2022年人教版新课标地理七年级上册期末复习提纲.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 七年级地理上册期末复习提纲（新课标人教版）第一章地球和地图第一节 地球和地球仪一、地球的外形和大小1. 外形：不规章的球体；2. 大小：平均半径 6371 千米；表面积 5.1 亿平方千米；赤道周长约 4 万千米二、地球的模型 - 地球仪人们仿照地球的外形,并且依据肯定的比例把它缩小,制作了地球的模型 -地球仪；三、纬线和纬度1. 纬线概念：与地轴垂直并且围绕地球一周的圆圈；赤道是最大的纬线圈；2. 特点：都是圆形、长度不等由赤道向两极逐步缩短、都指示东西方向；3. 纬度：赤道（赤道为 南纬（ S）；0 度纬线）以北为北纬（ N）,以南为4. 特殊纬度：（ 1）0 度：最长的纬线,南北半球的分界线；（2）90 度：南北极点,最大的纬度；（3）23.5 度：回来线,热带、温带的分界线,有无阳光直射的分界线；（4）66.5 度：极圈,寒带、温带的分界线,有无极 昼、极夜现象的分界线；四、经线和经度1. 概念：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆；2. 特点：都是半圆、长度相等、都指示南北方向；3. 经度：本初子午线为 东经（ E）；0 度经线,向西为西经（ W）,向东为4. 特殊的经线： 0 度经线：也叫本初子午线,是划分东西经度 的界线； 180经线,也叫国际日期变更线和日界线；西经 20 度 和东经 160 度经线圈,是划分东西半球的界线；5.经度的变化规律：由本初子午线（0° 经线）向西、向东递增到 180° ；东、西半球的分界线是：20° W、160° E组成的经线圈；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20° W以东到 160° E属于东半球（小于 总结为东小）20° W以西到 160° E属于西半球（大于 总结为西大）五、利用经纬网定位 其次节地球的运动 一、地球的自转 1. 含义：地球围着地轴不停地旋转；20° W或小于 160° E,20° W或大于 160° E,2. 方向：自西向东；从北极上空向下俯视为逆时针,从南极上 空向下俯视为顺时针；3. 周期： 1 天或 24 小时；4. 产生的现象（自转的地理意义）：昼夜更替和时间差异；二、地球的公转1. 含义：地球绕太阳的运动；（自转的同时仍绕太阳运动）2. 方向：自西向东；周期：一年；产生的现象（公转的地理意 义）：四季的变化；3. 四季：3、4、5 为春季, 6、7、8 为夏季, 9、10、11 为秋季,12、1、2 为冬季；南半球的季节与之相反；课本 13 页图重点记忆 春分日和秋分日： 全球昼夜平分,太阳直射赤道；冬至日： 北半球白天最短黑夜最长,太阳直射南回来线；黑夜最短,太阳直射北回来线；夏至日： 北半球白天最长4. 五带：人们依据太阳热量在地表的分布情形,把地球表面划 分为五个热量带（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）（课本 14 页图重点记忆）北寒带（ 66.5 ° N-90 ° N）、北温带（ 23.5 ° N-66.5 ° N）、热带（23.5 ° N-23.5 ° S）、南温带（ 23.5 ° S-66.5 ° S）、南寒带（66.5 ° S-90 ° S）寒带： 有极昼极夜现象,终年冰冷；酷热；热带： 有阳光直射现象,终年温带 ：既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 低纬： 0° -30 ° ；中纬： 30° -60 ° ；高纬： 60° -90 °第三节 地图一、地图的基本要素 ：比例尺、方向和图例；（课本 16 页）名师归纳总结 二、比例尺的表示方法：三种：数字式、文字式和线段式；第 2 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 图幅大小相同时, 比例尺的大小和内容详略及范畴的大小的关系：比例尺的大或表示范畴的大或小表示内容的详或小小略大比例尺具体小比例尺大简略三、判定方向的方法有三种：3. 一般方法：上北、下南、左西、右东；4. 经纬线：经线指示南北,纬线指示东西；5. 指向标：箭头的指向为北方,其它与第一种相同（平移指向 标至其次个点）四、地势图的判读：6. 海拔高度 ：地面某个地点高出海平面的垂直距离；图 1.34 页）（课本 247. 相对高度 ：某个地点高出另一地点的垂直距离；8. 等高线 ：把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相 同的点连接成线,就是等高线；等深线： 在地图上,把海洋中 深度相同的各点连接成线；9. 等高线的疏密状况： 坡陡的地方, 等高线密集, 坡缓的地方,等高线稀疏；10. 五种基本地势： 高原、山地、丘陵、平原和盆地；各种地势的 海拔和地面起伏状况：高原山地-大于 500 米,平原 -小于200 米,丘陵 -200 米与 500 米之间,盆地 -海拔高度不确 定；平原和高原地面起伏小,山地地面起伏大,丘陵地面起伏 较大,盆地是四周高中间低,地表面起伏小；（课本 27 页图重 点记忆）11. 分层设色地势图： 在不同的等高线之间, 涂上不同的颜色的地 形图；绿色- 平原,棕色-丘陵、山地、高原等,蓝色-海洋、河流、湖泊；12. 等高线地势图的判读：山峰：等高线闭合,中间高,四周低；盆地： 等高线闭合,中间低,四周高；山脊 ：等高线向低处凸 山谷：等高线向高处凸；（高谷低脊）鞍部： 两山顶 之间的低地；悬崖： 等高线重叠的地方； （课本 25 页图）13. 地势剖面图的画法（课本 28 页）五、从地图上猎取信息名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地图有很多种类；依据使用目的,正确地挑选地图,才能准时、准 确地获得有用地信息；其次章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 一、海陆分布：1. 海陆面积比：七分海（ 71%）三分陆（ 29%）2. 海陆分布很不匀称：陆地主要集中在北半球,但是北极四周却是 一片海洋；海洋大多分布在南半球,而南极四周却是一块陆地；3. 无论怎样平分地球,任何一半球都是海洋面积大于陆地面积；二、七大洲和四大洋（课本 33 页图）1. 七大洲面积由大到小：亚非北南美,南极欧大洋；2. 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 4. 面积广大的陆地叫 大陆（最大的大陆是亚欧大陆, 最小的大陆是澳大利亚大陆）,面积较小的陆地叫岛屿（面积最大的岛屿是格陵兰岛）,陆地伸进海洋的突出部分叫 半岛（面积最大的半岛是阿拉伯半岛）,很多岛屿合起来叫 群岛）；群岛（面积最大的群岛是马来6. 亚欧两洲的分界线： 乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡； 课本 33 页图 2.7亚非两洲的分界线：苏伊士水道；马水道；南北美洲的分界线：巴拿亚洲与北美洲的分界线：白令海峡；7. 七大洲的轮廓图 8. 面积最大的大洲是：亚洲,最小的大洲是：大洋洲 9. 跨经度最广的大洲、纬度最高的大洲、最冰冷的大洲是：南极洲 距南极洲最近的大洲：南美洲 10. 主要位于东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲；全部位 于西半球的大洲：北美洲、南美洲 11. 完全位于北半球的大洲：欧洲、北美洲；完全位于南半球的大 洲：南极洲 12. 完全位于北半球的大洋：北冰洋；完全位于东半球的大洋：印 度洋 13. 赤道穿过的大洲：非洲,亚洲,大洋洲,南美洲 北回来线穿过的大洲：非洲、亚洲、北美洲 南回来线穿过的大洲：非洲、大洋洲、南美洲名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 北极圈穿过的大洲：欧洲、亚洲、北美洲既被赤道 穿过,又被 北回来线 穿过的大洲：非洲、亚洲 14. 围绕南极洲的大洋按 逆时针 方向依次是大西洋、太平洋、印度 洋 15. 围绕北冰洋的大洲按 顺时针 方向有亚洲、欧洲、北美洲 16. 