2022年《地震来了怎么办》教学设计.docx
名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案地震来了怎么办教学设计 一：今昔对比,触发情感 1：同学们,今日老师要带大家去一个漂亮的地方；请看屏幕；2：播放课件；老师解说：这儿被高山环绕,翠绿掩盖,到处盛开着奇花异草,涧水纵横、云雾缠绕,高山湖泊令人沉醉；这儿既是“ 中国民族民间艺术之乡羌绣之乡”,也是大熊猫的家乡,又被称为“ 天府之国”,知道这是哪里吗？生：四川；师：多么美丽的天府之国啊,可是在 20XX年 5 月 12 日 14 时 28 分一场灾难悄然而至； （放 视频）同学们,看到这里你肯定有很多话想说,你想说什么呢？同学谈感受 4：小结：是啊,地震带来的危害太大了,所以啊,我们要学习一些地震学问,这样就会使我们在地震来暂时, 能够有效地爱护好自己, 最大限度地削减地震所 造成的缺失；这节课就让我们学习地震来了怎么办？（板贴课题）5、引导同学提出问题,确定本课的中心问题 师：看过视频以后,关于地震,你想明白哪些问题 . 同学提出问题：（老师板书同学的问题）地震是怎样回事？地震前兆？ 师：同学们很善于动脑摸索,提的问题很有价值；这节课我们就依次来讨论这 些问题；二：整理汇报资料,明白阵前预兆；1：第一让我们明白地震究竟是怎么回事？地震发生前有哪些前兆呢？课前已经布置同学们讨论了这两个问题,地震怎么回事）生 1：并搜集了相关资料, 谁想给大家汇报一下？ （先师：你搜集的很具体,其他同学有补充吗？生 2：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案师评判,那些同学讨论了地震前兆,来汇报一下？生：地下水会有反常（师评）生：动物会有反常（师评）生：植物会有反常（师评）师：我们明白了一些关于地震前的种种征兆,对我们观看地震会有帮忙； 但是啊,有些现象并不肯定都是地震的前兆,因此一旦发觉反常的自然现象, 不要轻易做 出立刻会发生地震的结论, 更不要慌张失措, 而应让专业人员调查核实弄清事情 的真相；三、 我们应做好哪些防震预备以预防不测呢？孩子们,虽然大自然能给我们很多警示,但是灾难又是无情的, 它总在人们措手不准时, 突然袭来； 所以做好防范工作很有必要,我们应做好哪些防震预备呢？（直接让孩子起来说）1、2、3、仍要预备一些物品；那你觉得我们应当预备哪些必要的物品呢？水、食物、少量药品、绳子、手电筒、哨子、毛巾. 大家的看法特别好,老师就把这些物品放在了一起整理成了一个地震应急备用箱；里面除了大家讲到的,我仍预备 了 请同学们看一看,我们可以把它放在我们常常呆的地方；四：参加多种活动,学习应对方法；1：同学们,你们知道吗？据统计,一场可怕地大地震从感受到大地的猛烈晃动 到房屋倒塌平均只有 12 秒的时间,这短短的 12 秒,就是我们储存生命的最关键 的时刻；可是,这时候,我们或许正在上课,或许集会,或许正在室外活动,或 许正在商场或进入甜美的梦乡,面对这样的情形,我们应当怎样避震？1：有同学立刻举手；师：看来同学们课前已经搜集了资料或已经阅读了课本内容,这样吧, 小组同学 先来沟通一下,一会我们再汇报；在沟通之前,老师仍有几点提示,请看屏幕；温馨提示： 1、利用搜集的资料或参考课本40、41 页的内容,小组内同学进行学习,沟通；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案 2、重点选定一方面进行讨论、汇报； 3、完成记录表（）组记录表我们讨论的是在（）如何避震？组内同学先进行学习,然后每个同学把最（）的内容在小组内沟通,然我们的讨论过程后确定重点讨论在（）避震,最终整理、汇总,完成记录表；是在（）避震时,要留意：1._ _ 2.- 我们的讨论成果 是3.- 4.- 5.- 6.- 2师：好,开头吧；同学沟通发言；3：考考你 通过刚才合作学习,我们知道了很多避震方法；下面老师要考考你,看看这 些同学的避震方法你认为是否恰当？为什么？（出示图片,判定）真不错,好,我们再来看看这位地震专家提示我们留意些什么呢；（播放视频,同学观看）4：避震模拟练习；（1） 我们学习了一些避震的方法, 现在考查你们的关键时刻到了, 请你运用我 们刚才学到的应对地震的方法,来一次生死大考查,当警报响起时,一场可怕地 8 级大地震就要爆发了,现在请同学们认真观看我们所处的环 境,想出应对地震的方法；孩子们,预备好了吗？生：预备好了；师：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案3,2,1 ；警报声响起,老师拍照； （把照片放到电脑上）（2） 评判：现在安全了, 可以回到自己的座位上, 刚才演习的一幕老师拍照了 下来,下面我们看一看,对刚才的表现做出评判；（3） 回放模拟场景,同学做评判；通过刚才的地震演练,同学们发觉了自己的不足,找到了正确的做法,信任下一次演练你会做得更棒；孩子们,灾难无情人有情,汶川地震了,牵动了很多人的心,一方有难,八 方支援,汶川人民在政府和全国人民支持和帮忙下又英勇的站起来了,看（课件）这节课我们一起探究了地震这种自然现象,演练方案；课下请同学们制定一份学校地震细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -
