2022年2022年开学教学设计 .pdf

开学第一课教学设计中心小学：张玉萍教学目标 ： 1 回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。 2了解本册数学，语文书的内容。 3. 说说自己在暑假中的收获。 4、激发学生的学习兴趣。 5. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领， 也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。 1 回顾上学期的成绩。 2 由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。 3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。学生看书，师和学生一起说。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 四、对学生的常规课堂进行要求： 1 课前准备：（1）课前预习；（ 2）准备好上课所需物品。 2 上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。 3 课后的要求：（1）课后复习；（ 2）独立完成作业；五、安全教育：小学生应注意安全的地方： (1) 学生讨论。 (2) 集体交流后归纳： A 、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 B 、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 C 、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 D 、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品， 不吃有病的鸡肉、 猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（3）、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。六、教师小结师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望 , 新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：（1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、 课后认真写作业、 考前认真复习、考后认真总结， 一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一， 让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 地成长。（3）愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！七、布置作业 : 预习语文数学课文第一单元【前言】暑假结束了，迎来了新学期，学生特别的开心，开学第一课，学生特别期待，很想老师给他们一个惊喜，因此，他们十分投入、十分关注。面对学生们的需求和渴望，我们每个教师都要精心设计好开学第一课，让“开学第一课”成为每个学生难忘的一课。为此，我精心安排了没有暑期作业情况检测、不是复习课，而是用活动课的形式，激发学生浓厚的数学学习兴趣，建立自信，给本学期的学习开一好头。【教案】师：“老师有几分私心，也有几分虚荣，特别喜欢听同学们叫我好，所以请大家起立师自我介绍 ：我姓赵，哪位学生说说“赵”有几笔？生回答问：用什么方法知道的？生回答：数出来的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 师：这位同学用到了数学学习中的一种常用方法数数，其实生活中很多地方离不开数数的，比如我们班有几位同学，我们可以通过数数的方法来知道。师：请你猜猜赵老师大概几岁？生猜师请学生说说是怎样猜的？师：这位同学用到了数学学习中的哪种方法？师：他用到了观察（板书：观察），在数学学习中，观察是一种常用的并且是相当重要的方法。师：询问你是怎么猜我的年龄的追问：这位同学用到了数学学习中的哪种方法？（可能用到了比较）在数学学习中比较也是数学学习常用的方法。在有意识地引导学生关注数学学习方法之后，揭示实际年龄， 并表扬了那些猜得比较准的学生观察能力真强，是肯定能够学好数学的。师：其实数学没有我们想象中那么难，今天我们就来看看有趣的数学知识（放 PPT ）PPT内容包含九个内容一、数学的魅力名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 二、数字的由来三、数字的写法四、介绍中国古代的数学成就五、生活中的数学六、一则小故事七、习惯的重要八、对同学们的期望九、自我介绍师：我要求你们以数学的眼光来介绍自己。看看这张表的设计有没有体现了数学的眼光？（询问了出日，用到了“年、月、日”的知识。）当学生进入了学习状态而时间又有的多时：让学生以数学的意识和眼光来分析一些问题了。引入了与课本有关的学习：如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？学生开始自由阅读数学课本的目录。给学生六七分钟。让学生基本上了解了本书的内容。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 师总结 ：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重视数学学习中所采用的方法。数学不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜测，还有判断、推理、假设等方法。.333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 00000000000000000000000000000. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -