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    2022年五下数学思维第七讲从不定方程的整数解谈起.docx

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    2022年五下数学思维第七讲从不定方程的整数解谈起.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果第七讲 从不定方程 1 n 1 x 1 y的整数解谈起对于形如1 n 1 x 1 y的方程,查找整数 x、y 使之满意方程, 称为求不定方程的整数解;这里 对于方程n 是取定的一个自然数;111(1)nxy显见 x=y=12 是一个整数解;仍有没有别的解?如何求解?有人凭直觉能看出一些解来, 但数学要求我们有一个成熟的方法去处理同一类问题;由1 61y,两边减去 1 x,得:1,这里 x6 大于 0;为了使右x111 y;6x通分:x61 y;因此,y6x6xx6端的分数形式更简明, 我们不妨把 x6 看成一个整体,即令 t=x-6.那么 x=t+6 ;因此ty66t6t66;由于 y 是整数,上式右边t也是整数,所以66也必需是整数,这样我们推知:t 是 6 2的因数(约数);名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果由于是求不定方程 1 6 1 x 1 y的整数解, 这样,原先“ 漫无边际”的找两个未知数 x、y 的困难问题,转换成简洁的 6 2的因子 t 的问题了;一个完全平方数的因子必定是奇数个,如6 2 的因子有 6、1 和36,2 和 18,3 和 12,4 和 9;6 称为自补的因子;后面的 2 和 18等都称为互补因子,这样,不妨记为:t0=6,t1=1,t1 =36;t2=2,t2 =18;t3=3,t3 =12;t4=4,t4 =9 也即62' t 1, ,62' t 4,t 1t461t; x=6+t,y=2 6 t+6=t +6, 111 y的全部解表示成161t6x6这里 t 和 t 是 62=36 的互补因子(当t=t =6 时自补因子也包括在内),所以名师归纳总结 111 y的全部整数解为:第 2 页,共 11 页6xt0t' 06,111;61661661212t 11, t' 136,111;61161674236t22,t'18,111;612612682418t33,t' 312,111;61361691812- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - t多练出技巧9巧思出硕果11,11的情形我们44,t'9,111;6146141 42的解与61015由于 x、y 位置对等,1 x1 1 ,7 yx42y7都看成一种了;以上情形推广到一般情形:求不定方程1111n2的全部成组互补因子(2)nxy的整数解,只要找出t 和 t,就11(3)t'nntn就可得到全部解;例如,求不定方程:11112 2=(22× 3)2=2 4× 32,它的12xy(即 n=12)的整数解,第一分解因子依据分解式的结构特点可以排成一个表; 3 20 21 22 23 240 1 2 4 8 16 31 3 6 12 24 48 32 9 18 36 72 144 依据互补或自补因子配对有: (1,144),(2,72),(3,48),(4,36),(6,24),(8,18),(16,9),(12,12);名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 所以1 121 x多练出技巧巧思出硕果1 x再1 y共有 8 种解(122的因子个数18):21 131 156;11 84;11 60;11 48;1415161 181 36;11 30;11 28;11 24;202124以上是争论111 y的全部解; 自然会想到假如把上式的12x分解成两个“ 单位分数”相当于求:1111nxyz的整数解,例如求解:1111 z,6xy(分子为 1 分母为整数“ 的和,那么我们名师归纳总结 1可以利用已经求解过的111 y的 5 种解,再把其中1 y分解成6x1 z,例如 111111 42,如此等等;y1212127总之,求1 n111 z也是有路可循的了;特殊,如n 是质数,xy第 4 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - n裂1p多练出技巧巧思出硕果p,111p11p1p;除了 p=2 以外, p+1 是合数;再分p2p2pp11, 例 如 , 利 用p1 2有 因 子1和p1 2, 因 此1p12p1p 2,所以,1 1 1p1211p1p2;(4)pp p1例如:1 311415111 20,53 451211516617111 42,5773011718819111 72;79956在这些基本训练基础上, 我们很简洁把整数1 分拆为如干个单位分数之和;分成两部分,唯独方式: 1=1 2+ 1 2;分成三部分,只有 3 种方式:明显的有 113 13 13,先有 112 12,再借用12 2 11 2 14 2 12 2 12这两种分解形式 (由于 2 2有互补因子1 ,4 ,2 ,2 );可有 1 12 14 14 12 13 16,1 13 13 13;并且可断言只有这三种形式;为证明这一结论,先介绍“ 推广名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果的抽屉原理” (不妨称平均值原理更准确) :一个(正)数,分放于几个抽屉中, 必有一个抽屉内存放的数大于或等于平均值; (留意,这里的数不局限于整数; )1 分拆为三个单位分数之和,必有一部分3,而 1 3的单位分数只有1 2和 1 3;不妨设 1 x 1 y 1 z,就 1 x= 1 2或 1 x= 1 3,问题转化成:11 1 1 或 11 1 12 y z 3 y z对于前一种情形,112 12 1y 1z,再用推广的抽屉原理,1y、1z中,不妨设 1 y 1 z,必有一个 1 4; 1 y只有 1 4和 1 3两种情形(明显1y2);对于 1 y= 1 3和 1 4,分别必有 1 z= 1 6和 1 4;归之于 1 12 13 16和1 1 112 4 4的情形;对于后一种情形,113 1y 1z,同样用推广的抽屉原理, 有 1 y2× ( 2 3)= 1 3,又 1 y 1 x= 1 3,所以 1 y= 1 3;由 2 3= 1 z得 1 z= 2 3- 1 3,1也归之于三种形式之中;故推断正确;在某些问题争论中,并不要求立刻找出全部解,只要能将一个名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果单位分数分拆为两个单位分数之和即可,这里我们介绍另一种技巧,先看:1n1111(5)nn n 我们这里是在争论单位分数问题时用到(式又可以转变形式写成:5)式,其实( 5)1 1 1,它在运算中也有奇妙应用,为保持原问题讨n n 1 n n 1论的连续性,它的详细应用请看习题 ;公式( 5)在将整数 1 分裂成如干个单位分数和的求解中,用起来很便利;例如可将1 分裂为 3 个分母不等的单位分数之和:11111213111 6;1 分裂222323而且,只要不计较分母太大看起来不直观,我们可以把成任意多个单位分数之和;如:名师归纳总结 1=1 21 2(2 项)第 7 页,共 11 页 =1 21 31 6(3 项) =1 2111 6(4 项)412- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - =1 2111多练出技巧巧思出硕果1 42(5 项)4127 =1 21111 71 42(6 项)52012 =1 2111111 42(7 项)63020127 =1 21111111 42(8 项)6302012856 =1 211111111 42(9 项)630201297256 =1 2111111111 42(10 项)630201210907256假如要求你用两种不同的方式把1 写成 10 个单位分数之和,名师归纳总结 你不妨在分裂成9 项时,另选一种方式用公式1n1111,如nn n选1 2011 420,即可;讲 的21实 际上 ,公式11 n1 n只 1 是 最初nn 1111n1' t的特殊情形,只是把 1n tn 的互补因子选为1 和n2nxy而已;所以基本功在于111 y的分解;nxn 的因上述基本分解仍有一种简便一些的算法,它不必分解子,而只要求分解n 的全部因子,仍以12 为例:第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 11多练出技巧巧思出硕果1 y,把 12(留意:不是 12 2)的全部因子由小到大排列:12x1、2、3、4、6、12,6 个因子任取 15 种:2 个配成一个组合,共有(1,2),(1,3),(1,4),(1,6),(1,12)(2,3),(2,4),(2,6),(2,12)(3,4),(3,6),(3,12)(4,6),(4,12)(6,12)名师归纳总结 对于每一组合 a ,b ,写成 1=a6bb,就有:1 20;第 9 页,共 11 页aba1ab1212ab12ab =121b 12b1b;aa33111a例如:(2,3)1 121223212 =151=12 212 3545305- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 所以1 1211多练出技巧巧思出硕果1 y有 15 种方式;但这里有重复,如由(1,2)配x出的1 121222和由( 2,4)配出的112244是相同的;只1122要在因子的配组中筛去这种情形即可;以上争论相应于不定方程11 x1 y,对于其他分数形式的不定n方程,分子不是1 的,例如:211 y,3x16,当然仍有 211 3;一般同学都可“ 猜” 出2 323那么请问是否只有两种方式?答:是;理由呢?由于由推广的名师归纳总结 抽屉原理,1和1 y中至少有一个1,1 3=1 22 3 ,也即至少有一第 10 页,共 11 页x3个或为1 2,或为 1 3;从而归于两种形式;1 y求整数解呢?那么难度再增加一些,对不定方程215x用“ 灵感来凑” :2 52361511 3,是一种解;最简洁5 3151515的是2 511 5,那么仍有第三种解吗?5- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -多练出技巧巧思出硕果用推广的抽屉原理分析:5分拆成两个部分, 当 1 x1 y时,(不妨设1 x 1 y,也即 xy )必有1 x 1 5,1 x只有 2 种可能 1 x 2 5 1 2 :1,1 4;从而1 y=2 51 3,或1 y=2 51 4,合理情形只有在前一种中的31 y= 1 15一种,所以:211 y的整数解只有211 5及 211 15两种;5x553第 11 页,共 11 页

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