2022年一次有趣的实验作文字-精选集.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载好玩的试验作文 600 字- 精选集今日,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一 大堆奇古怪怪的东西,对我说： “ 李健,要不要我做一个好玩的试验 给你看呀？” 我说：“ 好呀！但是你用什么来做呢？” 爸爸用手指了 指他手里拿的那堆东西,说： “ 就是这些咯！” 我说：“ 啊？不会吧！怎么可能？你要做什么试验？” “ 吃火试验” 只见爸爸一脸奸笑地说；只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做试验的工具摆好,接着,他拿 出一个装了酒精的瓶子, 又拿出一个削了皮的雪梨, 把它放在酒精里 浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个 浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来 临了,奇迹发生了！爸爸把那个仍喷着火焰的雪梨吞了进去！我大 叫了一声,“ 哇！爸爸,你不要命了吗？你不行怕吗？我的妈呀！你 可千万不要出事呀！” 我带着祈祷又带着心急的想到； 过了几分钟后,真是太神奇了！爸爸竟然没事,而且仍高兴地嚼了起来,仍说什么真 好吃,真是古怪！我问爸爸说： “ 爸爸,你不行怕吗？莫非你练成了不怕火的金刚嘴？” 我诧异地说；爸爸告知我说：“ 没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试 试？；” 我说：“ 好呀！” 爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把 那个着了火的雪梨拿给我说： “ 等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你 就嚼,记得！” 我望着那个仍烧着火的雪梨,带着惧怕提心吊胆地说：“ 好；” 于是,我接过那个雪梨,“ 吃” 爸爸一声令下地说,我马上把细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载梨放进嘴里, 过了几分钟, 爸爸说：“ 嚼；” 于是,我便吃了起来, 啊！真的很好吃！而且一点也不会觉得会疼, 我觉得真是古怪,便问爸爸,爸爸说：“ 大家都知道火是要靠空气燃烧的,由于当我们吃进去的时 候立刻闭嘴,又停止呼吸, 这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的 灭掉了,所以就没事咯！ ”啊！原先世界上仍有这么神奇的试验呀！一次好玩的试验 今日,我们在孙老师家做了一个好玩的试验,一上课,老师就对 我们说：“ 今日我们来做一个试验好不好？” 同学们异口同声地说 :" 好.”试验开头了, 同学们兴奋极了, 仔认真细地观看着老师的一举一 动,只见老师拿来了一个鱼缸和一个滑溜溜的鸡蛋；接着,老师对我 们说：“ 用什么方法能让鸡蛋浮在鱼缸上,要求就是不借助工具；” 同 学们马上开头了争辩,有的说： “ 这根本不行能的,鸡蛋怎么能浮在 半空中呢？” 有的同学们说： “ 在鱼缸里面加水就能把鸡蛋浮在半空 中；” 老师听了我们的提议, 就对我们说：“ 那我们就试试吧！” 说完,便往鱼缸里加了一点水, 把鸡蛋放进鱼缸里, 但是鸡蛋并没有浮起来；同学们见了又七嘴八舌地到： “ 水太少了,水太少了,再去加点水；”老师又加了点水,可是,鸡蛋仍旧没有浮起来；同学们便觉得有点奇怪了,怎样才能使鸡蛋浮起来呢？同学们正思索着,突然又有几个同 第 2 页,共 9 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载学大叫起来：“ 再往水里面加盐,鸡蛋就能浮起来； ” 老师听了笑眯眯 地说：“ 那我按你们的说法再试试； ” 于是,老师就去拿了一些盐来,用勺子舀了一点放进去,搅拌了几下,可是鸡蛋仍是不听话,沉在底 下,同学们又叫道：“ 多放点,多放点,再多放点！ ” 老师听了又舀了 几勺,可鸡蛋仍顽皮的沉在底下,老师又把水用劲地搅拌了几下,可 鸡蛋随着水转了几下就不动了；老师看了对我们说：“ 你们自己来加 一点吧！” 同学们听了都争先恐后地拿起勺子往里加盐,盐都放掉了 一大半,但鸡蛋仍静静地“ 躺” 在水底；老师又加了满满几勺盐,使 劲地搅了搅, 鸡蛋随着勺子旋转起来, 不一会儿又毫不留情地沉到鱼 缸里；这时,有的同学有些灰心了,垂头丧气地说：“ 别做了,不能胜利就算了,这样太铺张了,铺张盐犯罪；” 最终老师说：“ 不要紧,这些盐能沉淀出来；” 说完,又拿起碗干脆直接往鱼缸里倒,搅拌几 下；最终奇迹显现了,只见鸡蛋渐渐浮起来了,俏皮地把头探出了水 面,试验胜利了,我们欢呼起来；这是为什么呢？原先, 缸里的盐水的含量超过了百分之三十盐水 比重很大,所以鸡蛋就能浮起来；我听了这才豁然开朗,但同时又有 了不少感受,这不光是水的力气, 盐也把一种无形的力气贡献给了水,只有盐和水合二为一, 才能把鸡蛋浮起来； 但人们往往只看到水的力 量,忽视盐的力气,在我们生活的四周有很多像我们试验中盐的人,像清洁工、铺路工他们悄悄贡献的精神,莫非不值得我学习吗？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载这就是一次好玩的试验；一次好玩的试验昨天 ,我们和葛老师在天一文化学校做了一次好玩的试验 ,你想知道我们是怎样进行这次好玩的试验的吗.假如想知道 ,那就接着看吧 . "叮铃铃 "英语班最终下课了 ,我快速地冲进了 8 号教室 .当我走进 屋里时 ,看到了我们换了新老师 .讲桌上 ,仍放着 5 个杯子 .一个杯子里 面是橙汁 ,一个里面是可乐 ,仍有牛奶和盐水 ,最终一个是空的 . 上课铃响了 ,老师和气地对同学们说 :"同学们 ,今日我们要做一次 小试验 ." 开头试验了 ,我们用眼睛看 ,用鼻子闻 ,辨论出了前 3 种饮品 ,它们 分别是 :橙汁,可乐和牛奶 .到第四种饮品时 ,我们用眼睛看 ,用鼻子闻 ,都 没有辨论出来 ,葛老师说 :"谁尝一尝 ."立刻,教室里鸦雀无声 ,这时,我举 起了手 .我一尝 ,咸死了 ,原先是盐水 . 后来 ,老师把橙汁和可乐放在了空杯子里,成了棕色 ,老师又把牛奶倒进去 ,成了肉色 ,老师最终把盐水倒了进去 ,成了肉色 . 耆现用食指蘸了一下制成的饮品,又舔了一下中指 ,说:"味道真好细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载啊."我们都没发觉这一点 ,都用食指蘸了一下 ,又舔了一下食指 . 这件事告知我们一个道理 体验. :不管做什么事 ,都要认真 ,认真,亲自去一次好玩的试验在上一个星期五的科学课上, 认课老师给我们讲了一个新的学问：物质的性质变化和形状变化； 物质的性质变化就是物体有了新的物质 产生；物质的形状变化就是没有新的物质产生；上完课后,老师又给 我们布置了一个任务, 就是让我们做几个试验, 看看都是什么变化？是性质变化仍是形状变化；于是,我选择了一项试验,就是在装有白 醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的试验；当天,我回到家里就做起这个试验； 第一我先选择了一个有光泽 的椭圆形的鸡蛋, 把他放入了一个玻璃杯当中, 然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋,完成之后我就把他放在桌子上,等待明天早上看看是什么结果？其次天早上天刚刚亮, 我就静静起床, 怀焦急迫和奇怪的心情去 看我的做的试验；当我走近玻璃杯认真一看,呀！发觉奇迹发生了,鸡蛋壳的表面光泽消逝了,我又当心用手碰了碰鸡蛋壳,咦！又一个细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载发觉显现了：鸡蛋壳怎么变软了？而且鸡蛋仍一会儿上,一会儿下,于是我带着很多问题就到学问的宝库_电脑的网里去查一查, “ 噢 _！”