2022年初中物理电磁复习.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载电与磁复习一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引 铁、钴、镍 等物质的性质（吸铁性）2、磁体：定义： 具有磁性的物质分类：永磁体分为 自然磁体、人造磁体3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极；（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫 南极（ S）,指北的磁极叫 北极（ N）作用规律： 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引；说明：最早的指南针叫 司南 ；一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在 两个磁极 ；4、磁化： 定义：使原先没有磁性的物体 获得磁性的过程；磁铁之所以吸引铁钉是由于铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名 磁极, 异名 磁极相互吸引的结果；钢和软铁的磁化：软铁被磁化后,磁性简单消逝,称为 软磁材料 ；钢被磁化后,磁性能长期保持,称为 硬磁性材料 ；所以制造永磁体使用 钢 ,制造电磁铁的铁芯使用 软铁；5、物体是否具有磁性的判定方法：依据磁体的 吸铁性 判定；依据磁体的 指向性 判定；依据磁体 相互作用规律 判定；依据 磁极的磁性最强 判定；二、磁场：1、定义：磁体四周存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特别物质；磁场看不见、 摸不着我们可以依据它所产生的作用来熟识它；电流的效应熟识电流也运用了这种方法；这里使用的是 转换法 ；通过2、基本性质： 磁场对放入其中的磁体产生力的作用；磁极间的相互作用是通过磁场而发生的； 3 、方向规定： 在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向） 就是该点磁场的方向；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载4、磁感应线：定义： 在磁场中画一些有方向的曲线；任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向 一样；方向：磁体四周的磁感线都是从磁体的 北极 出来,回到磁体的 南极 ；说明： A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的；但磁场客观存在；B、用磁感线描述磁场的方法叫建立抱负模型法；C、磁感线是 封闭 的曲线；D、磁感线 立体 的分布在磁体四周,而不是平面的；E、磁感线不 相交；F、磁感线的疏密程度表示 磁场的强弱；5、磁极受力：在磁场中的某点,北极 所受磁力的方向跟该点的磁场方向一样,南极 所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反；6、分类： 、地磁场：定义：在地球 四周的空间里存在的磁场,磁针指南北是由于受到地磁场的作用；磁极：地磁场的北极在地理的南极邻近,地磁场的南极在地理的北极邻近；磁偏角：第一由我国宋代的沈括发觉；、电流的磁场：奥斯特试验：通电导线的四周存在磁场,称为电流的磁效应；该现象在1820 年被 丹麦 的物理学家 奥斯特 发觉；该现象说明：关；通电导线的四周存在磁场,且磁场与电流的方向有通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁 的磁场一样； 其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定就 来判定；练习：1、标出 N、 S 极；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2、标出电流方向或电源的正负极；3、绕导线：使两螺线管相吸 应用：电磁铁A、定义：内部 插入铁芯 的通电螺线管；B、工作原理： 电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强；C、优点：磁性有无由通断电 来掌握,磁极由电流方向 来掌握,磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈外形来掌握；D、应用：电磁继电器、电话电磁继电器：实质由电磁铁掌握的开关；应用： 用低电压弱电流掌握高电压强电流,进行远距离操作和自动掌握；电话：组成： 话筒、听筒； 基本工作原理：1（20XX年中考· 江苏苏州卷）如下列图,导体振动、变化的电流、振动；AB水平置于蹄形磁铁的磁场中,闭合开关后,导体 AB在以下运动情形中,能使图中小量程电流表指针发生偏转的是（）A静止不动 B水平向右运动 C 竖直向上运动 D竖直向下运动1.B 解析：只有选项C切割磁感线产生感应电流,使电流表指针发生偏转；2（20XX年中考· 浙江义乌卷）对教材中四幅插图的说明,不正确的是名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 甲优秀学习资料欢迎下载丙丁乙A甲图：家用电器要装接地线是为了用电安全 B乙图：直线电流四周的磁场方向的判定方法C丙图：电铃是利用电磁铁工作 D丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流点评：此题四幅图都源于教材,把握程度；很好地考查了同学们对教材的熟识程度和对基本原理的3. （20XX年中考· 山西省卷）如下列图,用来探究电磁感应现象的试验装置是（）产生4. （20XX年中考· 陕西省卷）如下列图线框的底边 ab 在磁场中做切割磁感线运动时会；5（20XX年中考· 广东茂名卷）如下列图,让金属棒 ab 水平向右运动时,灵敏电流计指针摇摆；此试验装置是讨论 _ 的,_机就是利用这种现象制成的；将 磁极上下对调,其他不变,观看指针摇摆情形,这样操作是为了讨论_ ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5. 电磁感应现象；发电；感应电流的方 向与磁场方向的关系6. （20XX 年中考· 湖北武汉卷）如下列图,在探究“ 什么情形下磁可以生电” 的试验中,保持磁体不动：（1）如使导线ab 竖直向下运动,就灵敏电流计指针；（ 2）如使导线 ab 水平向右运动, 发觉灵敏电流计指针向左偏转；现让导线 ab 水平向左运动, 就灵敏电流计指针向；（3）如使导线ab从图中所示位置斜向上运动,就灵敏电流计指针；（2）右偏转（ 3）偏转（向右偏转；向左偏转）6. （1）不偏转7（20XX 年中考· 辽宁鞍山卷）如下列图,是“ 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” 试验装置；铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；（1）闭合开关后,使铜棒ab 上下运动,电流表指针_ 填“ 能” 或“ 不能”发生偏转；（2）要使电流表指针发生偏转,铜棒 ab 应_运动, 这是一种 _现象,利用这一原理可制成 _ ；（3）要使电流表指针偏转方向发生转变,可以实行两种方法；方法一： _ 方法二： _ 名师归纳总结 7. （1）不能（2）向右（向左、斜向上、斜向下）；电磁感应；发电机（3）改第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载变铜棒运动方向；转变磁场方向8（20XX 年中考· 山东潍坊卷）如下列图是教材上讨论电磁感应现象的试验装置,ab是一段粗铜导线, 通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上通过一系列的试验操作,分析总结出了产生感应电流的条件请你回想你们当时在做这个试验时的情境,并参照下表示例,再写出其中的两次试验操作及相应的试验现象：序号操作现象示例ab 静止不动电流计指针不动1 2 9（20XX年中考· 广东省卷）在“ 探究感应电流的产生” 的试验中；小颖同学的四次试验情形分别如下列图；（1）有同学说：“ 只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,认为他的说法对吗. ,图可支持你的结论；就会产生感应电流； ” 你（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系；A依据图甲和图乙的试验现象可以得出结论：；B依据图乙和图丁的试验现象可以得出结论：；（3）从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是 _ 能转化为电能；9. （1）错；丙（2）A.在磁场方向不变的情形下,感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关； B. 在导体运动方向相同的情形下,感应电流的方向和磁场方向有关；（ 3）机械能名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载10（20XX年中考· 湖南张家界卷）如图是“ 探究导体在磁场中运动时产生感应电流”的试验装置,闭合开关后,钢棒 现象记录在下表中；ab、电流表、开关组成闭合电路,小明将试验中观看到得次数开关磁场方向导体 ab 的电流表指针的偏转方向运动方向1 断开上 N 下 S向右运动不偏转2 闭合上 N 下 S向右运动向左偏转3 闭合上 N 下 S向左运动向右偏转闭合向上运动不偏转4 上 N 下 S5 闭合上 S 下 N向下运动不偏转6 闭合上 S 下 N向右运动向右偏转7 闭合上 S 下 N向左运动向左偏转（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做运动时,导体中就会产生感应电流；（2）比较试验 2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁场方向肯定时,感应电流的方向与有关；（3）比较试验可知：在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场 方向有关；（4）在此试验的过程中是能转化为电能,在生产和生活中重要的应用是；10. （1）切割磁感线（2）导体运动方向（或导体切割磁感线运动方向）（3）2和 6（或 3 和 7）（4）机械；发电机11（20XX年中考· 山东泰州卷）如下列图是探究电磁感应现象的装置（1）闭合开关 让导体 AB沿水平方向左右运动观看到灵敏电流计的指针偏转；如让导体 AB由图示位置沿竖直方向上下运动就灵敏电流计的指针 选填“ 偏转” 或”不偏转” ）（2）利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观看到的试验现象记录如下：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验序号磁场方向优秀学习资料欢迎下载灵敏电流计指针偏转方向导体切割磁感线方向 向下 向右 向左 向上 向右 向右 向下 向左 向右 向上 向左 向左在上述四次试验中比较 两次试验,可知感应电流方向与磁场方向有关；比较 两次试验,可知同时转变磁场方向和切割磁感线方向就感应电流方向不变（3）在探究中仍发观,导体 AB水平同左 或向右 缓慢运动时 灵敏电流汁的指针偏转角度较小； 导体 AB水平向左（或向右 快速运动时, 灵敏电流计的指针偏转角度较大说明感应电流的大小与 有关（ 4）有同学仍想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关；请写出简要做法：；如何判定：（5）如下列图是试验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁渐渐摇动名师归纳总结 手柄,观看到灵敏电流计的指针 选填“ 左右摇摆” 或“ 向一侧摇摆” 这说明第 8 页,共 9 页该发电机模型发出的电是 选填“ 沟通电” 或“ 直流电” ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 试验序号优秀学习资料欢迎下载灯泡亮度线圈转速线圈转向1 2 3 （1）依据设计的空白表格可知,他们预备讨论发电机产生感应电流的大小与 _ 和_ 有关；（2）手摇发电机在发电时将（3）手摇发电机的工作原理是_能转化为电能；_ ；名师归纳总结 12. （1）线圈转速；线圈转向（2）机械（3）电磁感应第 9 页,共 9 页- - - - - - -