2022年与朱元思书中考试题汇编.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载与朱元思书中考试题汇编阅读下面的文字,按要求回答后面的问题（11 分）与朱元思书 吴均风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；1以下加点词语说明有误的一项（）（ 2 分）,；（4A风烟俱净（都）B一百许里（很多）C皆生寒树（都）D窥谷忘反（返回）2文中划线句子的意思是；三峡中与之异曲同工的语句是分）3作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（请用文中的一个四字短语作答）,并且重点从 和 两方面进行了描画； （3 分）4文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是；（用课文原句填空）（2 分）一（11 分） 1 2 分, B 284 分,湍急的江流比箭仍要快,那惊涛骇浪势如奔马；（意合即可） 2 分；虽乘奔御风,不以疾也；2 分（句子对,有错别字给 1 分） 393 分,天下独绝 1 分,山、水各 1 分 42 分,鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；二（04 潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油）风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽, 在昼犹昏；疏条交映,有时见日；（12 分）（ 吴均与朱元思书 ）1说明以下句中加点词的意思；（ 2 分）负势竞上（）好鸟相鸣（）2以下各句中的“ 者” 与例句中“ 者” 的意义和用法相同的哪一项（）（2 分）例句：经纶世务者,窥谷忘反；A苟慕义强仁者皆疼惜焉；（送董邵南游河北序 ）B是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者；（鱼我所欲也 ）C以为凡是州之山有异态者,皆我有也；（始得西山宴游记 ）D入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡；（生于忧虑,死于安乐）3写出文中概括富春山全貌的句子并翻译；（3 分）句子：翻译：风烟俱净,天山共色；翻译：烟雾都消散尽净,天空和群山出现出相同的颜色；（或：没有一丝儿风,烟雾也完全消逝,天空和群山是同样的颜色；）4文章懂得； （5 分）文章在总写中,用“ 从流漂浮,任意东西” 表现了作者 淡定出游,怡然得意 的情态；在分写“ 异水” 时,用“千丈见底” 一句夸张地表现了江水极深、极清的特点；在分写“ 奇山” 时,通过泉响、 鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 寂静（或：安静、静等）的特点；之后,通过“ 鸢飞戾天者 窥谷忘反” 的抒情短论,表现了作者 鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）的思想；最终,文章别具匠心地描画了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“皆生寒树 （” 一句相照料；二 1凭依（或：凭借、依仗）漂亮（如答“ 友好” 也可给分）（2 分）2A（2 分）3句子：风烟俱净,天山共色；翻译：烟雾都消散尽净,天空和群山出现出相同的颜色；（或：没有一丝儿风,烟雾也完全消逝,天空和群山是同样的颜色；）（3 分）4空一：淡定出游,怡然得意（或：舒服自如,游兴极浓等）空二：千丈见底 空三：寂静（或：寂静、静等）空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）空五：皆生寒树（5 分）三（04 青海）与朱元思书 吴均风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；1说明加点词语在文中的意思；风烟俱净 负势竞上相互轩邈 窥谷忘反2以下句中加点词含义相同的哪一项（）A 天下独绝 B一百许里猿就百叫无绝 猿就百叫无绝C风烟俱净 D在昼犹昏皆生寒树 有时见日3文中写出的富春江的特点是、；4把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：千百成峰5能示意文中所写景色季节特点的一个字是：子：；寒 远上寒山石经斜或寒蝉凄切；负势竞上,相互轩邈；争高直指,；从你积存的古诗词中写一个含有该字的句6以下说法不正确的哪一项（）A本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上美丽的景色,抒发了憧憬自然,厌弃尘俗的心态；B开头一段是总写, 叙写并称赞了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的秀丽山水,迷人景色；C其次段前后两个层次形成了鲜明对比,通过对比,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色；D第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中喧闹景象；三1消散洁净 争着, 竞争 伸向更远的地方 看,看到 2C 3清亮 湍急 4负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰 5寒 远上寒山石经斜或寒蝉凄切 6D 四（04 荆门市）懂得（12 分）甲水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；乙林尽水原,便得一山,山有小口,似乎如有光；便舍船,从口入；初极狭,才通人；复行数十步,豁然开朗；土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属；阡陌交通,鸡犬相闻；其中往来种作,男女衣着,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐；1对以下加点的词说明正确的哪一项（）（2 分）良田美池桑竹之属：连接 第 3 页,共 25 页 