2022年九年级化学制取氧气导学案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载制取氧气【教学目标 】：、明白试验室制取氧气的反应原理、试验装置、试验操作；、明白试验室中制取气体的思路和方法；【师生共同探究,总结】 ：药品挑选1、无毒无害没有污染（环保）3、易于反应常温更好（安全）排空气法收集：（如图 1）2、装置简便易于操作（简便）4、节省能源价格廉价（成本）收集密度比空气大的气体（如：O2 或 CO2）,气体从 b端进,空气从 a 端出；收集密度比空气小的气体（如：空气从 b 端出；H2）,气体从 a 端进,如用水将瓶中的气体排出,水龙头应接 b 导管, 气体从a 端出；（水的密度大于空气）2、排水法收集： 如图 2 瓶中盛满水；气体从a 端进,水从 b 端出总结：用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小就短进长出,密大就进步短出；用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出；收集氧气可以用排水法的缘由是（氧气不易溶于水也不与水反应）2. 集满氧气瓶用玻璃片盖好后,瓶口应向（上）放置,缘由是（氧气密度比空气大,处于空气下方（瓶口朝下会导致氧气逸出 气体不纯）3. 用排空法收集满氧气后,应先（撤除导管）,后（熄灭酒精灯）,其缘由是（先熄灭酒精灯会导致试管变冷 试管内压强减小 导致液体倒吸,使试管破裂）4. 如用向上排空法收集满氧气后,应先（验满）后（停止收集）其缘由是（没什么缘由,就是看看满了没有）怎样记忆制取氧气七步骤？答：可以用要点记忆法,每项只记一个字；即查（检查装置的气密性）、装（装入药品）、定（固定在铁架台上）、点（点燃酒精灯加热）、收（等气泡匀称连续显现时收集气体）、移（试验完毕先从水槽中移出导气管）、熄（最终熄灭酒精灯）；查、装、定、点、收、移、熄,这话听起来像“ 茶庄定点收利息” ,用谐音记忆法,比较简单记住；氧气的工业制法 - 分别液态空气法工业上需要的大量氧气采纳分别液态空气法,先把空气变成液态,然后控温蒸发,得到氮气和氧气特点：量大,设备要求高,成本高氧气的试验室制法过氧化氢 +二氧化锰氧气催化剂与催化作用名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载定义：在化学反应中能转变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化 学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）；特点：一变（化学反应速率）二不变（质量、化学性质）催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用；制取氧气的原理过氧化氢二氧化锰氧气 +水说明：此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成物,只是一种催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头的上方；加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气氯酸钾二氧化锰氯化钾 +氧气加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾加热锰酸钾 +二氧化锰 +氧气分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应；特点：一变多 AB A+B 分别用酒精灯同时加热过氧化氢溶液和二氧化 试管口锰；片刻后用带火星木条伸入过氧化氢溶液是无色透亮液体,二氧化锰是黑色粉末；过氧化氢溶液加热后产 生少量气体,使带火星木条复燃；同时加热的二氧化锰不产愤怒体,带火星木 条没有变化；酒精灯加热过氧化氢溶液时产生氧气；加热二氧化锰不产生氧气；不加热过氧化氢溶液时,带火星的木条不能复燃,说明没行氧气放出；加热过氧化氢溶液时,带火星的木条复燃,说明过氧化氢溶液受热时能 产生氧气；不加热,但在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,带有火星的木条复燃,说 明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰时会产生氧气；加热高锰酸钾制取氧气；大家对于高锰酸钾其实并不生疏,医院里常用的紫药水, 事实上就是高锰酸钾和水形成的溶液；它具有杀菌、消毒的作用；试验室制取氧气三种方法的比较药品过氧化氢制取氧气氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气过氧化氢（ H2O2）溶液、氯酸钾 KClO3 白色高锰酸钾 KMnO 4 紫黑状态二氧化锰 MnO2 黑色固体,晶体 、二氧化锰色晶体 不溶于水 名师归纳总结 反应常温下,二氧化锰作催化加热,二氧化锰作催加热第 2 页,共 5 页条件剂化剂高锰酸钾锰酸钾反应二氧化锰氯酸钾MnO 2过氧化氢水 + + 二氧化锰 + 氧气- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 