2022年2022年共源共栅放大 .pdf
1 哈尔滨理工大学软件学院课程设计报告课程 VLSI设计题目共源共栅放大器专业集成电路设计与集成系统班级集成 10-1 班学生刘建亮学号1014020110指导老师陆学斌2013 年 6 月 25 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2 目录1. 课程设计名称3 2. 课程设计内容3 3. 课程设计目的3 4. 使用软件3 5. 原理图.3 6. 仿真网表3 7. 结果及分析5 8. 总结.6 参考书目6 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3 1. 课程设计名称共源共栅放大器2. 课程设计内容设计一个共源共栅放大器，计算其增益，采用0.5um 工艺设计。3. 课程设计目的训练学生综合运用学过的集成电路的基本知识，独立设计集成电路的能力。4. 使用软件Orcad capture,hspice,CosmosScope软件5. 原理图+-RsRDVoutVbVinM2M1Vdd名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 4 6. 课程设计网表*gongyuangongshan m2 vout Vb d2 d2 nvn W=40u L=2u m1 d2 g2 gnd gnd nvn W=40u L=2u Rd vdd vout 7.4k Rs vin g2 7.4k vdd vdd gnd 5v Vb Vb gnd 2.5v Vin vin gnd 1vdc 1vac .lib c:h05hvcddtt09v01.lib tt .op .plot v(vout) .ac dec 10 1 1g .end 7.结果及分析名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 5 subckt element 0:m2 0:m1 model 0:nvn 0:nvn region Saturati Saturati id 49.4228u 49.4228u ibs -1.122e-21 -1.122e-21 ibd -59.2575a -28.4207a vgs 997.7892m 1.0000 vds 3.1321 1.5022 vbs 0. 0. vth 779.8561m 779.8591m vdsat 165.5985m 167.0130m vod 217.9330m 220.1409m beta 2.6125m 2.6125m gam eff 894.5047m 894.5047m gm 427.1896u 424.6697u 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6 gds 455.6970n 855.3263n gmb 168.3795u 167.3335u cdtot 52.7466f 58.1673f cgtot 190.0399f 189.5117f cstot 194.3753f 194.4171f cbtot 187.3136f 193.2874f cgs 156.4416f 156.5262f cgd 11.3663f 10.7969f 8. 总结做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中， 我们了解了很多元件的功能， 并且对网表有了更深入的了解，也熟练掌握了HSPICE 软件操作。平时看课本时， 有时问题老是弄不懂， 做完课程设计， 那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。 比如超前加法器如何实现超前进位的，平时看课本似懂非懂， 通过动手实践让我对其结构映象深刻，原理更加明白了。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论， 才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。在设计过程中， 经常会遇到这样那样的情况， 但归根结底是理论知识不够扎实，缺乏足够的耐心和一丝不苟的态度。参考书目1Phillip E.Allen,（第二版）电子工业出版社，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -
