2022年写人作文开头.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 写人作文开头结尾美丽段落精品资料欢迎下载写人 有这么一个小可爱的表妹1.外貌描写式开头;女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不名师归纳总结 懒的报应记事 我,一个贪吃懒小的眼睛却显得挺有神;再说她那樱桃小第 1 页,共 8 页惰的孩子, 顺理成章地长成了一副猪八戒模嘴,只要一打开, 话匣子就犹如机关枪似的;样,日趋膨胀的肥脸,把原来就不大的眼睛你知道这个小女孩是谁吗.她就是我的小挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,表妹,我们的“ 高兴果”;才能看清这美好可爱的世界;我的自画像写人 对着雪白无瑕我最宠爱的小伙伴写人 我有一的镜子, 一个娇小玲珑、 俏皮的小男孩显现个形影不离的好伴侣;她肉嘟嘟的小脸蛋上了;我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水他也会跟着做什么,就像我的影子. 汪汪的大眼睛; 玲珑秀气的鼻子下面有一张2.性格特点式开头:能说会道的樱桃小嘴;总而言之,这是一多面妈妈写人 我有一个怪妈妈,张惹人宠爱的小脸;你们知道她是谁吗.告待我好时温顺似水,什么“ 珍宝儿”“ 乖乖”诉你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒;“ 娃娃儿”对我亲不够 ;可待我孬时 ,咬牙切我的外公写人 我的外公六十来齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢仍嫌不解气;岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,会“ 变脸” 的爸爸写人 我的爸两鬓虽见花白,但看上去挺精神;他的脸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑;整上总是带着一丝笑容;我和表弟宠爱跟他调天板着脸,特殊庄重;可后来我发觉爸爸竟皮,也也宠爱逗我们;我给他起了下雅号会变脸; 而且一点儿也不亚于变脸魔术中的“ 老顽童”;演员;我的同桌写人 我的同桌名叫魏一个严格的人写人 今日,我要浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子;他说的那一个严格的人是我的妈妈;她长得十眉毛淡淡的, 有 一双小巧而又光明的眼睛;分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中在他的眼睛随时都显出了他的一丝愁闷,一透着一股严格的的气质;丝成熟;这或许就是和他的特长有关了;3.开门见山式开头:我的班主任写人 张老师刚踏入我的好伴侣写人 王加丽是个勤教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给奋好学,乐于助人,宠爱集体的同学,老师吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小和同学都宠爱她;小的单眼皮, 笑起来像一朵布满阳光的向日我写人 我叫谭海峰,是个长得葵,她,就是我的班主任;瘦瘦的的男孩;今年11 岁,在华舍张溇小我的弟弟 写人 他, 胖乎乎的身材,学读书;我有一个聪慧而敏捷的脑袋,仍乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双有一双乌黑光明的眼睛;水汪汪的大眼睛闪耀着聪慧的光线,一个4.环境描写式开头;大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五我懊悔了 记事 傍晚,天突然变得岁, 但个头却比同龄的孩子高一大截,身阴森沉的,顿时间,狂风咆哮,黄沙伴着灰高已有一米三了;就由于个子高, 所以在幼尘弥满了整个天空;每个车站点里都站了许儿园里可是出了名的人;他究竟是谁呢.