A屋舍俨然：整齐的样子怡然自乐：开心的样子细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -B水皆缥碧：青白色学习必备欢迎下载,返回望峰息心：平和的心态窥谷忘反：同“ 反”C有时见日：同“ 现”相互轩邈：高大横柯上蔽：树木D阡陌交通：交叉相通负势竞上：凭依皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意2翻译句子：蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；（2 分）译文：3选文甲中“ 急湍甚箭,猛浪如奔” 一句是写水势的,三峡一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是：；（2 分） 3虽乘奔御风,不以疾也；4选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,憧憬 的思想,他的诗饮酒（之五）中“,” 两句集中表达了这种思想；（ 3 分）5选文甲描写富春江的美景时,抓住山 水 的特点,反映出作者 的生活乐趣； 5奇（清急）（05 分）；异（高、险）（05 分）；沉缅山水（寄情山水,喜爱山水）选文乙通过描画桃源漂亮的自然风光,来表现桃源人的生活, 反映出作者的社会抱负；（3 分）四 1D（2 分）2知了长期不停地叫,猿猴接连不断地啼；（2 分）3虽乘奔御风,不以疾也；（ 2 分） 4田园生活（乡村生活） （1 分）采菊东篱下（1 分）悠闲见南山（1 分）5奇（清急） （05 分）；异（高、险） （ 05 分）；沉缅山水（寄情山水,喜爱山水）（1分）；安静、闲适（1 分）五（05 年苏州）阅读与朱元思书中的一段文字,完成以下各题；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；挣高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；1哪两组句子中加点的词意思相同.4 分 群臣进谏,门庭如市邹忌讽齐王纳谏 A急湍甚箭,猛浪如奔B 夹岸高山,皆生寒树凄神寒骨,悄怆幽邃石潭记 C负势竞上,相互轩邀负箧曳屣,行深山巨谷中储东阳马生序D经纶世务者窥谷忘反仰视莲花反在天上于园 和E横柯上蔽,在昼扰昏重岩叠嶂,隐天蔽日 三峡）答 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2“ 鸢飞戾天者” 与“ 经纶世务者” 分别指什么人 .2 分 “ 鸢飞戾天者与“ 经纶世务者” 指追赶名利的人和热衷于官场的人；3用现代汉语翻译“ 争高直指,干百成峰”；2 分 译文 4“ 游鱼细石,直视无碍” 一句写出了江水的清澄安静,小石潭记也有通过“ 游鱼” 描写潭水清亮见底的句子,请默写出其中的一句；2 分 “ 潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；” 或“ 日光下彻,影布石亡；”5作者抒写了“ 鸢飞戾天者” 和“ 经纶世务者” 看到富春江奇特的景色以后“ 望峰息心”、“ 窥谷忘反” 的感受,范仲淹在岳阳楼记一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“ 览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同 .2 分 答 五 1A EA 像B 耐寒使 寒C 凭借 /背着D 返/反,反而E 遮挡 2“ 鸢飞戾天者与“ 经纶世务者” 指追赶名利的人和热衷于官场的人；3群山 竞争着高耸,笔直地向上,形成很多个山峰；4“ 潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；” 或“ 日光下彻,影布石亡；”5作者所写的“ 鸢飞戾天者” 和“ 经纶世务者” 的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的喜爱；范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“ 览物之情”,表达自己“ 不以物喜,不以己悲” 的阔大胸怀和“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的思想境界；六（06 广东茂名）文言文阅读与朱元思书风烟俱净, 天山共色； 从流漂浮, 任意东西； 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水, 天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；1与“ 经纶世务者,窥谷忘反” 中“ 者” 的意义相同的哪一项（）A吾妻之美我者,私我也B渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载C肉食者鄙,未能远谋D水陆草木之花,可爱者甚藩2说明以下加点的词语；从流漂浮,任意东西从：奇山异水,天下独绝绝：急湍甚箭,猛浪如奔奔：经纶世务者,窥谷忘反反：3翻译下面句子；负势竞上译文：译文：”（用鸢飞戾天者,望峰息心4本文是从视觉和角度进行景物描写,表达从富阳至桐庐沿途“原文回答）的特点；5“ 鸢飞戾天者” 与“ 经纶世务者” 分别指什么人 .2 分 答 6用现代汉语翻译“ 争高直指,干百成峰”；2 分 译文 7“ 游鱼细石,直视无碍” 一句写出了江水的清澄安静,小石潭记也有通过“ 游鱼” 描写潭水清亮见底的句子,请默写出其中的一句；2 分 答 8作者抒写了“ 鸢飞戾天者” 和“ 经纶世务者” 看到富春江奇特的景色以后“ 望峰息心”、“ 窥谷忘反” 的感受,范仲淹在岳阳楼记一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“ 览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同 .2 分 答 七（06 百色市）阅读吴均与朱元思书,回答疑题； （13 分）风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1下面加点的词说明错误的哪一项：学习必备欢迎下载（）；（2 分）A窥谷忘反（通“ 返”）B在昼犹昏（夜晚）C负势竞上（向上）D从流漂浮（随着）2作者用“ 奇山异水,天下独绝” 概括富春江的景色；请说说富春江的山“ 奇” 在哪里？水“ 异” 在哪里？（2 分）答：3本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达成效？（2 分）答：4翻译以下句子； （4 分）急湍甚箭,猛浪如奔；译文：蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；译文：5看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感叹？你怎么懂得他发出的这些感叹？（3分）第一问：作者发出了“ 鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反” 的感叹；其次问：表现了作者鄙弃名利的思想；答：七 1B 2写山的“ 奇”：夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；写水的“ 异” ：水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；3加深感受,使人犹如身临其境 4湍急的江流比箭仍要快,那惊涛骇浪, 势如奔马； 蝉不停地叫着,猿不停地啼着 5第一问：作者发出了“ 鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反”的感叹；其次问：表现了作者鄙弃名利的思想；八（06 山西）阅读甲、乙两篇文言文,完成以下各题；10 分 【甲】三峡自三峡七百里中, 两岸连山, 略无阙处； 重岩叠嶂, 隐天蔽日, 自非亭午夜分不见曦月；至于夏水襄陵,沿溯阻绝；或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载乘奔御风不以疾也；春冬之时,就素湍绿潭,回清倒影；绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间；清荣峻茂,良多趣味；每至晴初霜旦, 林寒涧肃, 常有高猿长啸, 属引凄异, 空谷传响, 哀转久绝； 故渔者歌曰：“ 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 .”【乙】与朱元思书风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈：争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣, 嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心： 经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏：疏条交映,有时见日；1.说明文中加点的词语；2 分 2 窥谷忘反 1虽乘奔御风不以疾也 2.用现代汉语写出以下句子的意思；4 分 1重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月；译文：2自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；译文：3.以下解说不恰当的哪一项 2 分 A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均；B.由【甲】文中“ 有时朝发白帝,暮到江陵” 可以联想到李白望天门山中的诗句：“ 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日仍；”C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；的勃勃生气；【乙】文写猿鸣就与其他事物共同表现了富春山D.【甲】文的“ 其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也” 与【乙】文的“ 急湍甚箭 ,猛浪如奔”在描写水势上有异曲同工之妙；4.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程；截至20XX 年 5 月 20 日, 第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - 大坝工程全线建成；听到这兴奋人心的消息,你想对三峡工程的建设者们说些什么.字数细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载在 50 个以内 2 分 4例：三峡工程的建设者们：史上的奇迹！实现了中华民族的百年抱负！答：你们谱写了筑坝史上的记录,制造了建筑八 1（1）这里指飞奔的马（2）同“ 返,返回 2（1）层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮挡了；如不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见；（2）从富阳到桐庐一百来里（的水路上）,尽是奇山异水,在全国是独一无二的；3B 4例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录,制造了建筑史上的奇迹！实现了中华民族的百年抱负！九（06 玉林市、防城港市）与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相呜,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；1以下加点的词语,意思相同的哪一项 3 分 A、负势竞上至于负者歌于途B、猛浪如奔永之人争奔跑焉C、望峰息心北山愚公长息曰D、急湍甚箭如使人之所欲莫甚于生2以下句子的翻译,有误的哪一项 3 分 A、争高直指,千百成峰：群山竞争着高耸,笔直地向上形成很多个山峰；B、夹岸高山,皆生寒树：夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木；C、泉水激石,泠泠作响：泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声；D、蝉就千转不穷,猿就百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载3 分 3以下对选文的懂得和分析,不正确的哪一项 A、“ 风烟俱净,天山共色” 一句从大处着笔,勾画出富春江这幅山水画卷的整体气象；B、文中通过写水的“ 缥碧”、“ 直视无碍”、“ 急湍” 这三个特点来表现富春江水之“ 异”；C、“ 经纶世务者,窥谷忘反” 表现出富春江山水庞大的迷人魅力,令人沉醉其中,流连不 已；D、文章生动而简练地描写了富春江山水的美丽景色,抒发了作者憧憬自然、寄情山水的情 感；十（06 潍坊）（ 12 分）（甲）风烟俱净,天山共色；从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者, 窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；（吴均与朱元思书 ）（乙）西湖最盛,为春为月；一日之盛,为朝烟,为夕岚；今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇迹；石篑数为余言：傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观 之；余时为桃花所恋,竟不忍去；湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,充满二十余里；歌吹 为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣；然杭人游湖,止午未申三时；其实 湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚；月景尤为清绝：花 态柳情,山容水意,别是一种趣味；此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉？（袁宏道晚游六桥待月记,有删节）注：罗纨（ wán）:丝织品；午未申：指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午 十一时至下午五时的这一段时间；夕舂：夕阳；1说明以下语句中加点词的意思；（2 分）作： 第 10 页,共 25 页 急湍甚箭,猛浪如奔奔：泉水激石,泠泠作响梅花为寒所勒勒：山岚设色之妙设：2以下各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2 分）A负势竞上,相互轩邈横柯上蔽,在昼犹昏细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -B猿就百叫无绝学习必备欢迎下载月景尤为清绝C夹岸高山,皆生寒树 皆在朝日始出D梅花为寒所勒 歌吹为风3翻译下面的句子； （4 分）经纶世务者,窥谷忘反；译文：此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉？译文：4甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都显露出相像的思想感情；请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情；（4 分）答：十 1奔：飞奔的马；作：发出；勒：约束,阻挡；设：着,涂；2 C 3（那些）治理政务的人,看到（这些幽深的）山谷,就会流连忘返；这种欢乐（只能）留下来给山中的僧人和游玩的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢？4寄情山水、喜爱山水,观赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又显露出一种避世、避俗的心态；十一（荆州）山水画卷（1）水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响 （2）潭中鱼可百许头,皆如空游无所依,日光下澈,影布石上；佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽；似与游者相乐； 潭西南而望, 斗折蛇行, 明灭可见；其岸势犬牙差互, 不行知其源 （3）于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清亮见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也；山峦为睛雪所洗,娟然如拭 1.词的用法、意义相近的一组是（） 第 11 页,共 25 页 A之：如镜之新开暮寝而思之B其：不行知其源其如土石何C者：似与游者相乐得道者多助细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载D为：山峦为睛雪所洗 子墨子解带为城2.说明加点的词的词义；负势竞上（）潭中鱼可百许头（）皆如空游无所依（于时冰皮始解（3.用现代汉语写出下面句子的意思；（1）急洏甚箭,猛浪如奔；译文：（2）斗折蛇行,明灭可见；译文：4.选出下面懂得正确的一项（）A泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响；B波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美；C往来翕忽：写游鱼往来轻快灵敏的样子；D娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像漂亮的少女；十二（07 年安徽省） 三 15 分 甲 潭中鱼可百许头皆如空游务所依,日光下澈注忽；似与游者相乐；,俟然不动,傲尔远逝,往来翕潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行久居,乃记之而去；注澈,又作彻；节选自小石潭记 乙 水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵； 蝉就千转不穷, 猿就百叫无绝； 鸢飞戾天者, 望峰息心； 经纶世务者, 窥谷忘反；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；节选自与朱元思书 ） 第 12 页,共 25 页 1说明下面加点词在文中的意思；3 分 ）3窥谷忘反（1以其境过清（）2乃记之而去（细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2翻译下面的句子；4 分 学习必备欢迎下载1斗折蛇行,明灭可见；译文：2游鱼细石,直视无碍；译文：3甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点.各从什么角度描写的.4分 答：4下面的句子分别显露出作者怎样的思想感情. 4 分 1坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；答：2鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；答：【参考答案】一（11 分） 1 2 分, B 284 分,湍急的江流比箭仍要快,那惊涛骇浪势如奔马；（意合即可） 2 分；虽乘奔御风,不以疾也；2 分（句子对,有错别字给 1 分） 393 分,天下独绝 1 分,山、水各 1 分 42 分,鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；二 1凭依（或：凭借、依仗）漂亮（如答“ 友好” 也可给分）（2 分）2A（2 分）3句子：风烟俱净,天山共色；翻译：烟雾都消散尽净,天空和群山出现出相同的颜色；（或：没有一丝儿风,烟雾也完全消逝,天空和群山是同样的颜色；）（3 分）4空一：淡定出游,怡然得意（或：舒服自如,游兴极浓等）空二：千丈见底 空三：寂静（或：寂静、静等）空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）空五：皆生寒树（5 分）三1消散洁净 争着, 竞争 伸向更远的地方 看,看到 2C 3清亮 湍急 4负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰 5寒 远上寒山石经斜或寒蝉凄切 6D 四 1D（2 分）2知了长期不停地叫,猿猴接连不断地啼；（2 分）3虽乘奔御风,不以疾也；（ 2 分） 4田园生活（乡村生活） （1 分）采菊东篱下（1 分）悠闲见南山（1 分）5奇（清急） （05 分）；异（高、险） （ 05 分）；沉缅山水（寄情山水,喜爱山水）（1分）；安静、闲适（1 分）五 1A EA 像 B 耐寒使 寒 C 凭借 /背着 D 返/反,反而 E 遮挡 2“ 鸢飞戾天者与“ 经纶世务者” 指追赶名利的人和热衷于官场的人；3群山 竞争着高耸,笔直地向上,形成很多个山峰；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 25 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4“ 潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；学习必备欢迎下载” 或“ 日光下彻,影布石亡；5作者所写的“ 鸢飞戾天者” 和“ 经纶世务者” 的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的喜爱；范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“ 览物之情”,表达自己“ 不以物喜,不以己悲” 的阔大胸怀和“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的思想境界；六 1C 2顺着；顺；随 独一无二；特殊 （马一般）飞奔；奔马；飞奔的马 通“ 返” ；回来；返回 36（高山）凭依（高峻的）地势,争着向上；或：山峦凭借（高峻的）地势,争着向上；那些为名利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会不再想望功名利禄； 或：极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平静热衷于功名利禄的心；4听（听觉）奇山异水,天下独绝 5“ 鸢飞戾天者与“ 经纶世务者” 指追赶名利的人和热衷于官场的人；6群山 竞争着高耸,笔直地向上,形成很多个山峰；7“ 潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；” 或“ 日光下彻,影布石亡；”8作者所写的“ 鸢飞戾天者” 和“ 经纶世务者” 的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的喜爱；范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“ 览物之情”,表达自己“ 不以物喜,不以己悲” 的阔大胸怀和“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的思想境域；七 1B 2写山的“ 奇”：夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；写水的“ 异” ：水皆缥碧,千丈见底；游鱼细石,直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；3加深感受,使人犹如身临其境 4湍急的江流比箭仍要快,那惊涛骇浪, 势如奔马； 蝉不停地叫着,猿不停地啼着 5第一问：作者发出了“ 鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反”的感叹；其次问：表现了作者鄙弃名利的思想；八 1（1）这里指飞奔的马（2）同“ 返,返回 2（1）层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮挡了；如不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见；（2）从富阳到桐庐一百来里（的水路上）,尽是奇山异水,在全国是独一无二的；3B 4例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录,制造了建筑史上的奇迹！实现了中华民族的百年抱负！九 1D 2D 3B 十 1奔：飞奔的马；作：发出；勒：约束,阻挡；设：着,涂；2 C 3（那些）治理政务的人,看到（这些