次个部分是&a 这样的地址,不是a；scanf “ %d%d%*d%d” ,&a,&b,&c; 跳过输入的第三个数据；3）putchar ,getchar 函数的考查：char a = getchar 给变量 a；是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符putchar y把字符 y 输出到屏幕中；4）如何实现两个变量x ,y 中数值的互换（要求背下来）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -不行以把x=y ,y=x; 要用中间变量t=x ；x=y ；y=t ；5）如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,（要求背下来）这个有推广的意义,留意 第三章x = （int ）x 这样是把小数部分去掉；特殊要留意： c 语言中是用非 0 表示规律真的,用 0 表示规律假的；1）关系表达式：表达式的数值只能为1（表示为真）,或0（表示假）当关系的表达是为真的时候得到 达式的数值就是 1；2）规律表达式：1；如 9>8 这个是真的,所以表只能为 1（表示为真）,或 0（表示假）a 共有 && | ！ 三种规律运算符号；b ！>&&>| 优先的级别；c 留意短路现象；考试比较喜爱考到；d 要表示x 是比 0 大,比10 小的方法；0<x<10 是不行以的（一定记住）；是先运算0<x 得到的结果为 1 或就 0；再用 0,或 1 与10 比较得到的总是 真（为 1）；所以一定要用 0<x&&x<10 3） f 语句表示比 0 大比 10 小；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -else 是与最接近的 if 且没有 else 的相组合的；4）条件表达式：表达式 1 ？表达式 2 ：表达式 3 留意是当非 0 时候是表达式 数值；考试口诀：真前假后；5）switch 语句：2 的数值, 当为 0 是就是表达式 2 的a 肯定要留意有 break 和没有 break 的差别,书上（ 34 页）的 两个例子,没有 break 时候,只要有一个 case 匹配了,剩下的都要执行,有 break 就是 直接跳出了 switch 语句；只可以和 break 一起用,不行以和 continue 用；b switch c switchx x：是整型常量,字符型常量,枚举型数据；case 1: . 不行以是变量；case 2: . 第四章 1）三种循环结构：a）for （） ； while ； do- while 三种；b）for 循环当中必需是两个分号,千万不要遗忘；c）写程序的时候肯定要留意,循环肯定要有终止的条件,否就成 了死循环；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -d do-while 循环的最终一个 while; 的分号肯定不能够丢；（当 心上机改错）, dowhile 循环是至少执行一次循环；2 break 和 continue 的差别记忆方法：break ：是打破的意思,（破了整个循环）所以观察 break 就退出 真个一层循环；continue ： 是连续的意思,（连续循环运算）,但是要终止本次 循环,就是循环体内剩下的语句不再执行, 跳到循环开头, 然后判定循环条件, 进行新一轮 的循环；3）嵌套循环就是有循环里面仍有循环,心的运算,一般记住 两层是处理二维数组的；这种比较复杂, 要一层一层一步一步耐4 while（c=getchar）.= n ） 和 while（c=getchar .=n ）的差别先看 a = 3 .= 2 和（ a=3 ）！ =2 的区分：3！=2 ） 第一个a 的（！ =号的级别高于 =号所以第一个先运算数值是得到的 1；其次个a 的数值是 3；考试留意点 : 括号在这里的重要性；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第五章函数：是具有肯定功能的一个程序块；是 1 函数的参数,返回数值（示意图）：2）肯定要留意参数之间的传递C 语言的基本组成单位；实参和形参之间传数值,和传地址的差别；（考试的重点）传数值的话,形参的变化不会转变实参的变化；传地址的话,形参的变化就会有可能转变实参的变化；3）函数声明的考查：肯定要有：函数名,函数的返回类型,函数的参数类型；不肯定要有：形参的名称；4）要求把握的库函数：sqrt fabs pow sin 3表示的；第六章其中 powa ,b 是重点；23 是由 pow2 ,指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的；main int a = 5,b=6,c; c = adda,b; printf“ %d” ,c; 调用函数细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -a,b 是实参 整个函数得到一个数值就是 Add 函数的返回数值；int add int x, int y int z; z=x+y; return z; 被调用函数 x,y 是形式参数 函数返回数值是整型 z 就是这个 add 函数计 算后得到的结果,就是函数返回给主程序 的返回数值；程序是在从上往下次序执 行,当遇到了函数 add 后,把a,b 的数值穿给调用函 数,程序临时中断等待返 回数值；当得到了返回数 值后,再次序的往下执行细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -int *p 中 *p 和p 的差别：*p 可以当做变量来用；* 的作用是取后面地址p 里面的数值p 是当作地址来使用；*p+ 和（ *p ）+ 的之间的差别：改错题目中很重要*p+ 是地址会变化；（*p ）+ 是数值会要变化；三名主义：（考试的重点）数组名： 表示第一个元素的地址；量名；（考了许多次）函数名：表示该函数的入口地址；数组名不行以自加, 他是地址常字符串常量名：表示第一个字符的地址；考试重要的话语：指针变量是存放地址的； 并且指向哪个就等价哪个, 全部显现 *p 的 地方都可以用它等价的代替；例如： int a=2 ,*p=&a ；*p=*p+2; 由于 *p 指向变量 ,所以指向哪个就等价哪个,这里 *p 等价于 ,可以相当于是 a=a+2 指针变量两种初始化 方法一： int a=2 ,*p=&a ；定义的同时初始化 方法二： int a=2 ,*p ； 定义之后初始化 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -p=&a ；第七章1）一维数组的重要概念：对 a10 这个数组的争论；、a 表示数组名, 是第一个元素的地址, 也就是元素 a0 的地址；、a 是地址常量,所以只要显现 是错误的；a+ ,或者是 a=a+2 赋值的都、a 是一维数组名,所以它是列指针,也就是说 a+1 是跳一列；对 a33 的争论；、a 表示数组名, 是第一个元素的地址, 也就是元素 a0 的地址；、a 是地址常量,所以只要显现 是错误的；a+ ,或者是 a=a+2 赋值的都、a 是二维数组名,所以它是行指针,也就是说 a+1 是跳一行；、 a0 、a1 、a2 也都是地址常量,不行以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a0+1,a1+1,a2+1 都是跳一列；、留意 a 和a0 、a1 、a2 是不同的,它们的基类型是不同的；前者是一行元素,后 三者是一列元素；2 二维数组做题目的技巧：假如有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目； 第 12 页,共 17 页 步骤一：把他们写成：第一列其次列 第三列细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -a0 1 2 3 >第一行 a1 4 5 6 >其次行 a2 7 8 9 >第三行 步骤二：这样作题目间很简洁：*a0+1 我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么 这里就是 a01 元素,所以是；*a1+2 我们就知道是其次行的第一个元素往后面跳二列；那么 元素,这里就是 a12 所以是 6；肯定记住： 只要是二维数组的题目,肯定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简洁；3 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维其次个一 定要写int a=1,2 合法；int a4=2,3,4 合法；但int a4=2,3,4 非法；4 二维数组中的行指针int a12；a+1 跳一行数组元素；搭配（* ）其中 a 现在就是一个行指针,p2 指针a0 ,a1 现在就是一个列指针；a0+1 跳一个数组元素；搭 第 13 页,共 17 页 配*p2指针数组使用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5 仍有记住脱衣服法就：a2 变成 * （a+2 ） a23变成 * （a+2 ）3 再可以变成*（* （a+2 ）+3 ）这个思想很重要！其它考试重点文件的复习方法：把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,试的都会在练习当中；肯定要做, 基本上考1）字符串的strlen 和 strcat （） 和 strcmp （） 和 strcpy（）的使用方法肯定要记住；他们的参数都是地址；其中strcat （） 和 strcmp （）有两个参数；2）strlen 和 sizeof 的区分也是考试的重点；3）define f （x）（ x*x ） 和 define f （x） x*x 之间的差别；肯定要好好的留意这写简洁错的地方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区分；4）int *p ；p = （int * ）malloc （2）；p = （int * ）malloc （sizeof （int ）；以上两个等价 当心填空题目, malloc 的返回类型是 void * 5）仍有main （int argc ,char *argv 是很呆板的题目；第 一个参数是表示输入的字符串的数目,） 这种含有参数的题目,其次个参数是指向存放的字细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -符串；6）函数的递归调用肯定要记得有终止的条件,并且要会算简洁的 递归题目；要会作递归的 题目7）结构体和共用体以及链表要把握最简洁的；typedef 考的许多,而且肯定要知道如何引用 结构体中的各个变量, 链表中如何填加和删除节点,以及何如构成 一个简洁的链表,肯定记 住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针；8）函数指针的用法（int addint x, int y . main int （*f ）（） ; f=add; *f ）（）记住一个例子：赋值之后：合法的调用形式为、add2 ,3 ；、 f2 ,3 ；、（ *f ）（ 2,3）9）两种重要的数组长度：char a=a, b数组长度为, 字符串长度不定； sizeofa为；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -char a5= a, b数组长度为,字符串长度；sizeofa为；10 ）scanf 和 gets 的数据：假如输入的是good good study！那么 scanf “ %s” ,a; 只会接收good. 考点：不行以接收空格；getsa; 会接收good good study. 考点：可以接收空格；11 ）共用体的考查：union TT int a; char ch2; 考点一：sizeof struct TT = 2; 考点二：TT t1 ; t1=0x1234; 那么 ch0=0x 34; ch1=0x12 12 “ 文件包含” 的考查点：no1.c no2.c 这里一个C 语言程序是有两个文件组成,分别是no1.c , no2.c ；那么 no1.c 中最开头有 个#include ” no2.c ”他表示把其次个文件的内容给包含过来,那么 no1.c 中调用 add 函数的时候就可以了把数值传到no2.c 中的被调用函数 add 了；一个文件必需要有main 函数；这句话错了；例如： no2.c 就没有；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -头文件肯定是以 .h 终止的；这句话错了；例如：no1.c 中就是#include ” no2.c ”以.c 结尾的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 17 页 - - - - - - - - -