2022年二年级下册数学综合实践活动.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载二年级下册数学综合实践活动神奇的动物世界陈艳华 王小莉神奇的动物世界让我们去神奇的动物世界绽开调查：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 优秀学习资料欢迎下载第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载老师为同学们搜集的动物图片：调查方式 - 调查地点 - 调查人 - -年-月- 日名师归纳总结 动物名身高身长体重寿命速度睡眠时其他第 3 页,共 7 页称间- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载神奇的动物世界互动设计陈艳华 王小莉 教学内容 义务训练课程标准试验教科书青岛版学校数学二年级下册其次单元实践活 动；教材简析“ 神奇的动物世界”是在同学学习了万以内数的熟悉和长度单位后支配的一节实践活动课； 通过制定调查方案、 挑选调查方式、 进行调查活动以及对调查数 据进行整理分析,使同学明白开展数学调查活动的一般过程；教学目标 1、在调查动物有关学问的过程中,加深对万以内数的熟悉,体会长度单位 在现实生活中的应用,感受数学与生活的亲密联系；2、经受用不同方式猎取信息的过程,获得一些初步的实践活动体会；3、在活动中,进展应用数学学问解决实际问题的意识和才能,并激发对大 自然的喜爱以及进一步探究大自然的欲望；教学过程 一、制定调查方案 谈话导入： 同学们, 今日这节课老师要带领大家去探究神奇的动物世界,你 们情愿吗？1. 确定调查对象 1 谈话：你最想明白哪种动物？（生可能想明白：小狗、小兔鲸鱼小鸟、蝴蝶 ）师小结：大家是想明白陆地上的、水里的和天上飞的动物；2 谈话：你想明白关于这种动物的哪方面学问？ 生可能想明白：速度身高体重寿命 师小结：你们是想从数学的角度明白动物的有关学问；数学的眼光进行调查；2. 确定调查方式（板书：调查对象）谈话：你想用什么方式得到这些动物的有关学问？今日这节课我们就用（生可能： 去查阅关于动物方面的书；上网查找关于动物的资料；去问动物园的叔叔阿姨 ）师小结：这些都是很好的调查方式！ 这节课咱们就采纳同学们喜爱的这些方式进行调查！（板书：调查方式）3. 确定调查地点及小组谈话：大家认为我们该去哪些地方进行调查？（生可能：去图书室去微机室去动物园）师小结：同学们想的很好！ 我们就按调查方式划分成三个小组进行调查；不过今日想去动物园的同学就不用外出了！老师为你们请来了动物园的科技员,你们去顾问室询问就可以了；（板书：调查地点）4. 确定调查任务你们小组想调查哪类动物的学问？5. 指导记录方法名师归纳总结 谈话：调查时仍需要做什么预备？现在咱们就分头行动,把你们调查到的数第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载20 分钟据整理在老师发的题纸上；调查活动为20 分钟,小组长负责把握时间,后准时回教室；神奇的动物世界调查方式 - 调查地点 - 调查人 - -年-月- 日动物名身高身长体重寿命速度睡眠时其他称间二、分组调查师巡察明白各组情形, 指导有困难的同学查找资料, 并指导同学做好调查记 录 1. 师先到微机室去巡察,同学可能一时找不到相关网址,加以指导；2. 再到图书室和询问室明白情形,准时指导；三、数据的整理与沟通（一）组内沟通谈话：把你们收集到的信息在小组里沟通一下,进行沟通,好吗？ 同学沟通,师巡察明白资料搜集情形 二 全班沟通一会儿咱们再以小组为单位谈话：哪个小组先把你们组的调查成果向大家汇报一下？（小组轮番汇报 , 投影出示）同学可能搜集到的学问：东北虎：肩高 1 米以上,身长 2.8 米左右,尾长约 1 米,体重 350 千克左右,“ 森林之王” 之称,虎爪长6 厘米,犬齿 10 厘米,住在 600 1300 米的高山针叶林地带,寿命 28 年左右； 依据同学汇报的信息,老师引导同学结合生活实际进行说明；如：刚才这位同学说东北虎肩高 1 米以上,那同学们想想你们的身高大约是多少,东北虎肩高与你的身高怎么样？东北虎体重350 千克左右,同学们的体重大约是多少？相当于咱十几个同学的总体重啊！它的犬齿 10 厘米,那我们身边什么东西的长度大约也是 10 厘米？看来东北虎真的好厉害啊！以下同学搜集的信息老师依据实际情形进行引导,使同学把搜集到的数据与身边的事物联系起来； 大熊猫：身长约 1.5 米,肩高 6070cm,体重 100 180 千克,每天吃 20 千克左右鲜竹,春天生长在 3000 米以上的高山竹林里,秋天搬到 2500 米左右的暖和山坡上,寿命 20 30 年,刚生下的熊猫只有 150 克左右；蜻蜓：一只复眼由 1 万只小眼组成,每秒速度可达 40 米左右,可以连续飞行 1 小时不着陆, 在疾飞中,能正确清楚的看到9 米开外的处于活动状态的昆名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载虫的各个部分,仍能观察在千米以外飞行的同类, 是昆虫世界最杰出的 “ 飞行家” ；一小时能吃 29 只苍蝇或 840 只蚊子,全世界的蜻蜓大约有 5000 多种,我国约有300 种；猫头鹰：是捕鼠能手,我国有30 多种猫头鹰；它的食物95%是野鼠,一只猫头鹰在一个夏天能捕上千只野鼠,为人类爱护 人一年的口粮；1000 千克粮食,相当于三个鸵鸟：身高可达 2.75 米,身长 2 米左右,体重约 160 千克,跑动时一步可达 8 米,在 15 分钟或半小时之内, 毫不费劲地将时速提高到 50 千米,最快的每小时可达 70 千米左右,连快马也比不上它；鸵鸟蛋每枚约 1300 克,相当于25 枚一般鸡蛋的重量；蓝鲸：身长 30 米左右,体重约 70 吨,一张嘴就可以开到容 10 个成年人自由进出的宽度,时速可达 27 千米,一头蓝鲸每天吃约 4 吨重的小磷虾,假如肚中食物少于 2 吨,它就会饿得发慌； 它常常潜入水深三四十米处搜寻食物；换气时,喷射的水柱高达15 米左右；幼鲸长 7.5 米左右,重约 6 吨,经过 24 小时喂奶,体重就能增加 100 千克左右,平均每分钟增加约 75 克,幼鲸经过 7 个月的哺乳,体重可达 23 吨左右,体长约 16 米,小蓝鲸到 5 岁才算成年,寿命 20 30 年；蜂鸟：体长不过 5 厘米,体重仅 2 克左右,蜂鸟有 300 多种,羽毛有十几种颜色,有“ 神鸟” 、“ 彗星” 、“ 森林女神” 和“ 花冠” 等称呼；它的翅膀每秒能震惊 5070 次,飞行速度可达时速50 千米,飞行高度有四五千米, 蜂鸟心跳每分可达 615 次,蜂鸟蛋只有豆粒般大小, 每枚重量约 0.5 克,大约 200 个蜂鸟蛋 才有一个鸡蛋那么大； （三）老师供应动物信息谈话：同学们搜集了这么多关于动物的信息,真让老师大开了眼界； 老师也上网搜集了一些关于动物方面的学问,与大家共享；（屏幕出示）中华鲟：是我国特有的古老珍稀鱼类,早在公元前一千多年的周代,就把中华鲟称为王鲔鱼； 体长达 2 米以上, 雌鱼体重约二三百千克, 可活一二百年,中华鲟鱼肉质肥美,卵可制鱼子酱,是宝贵食品,鳔和脊索可制鱼胶,所以过去始终遭到过度捕捞；很多水利工程由于忽视生态平稳,也使这种鱼类自然遭受严峻影响,中华鲟濒临灭亡的危急；麋鹿：我国是世界上产鹿最多的国家,有十六七种；最宝贵的是麋鹿,肩高 1 3 米,身长 2 米以上,体重达 200 千克左右,头上的角长达 80 厘米,每两年脱换一次,尾巴也有 75 厘米长；雌鹿无角体小,重量仅 100 千克左右,尾巴长约 60 厘米；麋鹿寿命一般20 年；麋鹿的经受布满传奇颜色,早在三千年前,我国黄河、长江中下流地区有麋鹿,1865 年,在北京南郊发觉120 头麋鹿, 1900 年,八国联军入侵北京,有的麋鹿被杀死,有的被运往国外；从今,国内的麋鹿全部绝迹； 后来,只有英国的一个私人别墅动物园里饲养的 18 头生 长良好；到 1976 年,已繁衍增加到 400 多头,至今全世界麋鹿已过千头；1956 年和 1973 年,英国伦敦动物学会为表示友好,先后两次赠送给我国 4 对麋鹿,这样麋鹿才回到家乡,繁衍生息；四、总结调查活动 谈话：对刚才的调查活动、 调查结果以及你和同学的表现,你想不想说点什 么？名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（生谈体会、 收成；假如同学谈的不够, 师可引导同学依据调查的数据进一步名师归纳总结 发觉一些问题,如：某种动物数量稀有,濒临灭亡,我们要加以爱护等；）第 7 页,共 7 页- - - - - - -