2022年人教版初三物理期中考试试卷.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - （本卷共初三物理试卷120 分钟）优秀学习资料欢迎下载AB和 BC连入电路中,就它们9如下列图,将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体两端的电压及两段导体中的电流大小关系是（）A A B B C A.UAB>UBC IAB<IBC B. UAB>UBC IAB=IBC C 4 页, , 满分 120 分考试时间为C. UAB<UBC IAB=I BC D.UAB=UBC IAB<I BC一、挑选题（每题只有一个正确选项,每道题2 分,计30 分）10 、如下列图,电源电压保持不变,电流表标有“0 0.6 ”,a 、b 为两1、 小明的铅笔盒里有：铅笔芯,金属刀片,塑料三角板,塑料笔套,橡皮等物品,个接线柱,现将两只阻值相同的电阻按串联或并联方式连接后接在a、 b 两点其中属于绝缘体的是 间当第1 次电阻以某种连接方式接入时,电流表选“0 0.6A和 B和 C和 D和” 量程即可；当第2 次电阻以另一种连接方式接入电路时,2、在下图所示的四种情形中,其中力对物体没有做功的是电流表必需换 0 3A 量程就关于电阻的连接方式以及两次电流表的示数关系,以下判定正确选项（）A第一次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为 I1： I2 1： 4 B第一次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为 I 1： I 2 1： 2 C第一次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为 I1： I2 1： 4 A、火箭腾空 B、叉车举起 C、人推石头 D、马拉木头前 D第一次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为 I 1： I 2 1： 2 而升起的推力 重物的举力 未动时的推力 进的拉力 11 、华伟同学骑一辆一般自行车,在平直的大路上以正常速度匀速行驶；如人和车3、有两个阻值不同的定值电阻 R1、R2,它们的电流随电压变化的 I U图线如图 所受的阻力为 20 牛,就通常情形下,骑车人消耗的功率最接近 所示假如 R1、R2串联后的总电阻为 R串,并联后的总电阻为 R并,就关于 R串、R A 1 瓦 B 10 瓦 C 100 瓦 D 1000 瓦并的 I U图线所在的区域,以下说法中正确选项（）12、灯 L1和灯 L2连接在电压为 6V 的电源上（电路中无其他用电器,且电源电压保持不变,（L1和 L2AR串在区域,R并在区域 B R串在区域,R并在区域 CR串在区域,R并在区域 D R串在区域,R并在区域 4、以下试验装置中用于讨论电磁感应现象的是 S N I A. 只有和 B. 只有和 C. 只有D. 均正确A B C D A. 重力势能动能弹性势能动能重力势能B. 重力势能弹性势能动能重力势能5、如下列图,在讨论电流与电阻的关系时,这时应 A、保持 R2 滑片的位置不动,更换 R1B、保持 R1 两端的电压不变,更换滑动变阻器C、更换 R1,调剂 R2 滑片到不同的位置,保持 R1 的两端的电压不变D、保持电路中电流不变,更换 R1 6、如下列图,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范畴在 1A 至 2A之间,电压表的示数范畴在 6V至 9V之间就定值电阻 R的阻值及电源电压分别是 A3 、15V B 3 、12V C6 、15V D6 、12V 7、以下说法中错误的是（）A发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B奥斯特试验说明白通电导体四周有磁场C电铃是利用电流的磁效应来工作的D电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的8、我国“ 神州六号” 载人飞船完成任务后,在内蒙古精确着落；如飞船穿越大气层时有一段匀速降落的过程（设飞船质量不变）,就此过程中飞船的 A. 动能增加,势能削减,机械能不变 B. 动能削减,势能削减,机械能削减C. 动能不变,势能削减,机械能削减 D. 动能不变,势能不变,机械能不变C. 动能 弹性势能 动能 重力势能D. 重力势能 动能 弹性势能 重力势能14、同学们在探究“ 影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了以下假设（1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关（2）滑轮组机械效率高低可能与物重有关（3）滑轮组机械效率高低可能与物体提上升度有关（ 3）滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关 然后一位同学设计了如下列图的两个滑轮组,进行对比试验来验证提出的假设,就该试验验证的假设是（）A.（1） B. （2） C. （3） D. （4）15、图中 R1 为定值电阻,R2为滑动变阻器,就以下说法中正确选项（）A. R2不变时,V1读数与 A读数之比等于 R2B. R2不变时,V2读数与 A读数之比等于 R1C. R2转变肯定量时,V2读数的变化量与 A读数的变化量之比的肯定值等于 R2D. R2转变肯定量时,V1读数的变化量与 A读数的变化量之比的肯定值等于 R1二、填空题（每空1 分,共计32 分）16 、一节一般干电池的电压为 _伏；在图中, A端为干电池的 _极（选填“ 正” 或“ 负” ）；小明取了两节干电池装入手电筒中,打开手电筒开关后,发觉小电珠并不发光 . （1）请依据手电筒的结构示意图,将电路图补画完整；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）请参照示例推测两种可能使小电珠不发光的缘由；优秀学习资料欢迎下载,R2两端的电压是 V如将它们并联接在电压为 9V 的电源 ,通过 R1的电流是 A示例：缘由：可能电池用久了VL P b上时,就电路的总电阻是 ,通过 R1的电流是 A；缘由：；26、自行车下坡时,不瞪脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐步 _,自缘由：；17 、如下列图电路,灯泡 L 的灯丝电阻和电源电压均保持不变；闭合开关 S行车的重力势能逐步_； 选填“ 增大” 、“ 减小” 或“ 不变” 27 、小明同学设计了一个风力测定仪,如下列图,O 是转动轴,OC是金属杆,下面后,当滑动变阻器的滑片 P位于 ab中点时,灯泡 L恰好正常发光；在滑片连接着一块受风板无风时OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的P向 b 端移动的过程中,你将观看到的现象有：S 角度越大AB 是一段圆弧形电阻,P 点是金属杆与弧形电阻相接、触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S通过18、做功快慢的物理量是用来表示的；刘翔在110m 跨a分 析 可 知 ： 金 属 杆OC 与 弧 形 电 阻AB 组 合 在 一 起 相 当 于 一个,观看可以粗略地反映风力的大小如栏中平均功率可达1.4kW ,就他在13 秒内所做的功为J；要 提 高 该 装 置 反 映 风 力 大 小 的 性 能 , 可 采 取 的 方 法19、如右图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S 由断开到闭合时,是；三、作图与试验题（28、 29 每题2 分, 30 题 5 分,31 题 6 分,32 题 9 分,33 题 6 分,共电流表的示数将,电压表与电流表示数的比值将；（均30 分）选填“ 变大”、“ 不变” 或“ 变小”）28 、在下图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N 极及导线中的电流方向；20、如图,在拉力F 的作用下,重40N 的物体A 匀速移动5m,物体A受 到 地 面 的 摩 擦 力 为5N, 不 计 机 械 的 重 力 及 摩 擦 , 拉 力F 做 的 功29、图中两个通电螺线管相互吸引,画出这两个螺线管线为；21、下表中给出了一头牛慢步行走和一名中学圈的绕法. 生百米赛跑时的一些数据；分析数据, 可以看出 , 对 物 体 动 能 大 小 影 响 较 大 的 因 素是,你这样判定的依据是；30、小明手头有一段电阻丝,他想知道这种电阻丝的阻值随温度化的情形,于是设计了如图（ 1）所示的电路；22、如下列图,在电路中,如甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能（1）请你对比图（1）把图（2）所示的实物图连接完整；（2 分）正常发光,就甲处表示,乙处表示；（选填“ 电压表” 或（2）闭合电路,用酒精灯加热电阻丝,发觉电流表示数变小,由此可知,这种电阻丝的电阻随“ 电流表” ）温度上升而 _；（1 分）（3）如手头没有电流表只有电压表,请你把电压表接入如图（ 3）所示的测电阻电路中；（要求23、图示电路,电源电压保持不变,电阻 R1=5 ,R2=15 温度上升,电压表示数图（2）图（3）1 如开关 Sl、S2都断开时,电流表示数为 O.2A,就电源电压是 V；变大）2 如开关 Sl、S2都闭合时,电流表示数为 O.9A,就通过电阻 R3的电流是 A（2分）24、如下列图的电路,电源电压 6V,电灯 L1,L2的电阻均为 15 ,当开关 S闭合后,两灯均正常发光；在某时刻,电路显现故障（已知其中一盏灯完好）,电流表和电压表的示数显现反常；造成该现象的电路故障有多种可能,如下表中 1、2、3 所列故障；请你分析并在表中填上相应的电流表和电压表的大约示数；故障序号 电路故障 电压表读数（V）电流表读数（A）1 L2灯丝烧断 6V 2 L1灯短路（L2完好）3 L 1灯丝烧断 0 25、两个电阻 R130 ,R260 ,将它们串联接在电压为 9V 的电源上时,就电路的总电阻是31、学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻 x的电路,图（1）其中 1 组同学设计的电路如下列图；o为已知阻值的电阻,当闭合1断开时,电流表读数为；当、1都闭合时,电流表读数为I 1；（1）请你写出表达式；（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）请你任选器材,设计一种不同于 1 组同学设计的测量电路,画出电路图；（2 分）优秀学习资料欢迎下载33、小华同学为了探究重力势能与高度是否有关,她找来了 A、B、C三个木块,装有细沙的水槽和一个钉有三个铁钉的小桌子,如下列图；请帮她完成表格里的内容；（共 6分,每项 2 分）你挑选的（3）比较两个电路图,说一说你设计的电路的优点；（2 分）器材主要试验 步骤32、做测定电阻阻值的试验； （此题共 9 分,每问 1 分）1）伏 安 法 测 电 阻 的 原 理 是结论_ VA A 四、运算与论述（34 题 6 分, 35 题 8 分, 36 题 5 分,共19 分）RX34、在学习了电学学问后,同学们尝试“ 设计电路和编制习题” , 老师供应了以下器材： 电源、两个“ 10 ,2A” 的电阻和如干开关、导线1 小虎第一个完成设计,他设计的电路如下列图他编 制的试题是：“ 如下列图的电路,闭合开关 S1,工作 5min通过电路中的电荷为多少 .”2）小明依据图（ 1）所示的电路图,将图（2）中的试验请你解答此题：器材连接成试验电路, 同小组的小亮在检查时认 为,从试验目的来看,试验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接：请你在接错的那根线上打“ × ”另画一根导线,0 0 图（2）2 10 3 15 2 小华摸索一会儿,设计了能供应两个电阻阻值工作的电路编制的试题是：“ 在小虎设计的电路 ；假如不改接 这根导线,对试验的影响是：_ （详细说明是什么影响）3小明将电路改接正确后,合上开关,调剂变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图（ 3）所示,就电压表5 的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻 Rx的阻值1 2 ,使电路能以两种阻值工作,其大、小电阻之比是 _；是 . 请你在图中完成小华的设计,并将电路大小电阻之比填入空格中；4小明和小亮为他俩在全班第一获得测量结果而兴奋, 预备V （3）你能否也利用老师供应的器材设计一个与小虎和小华不同的电路,在题下方框内画出电路图；整理试验器材终止试验 . 你认为他们的试验真的终止了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：1 _你提出这个建议的目的是：0 0 0.2 A 0.4 0.6 3 _图（3）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 35、用如下列图的滑轮组,将480N 的物体在10s 内提起优秀学习资料欢迎下载（ 37 题 4 分,1m,绳子自由端的拉力是五、 应用与设计题200N（不计摩擦和绳重）求：38 题 5 分,共 9 分）（ 1）滑轮组的机械效率？（ 2）拉力的功率？37 、小明同学为了探究扩散问（ 3）如用该滑轮组将 600N 的物体匀速提起 1m时,拉力做的功？题 而 设 计 了 一 系 列 实 验 , 如 图 所4 请你写出两条提高滑轮组机械效率的方法？示：（ 1）通过 A 图试验可发觉：；（ 2） B 图的试验你认为有什么不妥：；（ 3）哪一个试验在短时间内得不出结论：（选填序号A、 B、 C）；A、B、 C（ 4）小明设计的试验都是在相同环境下做的,他把上述试验经修改后,再把三个试验放在一起进行分析与比较,最终他得出如下结论：扩散现象说明分子在；38、小聪在做“ 连接串联电路” 的试验中,不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了；此时,她诧异的发现：这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反而更亮了；小聪对此产生了疑问：1）玻璃碎了以后,小灯泡仍有电流通过,灯丝却几乎不发光,那么玻璃外壳到底起什么作用呢 .请说出你的看法；（2 分）36、黑夜看不见开关位置,为此李可同学设计了如下列图电路当单刀双掷开关 S合向 b 时,照明灯亮,指示灯灭,防止指示灯费电；当 S 合向 a 时,照明灯灭,指示灯亮,人就可以看到开关的位置 S 只能处于这两种状态 他利用一个正常工作电压为 10V,正常工作电流为 0 05A 的小灯泡和一个定值电阻来安装指示灯1 为使指示灯正常发光,请在图示方框内完成指示灯和定值电阻的连接电路；2）引起完好的小灯泡亮度变化的缘由是什么呢 .请你提出一种猜想,并设计一种验证你猜想的试验方2 为使指示灯不致损坏,该定值电阻的阻值为多大？案；猜想：1 分 方案：（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载初三物理参考答案 一、挑选：（每题 2 分,共 30 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C D B C B A C B A C D A B D 二、填空：（每空 1 分,共 39 分）161.5V 、 正 、 补画电路图（略） 、 可能小灯珠灯丝断了、可能开关处接触不良等；（只要 符合题意都给分）；17电压表示数变大、灯的亮度变暗 18 功率 、1.82× 10 4 J 19变大、不变2025J 21 速度、由于中同学的质量是牛的非常之一倍, 速度约为牛的十倍, 动能却为牛的十倍 22电流表、电压表达式 234V、0.1A 24电流表读数（A）故障序号电路故障电压表读数（V）1 6 0 2 0.4 3 0 2590 、0.1A、6V、20 、0.3A 26 增大、减小 27滑动变阻器、灯泡的明暗、用电流表代 替灯泡 三、作图与试验：（ 28、29 每题 2 分, 30 题 5 分,31题 6 分,32 题 9 分,33 题 6 分,共 30分）28略 29略 301）略（2分） 2）变大（1 分） 3）在 R0两端并接电压表（2分）31略 321）欧姆定律；（1 分）2）、略 移动滑片电压表示数不变或电压表示数等于电源电压（3 分）3）1.9V 0.24A 7.9 . （3 分）（ 2 分）4转变不同的电流、电压值再做几次；多次测量取平均值减小误差；33略 四、运算与论述 （ 34 题 6 分, 35 题 8 分, 36 题 5 分, 共 19 分）34 1）180C （ 2 分）2）2：1 （1 分）图略（1 分）3）略（ 2 分）3580、60W、720J、略（每问 2 分）361）略、2）2200 五、探究与设计：（共 9 分）37、略 38、1 灯泡外壳破裂,由于散热使灯丝温度降低,达不到白炽状态而无法发光,所以玻璃壳的作用 是削减散热,使灯丝温度可达到白炽发光的程度； 2 猜想：完好小灯泡的亮度变化,可能与损坏小灯泡电阻的变化有关；方案：a将外壳破裂的小灯泡与完好的小灯泡串联在电路中,用电流表测出电 流 I 1,用电压表测出其两端电压 U1运算出外壳破裂的小灯泡电阻为 R1；用一个新的小灯泡 规格与外壳破裂的小灯泡相同 将其换下,采纳与 a相同的方法 b 测出此灯泡电阻 R2； c比较 R1与 R2,如 R1 R2,就完好小灯泡的亮度与损坏小灯泡电阻大小的变化有关；如 R1=R2,就无关；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页