原先那是由于鸡蛋壳里有石灰质的物质,石灰质的物质遇见醋就发生性质变化,鸡蛋壳石灰质被破坏了,所以鸡蛋壳也就变软了；通过这个小小的试验, 对老师昨天讲的课进行了巩固,有让我在电脑里学到了很多新的学问；记一次好玩的试验今日是星期五, 下午有堂科学课,我特别兴奋,这可是我最喜爱的课呀！今日老师会让我们讨论什么呢？我心里悄悄地想；“ 叮铃铃 ” 上课铃响了,只听科学老师说了一声 “ 出来排队；”我们就秩序井然地走出了课堂,来到了科学教室；来到教室,科学老师就高声说：“ 同学们,我们今日学着做白纸； ”“ 做白纸？” 我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“ 大家看桌上有一个盆子,这里都是纸纤维,我们做纸就需要这些东西；” 老师边说边拿出一个小网罩, “ 把纤维搅烂,我就会发这样的一个网罩；”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水；及待地开头搅纤维；我们的手都痒了, 便迫不细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载我带领的小组更是喧闹；你搅一会儿,我搅一会儿,他也搅一会 儿,可好玩了； 盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂；老师就把小 网罩发给了我们,我看着老师的示范,当心地把网放入盆里,又轻轻 地把网向上提,等网上的水滴干了,我们就用毛巾和报纸裹起来,用 力压,把水分都挤出来,我又把报纸和纤维轻轻分开；“ 啊,白纸做 成了！” 我们兴奋地叫了起来；这真是一次好玩的试验啊！记一次好玩的试验“ 水中燃烧的蜡烛”大家可能在书里面见过吧, 但你有没有亲眼看过呢？我倒看过一次；这个行起诉张老师就做了一个试验；蜡烛能在水中燃烧, 我觉得蜡烛与水面平行的时候,蜡烛肯定会熄灭；张老师却说蜡烛能在水中燃烧；我肯定要好好的观看一下；按试验的要求张老师拿了一根蜡烛,一个打火机、一杯水、一个玻璃杯；试验开头了； 张老师第一把蜡烛固定在玻璃杯的中间,在把蜡烛点燃,过了一会儿,在把水倒进放蜡烛的杯子里,时间一分一秒的流细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载逝着,蜡烛也渐渐的燃烧着, 同学们屏住呼吸等待奇迹的显现, 最终；蜡烛与水面平行了,这时,老师叫七小组的同学上去看,太幸运了！我被选上了,我渐渐的走上去,一看,我立刻惊呆了,蜡烛竟然在水 里燃烧了；真是太不行思议了！后来,有同学发觉了隐秘： 在蜡烛燃烧过的地方留下了一个薄薄 的蜡筒,这是怎么回事呢？正值我们疑问不解的时候,老师帮我掀开 了这个谜底：原先当火焰燃烧到水面一下时,由于水的温度不宜上升, 蜡烛边与水接触的部分没有达到溶解的温度而留下的一个圆柱体的硬壳,水隔在外面,爱护着蜡烛的火焰连续燃烧始终到容器底部为止；通过这个试验我不仅在玩中懂得了科学道理,真是让我受益匪浅！一次好玩的试验仍开阔了我的视野,“ 叮铃铃 ”上课铃响了,同学们三步做两步走回了教室,等待老师的到来；这时只见科学老师拿着瓶瓶罐罐神奇的走进教室我们都不知道细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载老师的葫芦里卖的什么药,每个人的“ 小” 眼睛都尽量瞪得大大的像 两只“ 大皮球” ；这时,老师开口了：“ 同学们,今日,我们来做一个小试验,材 料有：小苏打、白醋和玻璃杯”；试验就要开头了, 教室里鸦雀无声；老师先取出一只玻璃杯,然 后倒入三勺醋, 在当心的倒入一勺小苏打, 最终轻轻在上面盖上一个 玻璃片；大家感觉奇迹就要发生了,全部的留意力都集中到了玻璃杯上；这是,只见液体中不断往外冒气泡,越来越多,过了十多分钟,气泡 停止了；这时,老师问我们谁知到那是怎么回事,我们都二丈和尚 _ 摸不着头脑；老师说：“ 白醋和小苏打发生的反应,产生了二氧化碳气体；除此之外,留下的液体既不是醋也不是小苏打,质” ；同学们都焕然大悟；是一种叫醋酸钠的新物细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -