2022年《瑞恩的梦想》教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载瑞恩的理想教学设计 教材分析：这是一篇精读课文, 主要讲的是加拿大学校生瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的理想的过程, 训练同学受到爱的训练, 懂得要实现梦想,就要坚持不懈；教学目标：1、有感情地朗读课文,积存词语；2、明白瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的理想的过程中而做出的努力；3、训练同学受到爱的训练,懂得要实现理想,就要坚持不懈；教学重点、难点：明白瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的理想的过程,训练同学受到爱的训练,懂得要实现理想,就要坚持不懈；教学预备： 多媒体课件课时支配： 两课时细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载其次课时教学过程：一、导入孩子们,你们有自己的理想吗？你预备怎么实现自己的理想？文中的瑞恩又是怎样一步步实现自己的理想的,今日,我们接着学习23 课瑞恩的理想（板书课题）；通过上节课的学习,同学们说一说瑞恩的理想是什么？（依据回答板书：一口井）二、学习新课1、瑞恩的理想是怎么产生的？现在,让我们走进非洲,感受一下那里人民的生活状况；（出示课件）（1）看完短片,你有什么感受？文中那一段介绍了非洲的情形？（第一段）齐读；（2）出示课件,谁再来读读这段话；（指名读,齐读）边读边体会从加线的词中你感受到什么？（带着你的感受再读）2、此情此景, 6 岁的小瑞恩深受震惊, 他产生了什么样的理想？ （出示课件）3、默读课文,说说瑞恩是怎样实现为非洲孩子捐一口井的理想的？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（依据同学的回答出示课件；）（1）画出这段话中的动词, 你从中体会到什么？瑞恩坚持下来了吗？（板书 坚持）（2）他在心理上仍克服了那些诱惑呢？他坚持下来了吗？（3）为了实现自己的理想,瑞恩可能仍做了哪些工作呢？这个省略号是什么意思？（4）瑞恩坚持了 4 个月,最终攒够了 体会到什么？（5）带着你的体会再读这段话；70 加元,从“ 最终” 一词中你4 瑞恩坚持了 4 个月,最终攒够了 70 加元时,才知道挖一口井要 2000加元,他要多久才能攒够？（将近 他坚持了吗？结果怎么样？（指名说10 年）将近 10 年,多么漫长呀,）找出文中这句话齐读；5、事情到此终止了吗？又发生了什么事？（指名说 读）6、让每个人都喝上干净的水,这成了瑞恩新的理想,为了这个理想他连续努力着,（板书努力）他的爱心和坚持感动了更多的人,5年后（出示最终一段）齐读（板书：“ 瑞恩的井” ）（1）大家知道灵魂是什么意思吗？（2）这个一般的男孩为什么被人称为“ 加拿大的灵魂” ？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（3）此刻你想对瑞恩说什么？7、瑞恩能实现自己的理想,除了他的爱心和努力外,仍有什么关键因素？（板书 家人 伴侣 社会）8、孩子们,这个感人的故事不仅发生在非洲,在我们国家每天也上演着这样感人的爱心故事；（课件出示）三、小结四、作业在练习本上写出自己的理想；板书：瑞恩的理想坚持 努力一口井家人伴侣社会“ 瑞恩的井“教学反思：同学们通过课件看到非洲国家人民由于缺水而艰巨的生活的现状,带给他们的震惊是显而易见的,同样也由于瑞恩有这样远大的梦想和持之以恒的决心, 而表现出对瑞恩的万分佩服；当同学们看到瑞 第 4 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载恩为实现理想而坚持不懈地努力的同时,好像都在摸索面对自己的梦想,又该如何努力地去实现它呢？答案是显而易见的,同学们最终明白实现理想是需要不断努力和坚持的；一节课中也算是瑕不掩瑜吧；而比较庄重的课堂气氛, 在这细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -