2022年九年级物理试卷十三压强和浮力.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理试卷（第十三章、压强和浮力）班级 姓名 座号 得分一、细心选一选（每题只有一个答案是正确的,每题 3 分,共 24 分）1、如图 1 所示的各事例中,为了增大压强的是（）书包的背带很宽 铁轨铺在路枕上 刀刃磨得很薄 推土机安装履带A B 图 1 C D 2、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水, 水深和 a、b、c、d 四个点的位置如图 2 所示,水在 a、 b、c、d 四处产生的压强分别为 Pa、Pb、Pc、Pd,以下关系中正确选项（）A. Pa Pc B. P a P d C. P b P d D. P b P c 图 2 3、以下各图中,能够测出大气压值的试验是图（）4、如图 3 的装置中,两端开口的 U 型管装有肯定量的水,将 A 管 向右倾斜,稳固后 A 管中的水面将（水不流出）图 3 （）A.高于 B 管中的水面B. 与 B 管水面相平（）C. 低于 B 管中的水面D.以上三种情形均有可能5、春天是放风筝的好季节；风筝在空气中飞行利用了以下什么原理A. 风筝下方空气流淌速度小,空气压强小 C.风筝上方空气流淌速度大,空气压强小B.风筝下方空气流淌速度大,空气压强大 D.风筝上方空气流淌速度小,空气压强大6、一只鸡蛋沉在杯中水底,挑选以下何种足量添加物加入杯内,搅拌后,可使沉在杯底的鸡蛋浮起来 A. 食盐 B冰粒 C酒精 D. 食用油7、甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强 p甲=p乙,压力F甲>F乙,就它们的边长 a甲和 a乙的大小关系是（）A. a 甲=a 乙 B. a 甲>a 乙 C. a 甲<a 乙 D. 无法确定8、我国“ 远望号” 卫星测控船从江阴动身执行任务,由长江进入海洋；以下有关测控船所受浮力的说法正确的是 A由于船始终漂浮在水面上,所以它受到的浮力不变B由于海水的密度大,所以船在海洋里受到的浮力大C由于船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载D. 由于船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大二、耐心填一填（每题 3 分,共 24 分）9、图 4 中的农夫拿着一根用来挑东西的扁担 . 扁担属于简单机械中的 _,使用扁担挑东西 _（填“ 能”或“ 不能” ）省力；扁担做成“ 扁” 的缘由是_ _；图 4 10、如图 5 所示,瓶中水从小孔A、B 处流出,说明液体对容器的有压强,从 B 孔射出的水喷得更急些,说明液体的压强随的增加而增大；此时假如把瓶盖盖好,就会显现的现象是；图 5 11、潜水艇的上浮和下沉是通过 方法来实现的；12、一艘远洋邮轮空载时排水量为 5000t,满载时排水量为 15000t；该邮轮自身的质量是,重为；它最多能装的邮件重为；（g10N/kg ）13、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为 1× 10-3m 2 的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是 150N 的弹簧测力计测量大气压力 如图 6 所示 ,然 后运算大气压强；如大气 压强 为1.01 × 10 5Pa,就吸盘受到的大气压力是 _ _N；图 6 14、如图 7 所示,是一种常见的活塞式抽水机,图中表示了它的工作原理,先往圆筒中加入适量的水,当提起活塞时,活塞上面的水使阀门 _关闭,活塞上的水被活塞提起,从侧管中流出来,大气压迫使水推开阀门 _进入圆筒；压下活塞时,阀门 _关闭,水不能往下流就推开阀门 A 进到活塞上方；再提起活塞,又重复以上过程；15、在北京某科技馆内,有一个风洞试验室,一架模型飞机固定在15 牛；图 7 托盘测力计上（如图8 所示）；无风时,托盘测力计示数为当迎面吹着飞机的风速达到20 米/ 秒时,托盘测力计的示数为7 牛,图 8 可以判定飞机受到了一个竖直向上的升力；依据你的分析,飞机受到的该力大小为_ _牛；16、三国时代,诸葛亮曾放出一种“ 会飞” 的灯笼,后人称其为“ 孔明灯” ,如图 9 所示；它上升的主要缘由是：灯笼内的热空气密度小于笼外空气密度,导致灯笼受到的浮力 _灯笼的图 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载重力,所以灯笼才上升；三、 细心作一作：（共 6 分）17、（3 分）作出图 10 物体对斜面的压力的示意图；18、（3 分）作出图 11 中重 2N的木块受到的浮力的示意图,并标出浮力的大小；图 10 四、试验探究（ 共 20 分）19、（14 分）小莉利用日常生活用品,探究压强大小与什么因素有关她图 11 猜想 1压强的大小与受力面积有关； 2压强的大小与压力大小有关设计试验 1把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上,观看杯子在米中下陷的深度 2在倒放的杯子上加放一盒饮料,12 甲、乙、丙所示图 12 观看杯子在米中下陷的深度进行试验观看到玻璃杯在上述三种情形下的状况如图分析论证 1 甲、乙两图的试验中,掌握了不变, 比较的不同, 可得出压强与受力面积有关 2比较图和图的试验,掌握了受力面积不变,比较的不同,可得出压强与压力大小有关总结 ：压强与受力面积有关,受力面积越大,压强越；压强与压力大小有关,压力越大,压强越；20、（6 分）如图 13 为小华同学“ 讨论影响浮力大小的因素” 试验的如干操作,依据此图（1）如选用的操作是 1、3、5 或 1、4、 5,可讨论浮力的大小与 的关系；（2）如讨论浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可选用的操作是（填序号）；（3）如讨论浮力的大小与物体浸没深度的关系,可选用的操作是（填序号）图 13 A A 水A 水PaA 水A 盐水12345五、应用运算（ 7 分）21、质量为50t 的坦克对水平路面产生的压强是105；求它每条履带和地面的接触面积；（g10N/kg ）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载六、综合应用：（共 19 分）22、（ 6 分）一天,小陈同学到新溪“ 四顺凉水铺” 买了一杯苦水,他把吸管插入杯中吸凉水时,发觉塑料杯被吸扁了,小陈想：“ 能不能吸入水时水杯不扁呢”？请你为他想一个方法；方法是：像这样的做法生活中我们也经常看到,例如某些用玻璃瓶装的口服液在 服用时就考虑了这方面的因素,否就口服液无法吸入口中,所以厂家就想了 一个方法解决了这个问题,你知道吗？怎样解决的？23、（8 分）小明为了探究“ 液体内部压强有何特点” ,就自制了一个学具,如下列图；他在一个塑料 “可口可乐 ” 饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观看到橡皮膜向外凸,（如图 14 甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中,当瓶内外水面相平常,橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙） ；接着小明又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中, 且使瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向内凹陷图 14 （如图丙）；综合以上试验现象,对丙图中的现象的合懂得释是；（3 分）如在图乙中,保持可乐瓶内外的液面相平,要使瓶的橡皮膜向外凸出,依据密度表,应当将乙图水槽中的水换作（填液体的名称） ；（2 分）液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银3密 度（kg.m-3 ）0.8 ×1031.0 ×1033 1.1 ×101.2 ×10313.6 ×1024、（8 分）如图15 所示,滑雪运动员保持身体姿态不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去,旁边 的观众都在为他加油喝彩,请依据此情形提出两个与 物理学问有关的问题,并加以说明；问题 1：说明图 15 问题 2：说明名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理试卷（第十三章、压强和浮力）参考答案一、 1、C；2、D；3、C； 4、B；5、C；6、 A；7、B；8、A；二、 9、杠杆,不能,增大与肩膀的接触面积,削减压强,使肩膀不会很痛10、侧壁,深度,A 孔往瓶里进气泡,B 孔有较弱的水流出11、转变自身的重力12、 5000t,50000N,10 5N 13、 101N 14、 A,B,B 15、 8N 16、大于三、 17、18 见下图 F F 四、 19、分析与论证（1）压力,受力面积； （2）乙,丙,压力总结：小,大20、（1）液体密度（2）2、3 （3）3、4 五、 21、2.5 六、 22、多插一个孔或把插孔弄大一点；把吸管外壁做成有棱角的（画图也可以）23、不同液体同一深度盐水密度大于水的密度,盐水产生的压强大于水产生的压强；酒精24、问题 1: 滑雪板的面积为什么做的较大. 说明压力不变 , 增大接触面积 , 可减小压强 . 问题2: 为什么滑雪板下表面做的很光滑. 说明减小接触面的粗糙程度, 从而减小摩擦. 问题 3: 运动员相对于谁是运动的 .相对于谁是静止的 . 说明 以地面为参照物是运动的 , 以滑雪板为参照物是静止的 . 问题 4: 运动员为什么实行下蹲姿态 . 说明 这样可以降低重心 , 增加稳固性 . 问题 5: 运动员为什么能飞速向前 . 说明 从斜坡滑下 , 重力势能转化为动能 ; 用力撑杆 , 力转变物体运动状态 , 从而使运动员飞速向前合理就行名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页