他多候车人;呀,就是我舅舅的儿子, 我的弟弟司南;一次尝试 记事 新年的钟声相伴着我是小书迷写人 我们家里有个人们无尽的欢快传来了;又是新的一年到来小书迷, 那就是我; 我长着一头乌黑发亮的了,人们自然要热闹庆祝一番;放鞭炮是秀发,水灵灵的大眼睛, 透出机警聪慧的光,人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗;一双修长的腿,衬出高高的个子;我的“ 小小孩子是最爱玩鞭炮的了,当然,我也不书迷”的雅 号是怎么样得来的呢.且听我细例外;细道来;除夕之夜记事 “嗖,嗖,嗖” ,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 相伴着一声声悦耳的响声,精品资料欢迎下载的事;我就说说其中那美丽的烟花托是一件令你刻骨铭心着一条美丽的 长尾巴,在天空中划下一道 一件好玩的事吧 . 道拱们之后, “ 闪亮登场” 了;五彩缤纷的美丽的童年记事 童年,像是一烟花在天空 中争奇斗 艳,天空立刻成了大 个七彩斑斓的梦, 插着一双可爱的翅膀向时花园;鞭炮也不甘示弱,“ 啪,啪,啪” 的 间这个天空慢慢飞 去,又像是一个生活的响声在 天空中回荡;你知道为什么会这么 调味品,酸甜苦辣咸, 样样俱全;说起童年,喧闹吗 .原先今日是大年三十,也就是“ 春 每个人都有 很多滑稽、好玩的事情,我也节” ;不例外;5.巧设问题式开头;假文盲记事 8.妙用排比式开篇;走出家门记古怪 .“ 母子上车处” 怎么站了四个身强力事 我即将辞别生我养我的家乡,辞别亲我名师归纳总结 壮的大男人, 而一位抱着孩子的母亲却被挤昵我的亲人,辞别亲切和善的乡亲,踏向第 2 页,共 8 页在栏外 .莫非那些男人不识字. 南下的列车,去追求我的抱负,我的信念,我爱露珠写物 春天,万物萌生;我的辉煌明天 . 你宠爱什么呢.是妩媚多姿的花朵,是纤细一件好玩的事记事 童年是五彩小巧的青草,是轻巧如纱的白云,仍是活缤纷的,就像海边美丽的贝壳;童年是无忧泼可爱的燕子 .这一切, 自然都有迷人之处,无虑的,就像成天嘻闹的浪娃娃 ;童年是纯然而我最宠爱的是那小小的露珠. 真甜蜜的,就像山溪中清亮的泉水;说起童6.心理描写式开头;年,倒不禁使我想起了一件好玩的事;第一次登报记事 第一次看到自9.对比渲染式开头;已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一爱记事 我有一个常常竖着大拇指次握着靠着自已的本领挣来的稿费,兴奋、夸我“ 出色极了” 的妈妈,仍有一个常常骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来;皱着眉头训我“ 糟糕透了” 的爸爸;正是我真了不得,同学们肯定会仰慕我,我要有这两种极端的爱才让我常常在自信中明好好地庆贺庆贺自已;白自己努力的方向;7.形象比如式开头;马虎的好伴侣写人 我 的好伴侣老师写人 老师,您是永不叫累孙超,是我的同班同学;他的优点很多,比的园丁 ;您是输送养料的树根;您是燃烧自已如:脑瓜灵,反应快, 学习好,爱锤炼等等;照亮我们的蜡烛 ;您是天下最宏大的人类记得每次上课,老师提问时,他总是第一个灵魂的工程师;举手,而且回答得非常正确;老师每次让我最难忘的一件事记事 我的记忆们写作文,他能够在很短的时间里,写出特是一只美丽的木匣,打开它,里面放着很多别好的文章 ;不管是酷热的夏天,仍是冰冷珍宝;每一颗珍宝就是我的一件童年往事;的冬天,他坚持游泳锤炼从不间断;但他一件让我欢快的事记事 童年的有一个最大的缺点,就是做事有点马虎;生活像五彩斑斓的梦,像一串珍宝,使人留我的新老师写人 以前,我对每恋,使人憧憬,童年生活的点点滴滴,我天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来永久都不能遗忘, 由于这五彩斑斓的梦和珍的胡老师只用了短短的几天时间,就让我珠拼成了一个完整美好的童年.特殊是那一一天解几十道数学题也觉得津津有味;是什件事,更让我眉开眼笑. 么缘由让我迷恋上了数学呢 .说起来, 得感童年记事 童年,是一方没有莠谢胡老师科学、艺术的教学方法;草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天那次,我真的哭了记事 我是一空;这里流淌的纯真与甜蜜,总会使人产个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我生难以忘怀的回忆;真的哭了 一件好玩的事记事 童年就像一10.揭示中心式开头;幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔颜色都我爱书记事 我爱书;是书教给- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料欢迎下载而且是人未到,声我很多学问, 是书教会我怎样做人,是书给都让人鸡皮疙瘩掉一地;我了很多的喜 怒哀乐 先到;11.直点文题式开头;我的老爸写人 “ 喂,你有完没假如我会克隆想像 假如我会克 完.一天到晚,什么事都不想做,只知道坐隆,我肯定要克隆几个我自已,帮我做各种 在那里玩, 也太废寝忘食了 .” 我刚进家门,事;便听见妈妈在斥责老爸;不用说, 肯定是老12.名人名言式开头;爸在玩电脑呢 . 读书的乐趣记事 记得有一位名 14.引用歌词式开头;人说过:“ 外物之味,久就可厌 ;读书之味,我的苦恼记事 “ 我是一只可怜愈久愈深; ” 书读得越多,也就越能体会到 的小小鸟,想飞却怎么也飞不高 ”我伤其精妙之处; 我从小爱看书, 同书中的主人 心地唱着歌,背着 繁重的书包无奈地走在公同呼吸,共命运,常常达到废寝忘食的 回家的路上, 想到回家后仍要弹琴、听英语、地步;做作业我就心烦;团结就是力气记事 “ 一根筷子母爱记事 “ 世上只有妈妈好,简单折,十根筷子抱成团”;这话不错,在 有妈的孩子像块宝 ”这首歌大家都听过庞大的困难面前,个人 的力气是微小的,吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了悦耳的爱微不足道的,而许很多多个人聚集成集体,的旋律,唱出了人间真情;才能形成强大的力 量,最终赢得成功;母爱 记事 “ 慈母手中线,游子身我和书记事 “ 读书破万卷,下 上衣 ” 想必这首诗,我们并不生疏吧,笔如有神;” 可见书对我们多么重要啊 . 是啊,母爱 就像一首首诗,记录了我们的我宠爱读书记事 书是学问的海 成长; 就像和煦的春风,让绿油油的小草洋,也是人类进步的阶梯;书对我来说是一 随风飘动,这场景是多么的美丽;个忠实的伴侣;一件值得回忆的事记事 “ 童年13.言语描写式开头;的梦,七彩的梦 ;童年的歌,欢快的歌 ;童年我的妈妈写人 “ 懒虫 .快八点了 . 的脚印一串串 ;童年的 故事一摞摞; ” 这首再不起床就要迟到了 .听到了没有 .我要掀被 歌是否能让你回想起美好的童年生活 .在那窝了 .”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极 五彩缤纷的岁月 中,发生过很多事情,不不愿意地钻出热乎乎地被窝;像星星一样的光明;我的童年是美好的,有“ 哈哈”妹妹写人 “ 哈哈哈 ”很多事值得 回忆 我一听,就知道又是那个“ 哈哈” 妹妹大驾光临我家了;由于,每次听到她的声音,15.倒叙描写式开头;名师归纳总结 我爱专心去体验生活记事 哈哈 .;17.梦幻遐想式开头;;第 3 页,共 8 页我的文章上报了.读着自己变成铅字的美丽将来的家乡想像 我 穿过时空隧文句,情不自禁地想起了一个星期前的那道,来到了2035 年;从美国留学归来,返次观雨经过, 真正领会到好文章是专心和情回了我的家乡襄阳;啊 .这里的一切是那描画出来的;16.交待缘由式开头;样的亲切温馨,但又是那样的新奇美丽;天我是一个音乐迷记事 不知怎么比以往更蓝了,水比 以往更清了,栋栋高的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练楼鳞次栉比, 片片绿化带赏心悦目;人们改了两年的舞蹈, 差点儿进了北京芭蕾舞学院掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏;节奏的文明的生活轨道上;我惊诧,这是我现在虽然课程紧急,我却迷上了唱歌;所的家乡吗 . 18.心语诉说式开头;以,在众多的科目中,我最宠爱的莫过于音妈妈写人 妈 妈老了, 您的背驼乐课了;了,犹如那成天在黄土地上不停耕耘的犁- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载妈妈老了 , 您的身体那样单薄,就像一段被间了,但我却牢记不忘;事情虽然小,但它儿女吮尽水分的甘蔗;女儿长大了变美了,给我的启示却很大,由于它让我明白了一个可妈 妈额头上爬 满了皱纹, 头上长满了白 道理,那就是:人不论做错了什么事,只要发;妈妈呀, 是您给了我生命, 是您给了 我 熟识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那聪慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们 就肯定有新的开头,肯定会进步的;踏上人生旅途;没有妈妈您,就没 有我的 4、疑问式结尾 也称 反问式 事情终止一切;了,作者为了强调自己明白的道理或启示,我的老师写人 在我无限的记忆 有意用问句或反问句收 尾,既表白了自己中,有一个高大的身影, 永久地勉励我前进;的意愿, 又激发读者的摸索,起到强化中心他,就是王老 师;我印象最深的一个人的作用;比如:真 正的友情的结尾:写人 在我眼前, 常常出现出那张熟识、亲 我们最终和好了,而且通过这件事,更让我切、令我永久难忘的脸庞,她便是给我 印 们明白了以诚相待,宽容谅解才 是友情的象最深刻的,我的学校老师祁丽;基础;伴侣,您说是不是这样啊 . 这件事真让我欢快记事 每当看 5、梦幻式结尾, 这种结尾属于想象、着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳 寄托型; 也就是不直接写事情的结果,而这时,我总是呆呆地望着他 们,“ 望水兴叹”;个结果有可 能不是一种情形, 就用“ 做梦”谁叫我是只旱鸭子呢 .总不能始终这样呀,的方式, 来表现寄托意愿或结果;这种梦幻于是我下定决心,肯定要学会游泳;我拜 式很有 意思,引人暇想; 比如: 找妈妈游泳健将 -老爸为师,带着游泳圈来到游泳 一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜池开头了学 游泳的漫长“ 征途”;美的梦, 梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在19.与读者交谈式开头;妈妈 的怀里撒娇呢 .小鸟呀,也飞回自己的一个让我佩服的人写人 伴侣,小巢,正和鸟妈妈一起欢快地唱歌呢 . 你是否见过没有手,没有脚而写出一手美丽 6、引歌引言式结尾、 有“ 引歌引言的毛笔字的人; 假如你亲眼目睹他的写字经 式” 开头,也有“ 引歌引言式” 结尾;依据过,你肯定会被他特殊的写法、超俗的笔迹 事情的内容与中心,挑选恰当的名言古语或和惊人的毅力所感动;一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、写人作文开头结尾美丽段落【2】指引、勉励的作用;如珍爱时间的分分秒1、自然式结尾;这样的结尾很简单,秒一文的结尾:只有珍爱时间的分分秒事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结 秒,才能不虚度光荫,做应当做的事,这是束了,这就 是自然式结尾;如:游笔架 经受了这 件事之后给我最大的启示;伴侣,山的结尾:太阳偏西了,我们也有点累“ 莫等闲,白了少年头 .”了,便一起乘车, 带着在笔架山游玩的欢快,二、写人记叙文的结尾写人记叙文的结踏 入归途 尾也很多,这里仅举几例;1、总结式结尾、2、总结式结尾;事情记叙完了,总结 一下收成, 常用递进关系的复句来说说自己在文章的结尾,对所写人物的表现、品行进 行总结; 比如, 我的榜样 的 结尾: 这名师归纳总结 的收成或感受;比如:记一次好玩的蛋就是王小平, 我学习的榜样; 他就是这样勤第 4 页,共 8 页壳试验的结尾:这次蛋壳试验真是太有奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同趣了 .不但锤炼了动手的才能,而且仍从中学心中的偶像啦. 明白了“ 力的集中与分散” 的道理,收成2、颂扬式结尾,在结尾,用歌颂的语太大了 .所以我宠爱这样的试验. 句来颂扬人物的品行,突出和点明中心;比3、启示式结尾也称明理式这种结尾如: 我的老师一文结尾:王老师就是是把通过某件事之后所得到的启示、明白的这样宠爱自己的同学,忠诚于崇高的训练事道理写出来,起到点明中心的作用;比如:业,她勤勤恳恳、 呕心沥血地传道授业解惑,一件小事的结尾:这件事过去很长时无私地贡献着自己的一切,无愧于“ 优秀教- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载师” 的光荣称号 . 求”,她不应要求什么,不依靠什么;友3、抒情式结尾,在结尾,抒发自己对 情需要专心浇灌,用生命来培育, 才能开出人物的颂扬、 歌颂、 佩服之情; 比如: 我 辉煌的友情之花;的老师 一文的结尾:啊,敬重的王老师,三、题目:师生情您就是这样, 像一位慈祥的母亲,无微不至【开头】:光阴如梭,再过几个月就地关怀呵护 着我们 ; 像一位辛勤的园丁,要离开母校了;学校的生活像一条河,同学无怨无悔地培育我们成长 ; 您对事业的忠 的帮忙、 老师的关怀就像一条条小船荡漾在诚与执着,深深地感动着我们每一个人,河里;师生情老师和同学的友情,这让我们为有您这样的好老师而骄傲、而骄傲 . 我想起了一个下雨天 4、谈论式结尾、 用谈论的语句来阐【结尾】这份浓浓的师生情就像这绵述自己对所写人物的看法、观点, 强化文 绵的雨,怎能那么简单就放下呢 .这丝丝的章的中心;比如:无私贡献的人一文结 情怀就像这阵阵的风,怎能那么简单就割断尾: 这就是我的老师, 一个无私贡献的人;呢.这胜父子之情,赛过母女之爱的友情,莫非她没有亲人儿女吗.莫非她就不知道辛怎能那么简单就忘掉呢.师生真情永久难苦劳累吗 .莫非她就不需要享受点安逸生活忘. 吗.不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚四、题目:诚恳的同学训练事业教书育人做为自己的第一生命,把【开头】 .拥有诚恳,就舍弃了虚伪;拥无私贡献当做最大的欢快;这样的老师,我有诚恳,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃们怎能不宠爱、不佩服呢. 了浮躁,不论是有意的丢弃,仍是意外的5、篇末扣题式结尾;这类结尾同总结失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大名师归纳总结 式结尾一样, 是最常见、 最简单把握的一种度舍弃也是一种境域;;第 5 页,共 8 页方法;它主要是将题目或有关题目中的“ 题【结尾】 .真诚是美酒, 年份越久越醇香眼” 写进结尾里;比如:值得我学习的浓型 ;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽人一文的结尾:这就是王小刚,一个值真诚是鲜花,送之于人,手有余香;得我学习的人;他的虚心、他的诚恳、他写事作文开头和结尾的热忱待人,都为我树立了前进的榜样,一、题目:岁月让我佩服不已;【开头】:岁月像秋天的风,从身边美丽开头结尾呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆一、 题目:顽皮的小女孩匆拂过,带来了萧瑟,带来了甜蜜,也带来【开头】从易到难,从少到多,从简了繁星般的琐事;转瞬到了六年级,摘下一到烦,总有那段经受的过程,很深印在上面颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳抹不去的印记;从稚嫩到成熟,如今的我,光下照旧灼灼生辉,香浓,发人深思;已不再是那个天真的小女孩 【结尾】:我想,这是岁月送给我的【结尾】成长的一路上,如今再次回一个芳香的苹果, 那黄灿灿的色泽与那香浓首那段路程, 一路走来深一脚浅一脚的坑坑的味道能够震动心灵,使心灵得到启发,变洼洼;这: 一切的一切,才让我成长;得美好起来;二、题目:伴侣二、题目:欢快的笑容【开头】:伴侣,是你兴奋时与你分【开头】:金色的阳光洒下来,湖面享欢快 ; 是你幸福时使幸福增倍; 是你困难波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉时使困难分解; 是你孤独时帮你赶走它;是人的花香,细看,是哪家的孩子在“ 急走追你落魄时给你勉励的那个人;粉蝶”,天空照旧清朗,风筝飞翔在云朵【结尾】:其实, 无所求的伴侣难得,边上,我的心却不再平静了 不妨闭上眼,将有所求的伴侣一一删去,【结尾】:每每我丧气灰心的时候,最终仍有几位. 