2022年“伏安法”测小灯泡电阻和电功率.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 伏安法” 测小灯泡电阻和电功率一、考点分析“ 伏安法测电阻、测小灯泡功率”是中学的重要试验；集中了中学电学的几乎全部重点学问；如串联电路的电流、电压特点；电流表、电压表的连接、读数；电学试验的操作步骤,试验故障,滑动变阻器的使用；欧姆定律应用,电阻 电功率的运算；表格的设计等；二、学问对比表测量小灯泡电阻 测量小灯泡电功率试验原理试验电路图滑动变阻器作用表格的设计数据分析摸索:1 、在测量小灯泡电阻的表格设计中,是否存在不合理的设计？2、测量小灯泡的电功率与测量小灯泡的电阻值有什么相同点和不同点 . 三、例题分析（08 攀枝花）小超在进行“ 测量小电灯的功率” 的试验时,试验台上给他供应的器材有：6V 蓄电池、电流表 0 0.6A、03A、电压表 0 3V、015v 、滑动变阻器 50 、1.5A 、额 定电压为 3.8V 的小电灯 正常发光时的电阻约为 10 、开关各一个,导线如干；（试验基本要求）1 小超在试验中电流表应当挑选的量程,电压表应当挑选的量程；2 依据所选器材设计试验, 并在以下方框中完成试验电路图,3 试验时,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到依据电路图完成实物图的连接；端（结合所连实物图）；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（电路分析）4 电路连接完整后, 当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将,电流表的示P,电压表、电流数将；（填变化情形）（故障分析）5 如电键闭合后,灯泡发光而且很亮,无论如何移动滑动变阻器的滑片表有示数但保持不变,电压表示数是6 伏,产生上述现象的缘由是 _；如电键闭合后,灯泡发光而且很暗,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表有示数但保持不变,产生上述现象的缘由是 _；如电键闭合后,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,灯泡不发光,发觉电流表的指针没有偏转,而电压表示数始终等于 6 伏特,产生上述现象的缘由是 _；如电闭键合后, 灯泡不发光, 电压表无示数, 但发觉电流表的指针有明显偏转,产生上述现象的缘由是 _；如某同学闭合电键调剂滑动变阻器,灯泡变暗,产生上述现象的发觉电压表示数削减, 灯光变亮；电压表示数增大,缘由是 _；（数据处理）6 排除故障后, 调剂滑动变阻器, 如测得 5 组试验数据, 并记录在表中, 同时记录了小灯泡 亮度变化情形 . 请你认真分析试验数据和试验现象,回答以下问题：依据数据,运算出不怜悯形下的电功率,填入表格中,小灯泡的额定功率是 W 小灯泡的亮度变化规律为；7 依据小超的测量数据用描点法作出I U图象,由表中数据运算仍可以运算小灯泡的电阻,其变化规律是；你认为造成这种结果的缘由是；8 老师看了该小组的数据记录和处理,提示说：你们留意到五次测量的电阻相差较大这个现 象吗？通过沟通, 其他小组也都有类似现象, 同学们争论： 假如是误差, 那么五次测得的电阻 值应当相差 _（选填“ 较大” 或“ 较小” ） ,并具有 _ _ _ 的特点（选填“ 逐次增 大” 、“ 逐次减小” 或“ 时大时小” ）后来通过查阅课本得到了证明,从而否定完全是误差的缘由（特别情形）9 如测量额定电压为 38V 的小灯泡的额定功率时, 已按电 路图连接好实物电路； 电源电压为 6V 且保持不变, 如电压表 的大量程已损坏,在不添加任何器材的情形下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的试验电路图细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载四、中考面对面练习 1：在用“ 伏安法” 测量导体电阻的试验中,某同学连接的实物电路如图 3 所示；1 请指出图 11 甲中两处错误：_ 2 请在右侧方框内画出改正后的正确试验电路图；3 试验中,某次电流表示数如图3 乙所示,应记为 _A；4 试验中多次测量求平均值是为了减小测量的练习 2：某同学欲测量一只额定电压为2.5V 的小灯泡正常工作时的电阻,请你与他一起边实验边摸索,并回答以下问题；（1）下图是即将完成的该试验的电路图；请在图中三个“ ” 内正确填入“ 灯泡” 、“ 电流 表 ” 和“ 电压表” 的电路符号,完成该电路图；（ 2） 他 将 测 得 的 数 据 及 计 算 结 果 填 在 下 面 的 表 格 中 ： 小 灯 泡 正 常 发 光 时 的 电 阻 为 _ 保留一位小数 ；比较四个相应的电阻值,比较发觉它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的缘由是 _ 练习 3：（08 徐州）图 5 是测量额定电压为25V小电灯电功率的试验装置； 1在图 10 的两个圆圈中填上试验所需电流表和电压表的符号； 2闭合开关后,发觉电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大,由此可判定A可能是小电灯短路 B C 可能是变阻器开路 D 3 排除故障后, 电压表示数如图 5 所示,为 V可能是灯丝断了可能是电源没电了,要使小电灯正常发光, 需将滑动变阻器的滑片向 填“ 左” 或“ 右” 端滑动；当小电灯正常发光时,电流表示数； 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 为 O3A,小电灯的额定功率为 w细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -练习 4：小明测量额定电压为学习必备欢迎下载6V 的电源；连接电路前,他发38V 小灯泡的额定功率,使用现电压表的 015V档已损坏, O3V 档完好,他立刻改接电路,完成试验；1 请用笔画线代替导线,将图6 甲实物电路连接完整；2 连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为3V,要测量小灯泡的 ,当电压表示数为额定功率,仍应将滑动变阻器滑片向_移动 选填“ 左” 、“ 右”_V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图6 乙所示,可得出小灯泡的额定功率为 _w；3 小明完成试验后,他转变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组示数,然后确认小灯泡的电流、电压,算出几组电阻值,求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻；他的方法是 _的 选填“ 正确” 、“ 不正确” ,缘由是 _ 练习 5：（08 武汉）小明依据如下列图的电路图连接好电路,测量一只额定电压为 2.5V 的灯泡的电功率,部分试验数据和现象如下表；（1）分析表中试验数据可知,所用电源电压约为 _V；（2）如小明手边有“1.5A50 ” 和“ 2.0A20 ” 两种规格的滑动变阻器, “ 03V” 和“ 015V”两个量程的电压表,上面试验中他选用的滑动变阻器规格为 _；_选用的电压表量程为（3）由于小明马虎大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他依据第一次试验数据运算出灯泡电阻 R=U 1/I 1= 1V/0.2A=5 ,再运算出灯泡两端电压为 2.5V 时的功率 PU2 2/R=（2.5V）2/5 =1.25W；就灯泡的额定功率 _（选填“ ” 、“ ” 、“ ” ）1.25W；练习 6：“ 测量额定电压为 25V 小灯泡的电阻” 试验中,1 电路接通后,小明发觉移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是 _ 2 用电压表、电流表测量电阻有如图 7 所示的两种解法,如电压表的电阻不是很大,电流表电阻不是很小,你认为图 中测量电阻比真实值偏大, 图 中测量电阻比真实值偏小；细心整理归纳 精选学习资料 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -