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    2022年二下品德与生活教案把我的进步告诉你.docx

    • 资源ID:27220797       资源大小:95.87KB        全文页数:11页
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    2022年二下品德与生活教案把我的进步告诉你.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 一、第一课时学习必备欢迎下载我在渐渐长大真实再现、情形剧场齐唱幸福拍手歌同学们,现在我们已经是二年级的同学了,我们在幸福中拍手,在欢乐中长大,在成长的过程中肯定留下了很多成长的脚印,这节课我们就来回忆成长历程,重温成长欢乐,体会我在渐渐长大(板书);二、我行我秀大舞台让同学建立成长故事 本、成长日记本、成和同学们一起沟通在课前搜集的成长资料,说一说自己准备怎样和大家分 长相册等,书写成长 享;小故事、成长日记;每个儿童在各自的小组内介绍自己搜集到的资料;每个小组派一名代表上台演示或表达成长资料,展现自我风采;(引导同学分别展现自己的照片、成长卡、小衣服、玩具、鞋等,或结合照片讲讲自己小时候的故事,留意展现内容的多样性;)三、红、黄、蓝、绿大本营1、创设情境:刚才同学们沟通了成长资料,展现了自我风采,那怎样让更多的人共享我们的成长资料?怎样让这些收成、更牢呢?同学结合老师的问题分组争论方法,汇报沟通;故事储存的时间更长、记得老师指导方法,引导同学写成长日记、成长小故事,建成长相册等充实成长 资料;同学建成长故事本、 成长日记本、 成长相册等, 书写成长小故事、 成长日记;老师巡察指导;2、同学展现沟通;(未完课下连续添加)老师小结:期望同学们定期记录、整理成长资料,为自己的童年留下丰富多 彩的回忆;五彩硕果树 四、老师引发同学沟通:活动后心情如何,谈谈自己的收成;老师小结延长:是呀,我们从诞生到呀呀学语再到蹒跚学步,直到现在,不但身体在慢 慢长大,而且在学习、劳动等其他方面也在不断进步,课下同学们找一找自名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载己的进步之处,下节课我们再沟通;教学反思:教学本课,我课前布置同学搜集自己入学前和上学后的照片、作业本、老师评语等,通过沟通 感受自己成长的变化;同学分小组时行沟通,共享了彼此成长的故事;组合教科书的范例,引导 同学体会怎样的孩子才是懂事的孩子,老师依据同学的表达,准时帮忙他们发觉自己在各方面的成长、变化;因此通过这节课的学习,同学从生活自理才能体验到了自己的成长与变化;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 看看我的进步教学过程:一、真实剧场1、播放有课本图片内容实拍的录象;2、同学自由谈感受,老师进行小结;一、进步论坛 让同学自己组织一个1、小组沟通:说说自己那些地方进步最快 2、组长汇报勉励性语言的话语,并牢记,3、夸夸这些进步快的同学,为大家树立榜样;4、老师小结,主要引导同学自评;二、进步快车 1、播放进步快车课件,老师提出任务和要求:“ 老师这儿有一辆进步快车,邀请进步大的同学来担任驾驶员,车开到那个同学那里停下,驾驶员就要说出这个同学进步大的地方,然后又这个同学接着开;”2、老师示范嬉戏的玩法;3、同学开头进行嬉戏;4、嬉戏终止,老师进行小结;(启示同学进行互评)三、小小作家 1、读一读教材上的格言;2、同学自由谈感受 3、尝试自己设计一条格言送给自己;4、同学展现,老师总结;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学反思:让同学知道自己的进步,并坚持下来,让同学自己组织一个勉励性语言的话语,并牢记,自己成长的事迹编一个故事并讲给父母,同伴听听;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时 我进步 我欢乐教学过程:一、活动论坛 1、创设情境,出现活动主题(出示图片文字,引导同学进行以下活动)看一看:教材上的日记和同学说的话;想一想:图上的小伴侣为什么都是笑容满面?议一议:你做过这些事吗?当时的心情是这样的?2、小组同学争论沟通;二、高兴大转盘 1、高兴转盘嬉戏:老师讲解嬉戏规章并且示范表演;述说自己在那些进步 中猎取到欢乐,然后是下一个同学接上,并说明为什么高兴;2、同学嬉戏开头 3、嬉戏终止,老师留意小结;三、我当小作家1、老师提出建议:每个同学都将树立自己的进步既欢乐,在你的成长历程 中仍有很多这样的故事,让我们把它记录下来,建立我们的成长档案吧;2、争论并制定成长档案方式;老师机李同学尝试自己争论、制定成长档案,提出自己想做、想表达的事,帮忙同学作出打算;3、同学自己试着写出成长档案;四、课后延长 勉励同学坚持定期记录成长档案;教学反思:对于这节课,在进行教学设计的时候,我很努力的想去表达学校品生课的基本特点;第一就是它的生活性;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我努力从同学的生活体会中选取训练素材;例如通过同学回忆表达家人为我们所做的一点一滴的小事,从中感悟到家人对他们的爱,从孩子做事中感受到孩子的成长与欢乐;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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