由于真正的友情是“ 无所想想那些笑, 阳光般辉煌的笑,便会有一种- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品资料欢迎下载第 6 页,共 8 页士气,始终支持着我,走向成功的将来;1、开头:每每闲暇之余,我总会悄悄三、题目:十四岁的天空地趴在窗台上,凝视蔚蓝的天空;往事如断【开头】:假如花儿是红色的,假如开的珠帘,散落一地;我轻轻将它们一一拾小草是绿色的,假如大海是蓝色的,那么十起 结尾:让我们将那一粒一粒的珠子四岁的天空,会是什么颜色的吗. 捡起,串起记忆的往事,在每一个闲适的午【结尾】 :不知不觉已经写了这么多,后,纵情的回味 十四岁的天空,是什么颜色的呢.红色的拼2、开头:初夏的夜晚, 天气有些闷热,搏,橙色的抱负,黄色的期望,绿色的友我辗转反侧, 竟无法入睡;记忆的碎片在脑谊,蓝色的挫折,青色的收成,紫色的等海中 不断闪过, 我又想起那件事 结尾:待 十四岁的天空,因有你,因有我,夜慢慢深了, 一丝凉风划过, 倦意席卷眼睛,更加出色 . 记忆也睡着沉沉睡去 四、题目:我的学校生活3、开头:透过冰凉的玻璃,观察雨滴【开头】生活中的点点滴滴、磕磕绊顺着玻璃滑下,留下模糊的影子,逐步散去绊,一幕幕出色的瞬时,信任都有值得我们散去,而那段记忆却怎么也挥之不去 回味和感动的事吧.走进岁月的长廊,翻阅结尾:雨慢慢小了,阳光照在车窗上,雨滴生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬透射着七色的光线,一如那美好的童年 间 4、开头:窗外,淅沥沥的春雨敲打着【结尾】 : 那一幕幕瞬时,如今已经成玻璃,也轻小扣击着我的心,如烟的往事顺为回忆; 人会深陷那张感动的网,触及到我着雨水留在我的心里;滴答滴答,雨滴的心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆;声音依稀仍在耳边回想,往事却已随着阳光【开头】 阳光透过校门前的黄桷树,灿被蒸融了;烂的阳光如镂空的沙漏,一颗一颗的沙粒5、 开头:翻开我的笔记本,里面夹坠入黄桷树下一个瘦小的背影;她,矮矮着一张有些泛黄的照片,照片里有张熟识的的,带着一副粉灰相间眼镜,刘海遮住了额笑脸;看到她,我总会情不自禁地笑,回头;她,并不出众,一双丹凤眼,白胖胖的忆起她的样子, 和那段如歌的美好时间 脸蛋,似乎和一般的小女孩没什么区分;也结尾:那抹纯美的微笑,那段真挚的友情,许,她只是一个我连名字也不知道的生疏我会永久将它收藏在记忆的相册里;人,但她那张纯真的笑脸,却像春风一般吹6、 开头:墙角放着一双已经有些破进我的心房 旧的舞鞋,上面布满了灰尘,但照旧遮不【开头】 我宠爱坐在窗边, 听着“ 沙 住那些斑斑血迹;看到这些血迹,不禁回沙 ” 的雨声;雨,它带着狂风,带着雷想起那些动人心弦的日子;记忆随着舞鞋电. 似乎是一张大网,铺天盖地 .它似乎要占布满灰尘,我现在已不再跳舞,可是跳舞的有这世界上的一切.似乎没有人能与它对抗;日子留给我的宝贵记忆和精神财富却永久能与雨对抗的,是那小小的伞被我收藏;【结尾】“ 沙沙 沙沙 ” 我又7、夜深了,天空暗了下来;一轮光明坐在窗边,听着雨声,又观察那一把把,花的明月镶嵌在夜空中,四周点缀着闪耀的星朵一样的伞;星,似乎在微笑地俯视着大地;我坐在窗如何让开头更具文学味台上,望着浩渺深邃的天空,数着星星;脑一、回忆类开头:设计一个情形,你在海里面出现起三年前的一瞬时;那是令全部何时,怎样地的情形下回忆往事;可依据事中国人无限骄傲的难忘瞬时;件的不同设计不同的环境;幸福的,欢快二、情形类开头:借用这件事的某一个的,哀痛的,懊悔的,刻骨铭心的,无限怀情形,进行描写刻画,引入文章;如跟这件念的;而回忆多用“ 风雨、夜晚、树花,事相关的景,物的刻画;如,这件事发生照片、某个物件” 引发你对于往事的回忆;在车站,就对车站的布局,天气进行描写,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料欢迎下载舒舒适服地以作铺垫;的蝴蝶此时悄悄地躺在花朵上,1、开头:风,有时路过车窗前,摇下晒着太阳 透亮的玻璃窗,一丝寒意袭上心头;看着前3、初秋的风已经有些萧瑟了,我不禁方无限延长,湿路的泥土在周边的树中隐 捋了捋衣领, 试图不让一丝热气跑掉;路上,藏,曲折而又模糊;带着一颗安静的心,走 黄桷树 的落叶铺了满满一地,有时仍有一进那无声的世界;结尾:车子离开了这里,两片从眼前划过,让人不觉有些悲凉之手里似乎仍残留着余温,车窗外的一棵大树,感 在雨中照旧直立,不会由于风雨大而弯腰,而枝干, 却会在一次又一次历练中,变得更优秀作文开头和结尾观赏 1、日子总是像从指尖渡过的细纱,在加粗大、牢固不经意间悄然滑落;那些往日的忧愁和误用2、开头:阳光,透过纱窗映在墙上,伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,白墙一下子就变成了金色;我悄悄地坐在沙 而留下的欢快和笑靥就在记忆深处历久弥发上,又一次翻开那本被我用过很多次的 新;语文书, 心绪仍徘徊在那一瞬时,暖和涌上 2、夜晚,春风柔和地吹着;我托着下心头;结尾:我照旧坐在原地,随便翻着 巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又出现那本语文书;此刻有一句话我牢记在心中:出一件难忘的事;感动就 在那一个细节中;3、“ 只要人人都献出一点爱,世界将变3、开头:墨蓝怡美的天空上,乘风飞成美好的人间; ” 一曲爱的贡献之所以扬着几个惹眼的轻气球;牛奶色的花岗岩中 能久唱不衰, 是由于它唱出了大家共同的心穿插着黑银 色的装衣,妩媚的光束透过芳 声;艳的花纱;我悄悄凝视空中飘舞的轻气球,4、美学大师罗丹曾经说过 :“ 美是处处想伸手抹一把那五彩的亮颜;结尾:太阳 都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而冲破乌云露出了它美丽的笑脸,照着刚从湿 是缺少发觉; ”润的土地里努力挣出来的嫩芽上,是多么 5、秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶,鸟儿的美丽; 我们正高兴的感受着这久违的阳光;似乎已经厌烦了落叶的舞蹈,躲进自己的窝4、开头:哼着那首最爱的歌,秋季诗里;草儿枯萎了,凉快的秋风似乎也厌倦了雨,含意绵绵;宁愿幸福的流泪是啊 . 飘泊;我不禁想起了三年级时的一件事,说不论有多么 哀痛,多么伤心,幸福的流一 起来虽然微小,但是那时却让我很尴尬,而次泪,把不对都流掉;结尾:茶几上,有 且对我的训练很大;一本崭新的 angel ,在灯光下发亮 ;记忆 结尾:秋风照旧吹拂着漫舞的落叶,也中,奶奶慈祥的脸,嘴角 微微向上扬那晶 照旧吹拂着我的脸颊,轻轻的,凉凉的,我莹的泪水在眼角闪闪欲动,却迟迟不愿落下,清醒了很多,不是吗 .做人就得诚恳,欺诈那是幸福的泪水 . 别人,也是在欺诈自己啊 .尴尬的滋三、风景唯美开头: 为增加文章的文学 味味道,我们也会采纳一些抒情的方式开头,6、我说,书是流水, 亘古不变地流着,名师归纳总结 如借用一段诗词,借用一段写景的美文,从历史的车轮下流过,流向辉煌的明天、美第 7 页,共 8 页营造一点气氛; 如山林,微风,蓝天,树荫、好的将来 花朵等;结尾:书是流水,亘古不变地流着,演1、清爽的风,拂过树梢,一枝梨花挤绎着历史的真谛;我愿永久沐浴这流水,让过窗头, 那淡淡的花香犹如一丝和风划过心她淌过我的心田 的湖面,荡起阵阵涟漪;昨天似乎一缕春7、得到老师的关怀是一种欢快,得到风,灌入心田,暖和一片,那便是记忆中最他人的帮忙也是一种欢快,帮忙别人更是一璀烂的一天 2、这是个艳阳高照的午后,种欢快; 结尾: 这虽然是一点不起丝丝微风轻轻触摸着碧绿的嫩叶,飘舞翩翩眼的帮忙,但是我心里布满了欢快与骄傲;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 假如每人都能助人为乐,精品资料欢迎下载那么世界将变成美好的人间 .欢快的味道8、在我成长的道路上,时时处处留着 我的脚印, 里面有幸福的回忆、 美好的憧憬、成功的欢快、 失败的苦恼, 其中多的是欢快、感叹、怨恨和愤慨,然而最不能使我遗忘的 是那一个尴尬的早晨;结尾: 我应 该感谢那个尴尬的早晨,使它让我不再毛手 毛脚,但是我也应当和那个尴尬的早晨说“ 再见” ,由于尴尬的味道实在不好受;尴 尬的味道名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页