原理氧气H2O2二氧化锰H2O + 学习必备欢迎下载KMnOK2MnO 4 + 氯化钾 + 氧气O2KClO3MnO 2KCl + O 2MnO 2 + O 2气体固液不加热型固固加热型固固加热型发生装置收集 1 、向上排空气法（密度比空气大） 2、排水法（不易溶于水）装置试验步骤：试验步骤 留意事项先将导管一端浸入水中, 再用两手紧握查：检查装置气密性 装：将药品装入试管容器外壁,如有气泡冒出,就证明装置 气密性良好 药品要斜铺在试管底部, 便于匀称加热定：把试管固定在铁架台上铁夹夹在距试管口13 处点：点燃酒精灯,先预热,再对准 药品的部位集中加热；先让试管匀称受热, 防止试管因受 热不均而破裂, 然后对准药品部位用外 焰加热收：收集气体如用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶底部 离：收集完毕,将导管撤离水槽；熄：熄灭酒精灯 验满方法：（1）用排水法收集时,假如集气瓶口有大气泡冒出时说明收集满（2）向上排空气法,用带火星的木条放在集气瓶口如木条复燃证明集满；操作留意事项a. 试管口应略向下倾斜（防止冷凝的水倒流到试管底部,使试管炸裂）b. 导管伸入试管内不宜太长（便于气体排出）c. 用排水法收集时,应留意当气泡连续匀称冒出时再收集d. 停止反应,应先把导管从水槽中撤出,再熄灭酒精灯；防止水槽中水倒流,使试管炸裂名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载e. 如用高锰酸钾制氧气,试管口要放一团棉花（防止高锰酸钾粉末堵塞导 管）怎样检查装置的气密性？答：安装完毕,为防止装置漏气,使用前应检查装置的气密性,方法是：先将反应装置中的导管一端浸入水里,用手掌紧贴反应容器的外壁,假如装置 不漏气,容器里的气体受热膨胀导管口就有气泡逸出；容器冷却后,又会有水 升到导管内形成一段水柱；如装置漏气,就不会有气泡冒出；常见的几种收集气体的方法是什么？答：常见的收集气体的方法分为两大类：（1）排水集气法： 它适用于难溶或微溶于水的气体的收集；操作时要留意：集气瓶中要将水注满,不得有气泡,否就收集的气体不纯,导管不要伸入集气 瓶内太长,以免收集满气体后,集气瓶不简单从水槽中拿出,甚至使气体跑掉；从导管中刚刚冒出的气泡不要收集,它们可能是发生器中残留的空气；排水法 收集的气体中都含有水蒸气；（2）排空气取气法：适用于密度与空气相差较大的气体,例如二氧化碳、氢气等；由于气体密度的不同又分为：向上排空气法：收集密度大于空气的气体；向下排空气法：收集密度小于空气的气体；操作时要留意：应将导管伸入到集气瓶底部,以使集气瓶中的空气顺当地 完全排出,收集到较纯的气体,同时集气瓶口应用玻璃片盖住,无论用哪种方 法收集好的气体,在放置时要用玻璃片盖严集气瓶,密度大于空气的气体,集 气瓶应正放；密度小于空气的气体,集气瓶应当倒放,以免气体逸散；利用固体加热制取氧气,试管口为什么要略向下倾斜？答：目的是防止加热时药品所含的水分变成水蒸汽,到试管口冷凝成水滴 到流,使试管炸裂；反应物全是固体物质并且加热制取气体时,试管口都要略向下倾斜吗？答：对！目的是防止加热时药品所含的水分变成水蒸汽,到试管口冷凝成 水滴到流,使试管炸裂；试验前,为什么要先给试管预热？答：为了使试管底部匀称受热,防止破裂；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载伸入试管中的导气管为什么刚刚露出橡皮塞即可呢？答：导气管赤长,不利于气体导出；加热高锰酸钾制取氧气,试管口为什么要放一团棉花？答：防止加热时,高锰酸钾颗粒随气流进入导气管；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,试管口为何不放一团棉花？答：氯酸钾是一种强氧化剂,加热时不能混入易燃物质,否就会引起爆炸；用排水法收集氧气刚开头显现气泡时,为什么不能立刻收集？答：刚开头显现的气泡中,混有空气,此时氧气不纯洁；试验完毕为什么先把导气管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯呢？答：假如先熄灭酒精灯,试管中的温度降低,压强减小,水沿着导气管进 入试管,使试管炸裂；检验氧气为什么用带火星的木条以及检验氧气时要伸入瓶内,验满时却放在 瓶口呢？答：氧气具有支持燃烧的化学性质,能使带火星的木条复燃,所以用带火 星的木条检验；检验氧气时伸入瓶内是由于集气瓶内不肯定盛满氧气；验满时 只有放在瓶口,观看木条是否复燃才能确定是否收集满；假如用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气,能否加快氯酸钾的分解速率？答：能！高锰酸钾在加热过程中,分解后的产物中的二氧化锰,可以加为 氯酸钾分解的催化剂；用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气,高锰酸钾是催化剂吗？答：不是！催化剂包括三个条件：一变,二不变；即转变化学反应的速率；本身的质量不变；化学性质不变；高锰酸钾化学性质发生转变,生成了新物质,因此它不是该反应的催化剂,只有高锰酸钾在较低的温度下第一分解,生成的 二氧化锰起了催化作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页