各大洋濒临的大洲：（ 课本 33 页七大洲、四大洋图 ）各大洲临的大洋：其次节 海陆的变迁一、沧海桑田 1、海陆变迁的主要缘由：地壳的变动和海平面的升降；2、次要缘由：人类活动；3、证据：喜马拉雅山中的海洋生物化石、我国东部海疆海底发觉 的古河流及水井等遗迹、荷兰的围海大坝；二、大陆漂移假说 1、德国 科学家 魏格纳 提出的；2、主要内容：约两亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,它的四周是一片汪洋；后来,原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地 漂移分别,逐步形成了今日的七大洲、四大洋的分布状况；三、板块的运动 1、大陆漂移是由（板块运动）引起的；2、由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由（板块拼合）而成；3、板块是处于不断的运动之中：板块内部,地壳比较（稳固）；板块与板块交界的地带,地壳比较（活跃）；4、火山、地震带：集中在板块的交界地带：环太平洋火山地震带、地中海 -喜马拉雅火山地震带；5、板块的运动：挤压和张裂；6、说明一些地理现象：喜马拉雅山在上升、红海几千万年后将成为新的大洋,而地中海将会消逝；（课本 43 页图）阿尔卑斯山（欧洲）：亚欧板块与非洲板块碰撞挤压；喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压；地中海将消逝：亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞 红海将扩大：印度洋板块与非洲板块张裂运动；科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块 交界处；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、海洋环境、陆地环境的判定：假如在某地发觉了大量海洋生物化石,说明这里曾经是海洋；假如在某地发觉了大量的陆地生物化石,说明这里曾经是陆地；8、六大板块图 （课本 42 页图 2.22 ）第三章 天气与气候 第一节 天气 1、天气符号： P49 会识别：台风；沙尘暴；晴天；雨；雪；多云、阴天 ；风力风向 等2、卫星云图：绿色表示陆地；蓝色表示 海洋 ；白色表示 云雨区 ,越白表示云层越厚,下雨的可能性越大；3、空气污染指数 1-50 优（一级）；51-100 良（二级）；101-200轻度污染（三级） 其次节 气温的变化和分布 1、气温：大气的冷热程度；用“ ” 表示,读作 摄氏度 ；2、一天最高气温显现在 午后 2 时,最低气温显现在 日出前后3、气温的测定： 一日 4 次（8 时、14 时、20 时、2 时）；日均温（除以 4）,年均温 的运算；4、气温 日较差 = 一天中最高气温一天中最低气温气温年较差 = 一年中最高月平均气温一年中最低月平均气温5、等温线密集,说明气温差别大；等温线稀疏,说明气温差别小；6、气温的分布 特点及主要影响因素：名师归纳总结 纬度因世界气温从 低纬向两极逐步降低第 6 页,共 14 页素- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 海陆因同纬度的海洋和陆地气温不一样；夏季陆地气温高,海素洋气温低 ,冬季相反；大致每上升 100 米,气温降地势因同纬度,海拨高、气温低；素低 0.6 度；人为因全球气温有变暖的趋势；素7、南半球等温线平直 海洋面积宽阔；8、北半球陆地 7 月气温最高 ,1 月份气温最低 ,海洋 8 月气温最 高,2 月最低；南半球反之；9、最热的地方是 非洲大陆 ；最冷的地方是 南极洲 ；第三节 降水 的变化和分布 1、降水：从大气中降落的雨、雪、雹等,统称为降水；降雨是降 水的主要形式 ；2、降水量的测定：月降水量和年降水量（计总和）3、降水的分布规律：（四多四少）纬度因素 赤道地区降水多,两极地区降水少回来线两侧 大陆东岸降水多,大陆西岸海陆因素 降水少温带地区,沿海降水多,内陆距海洋远,降水少名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地势因素 山地的 迎风坡降水多 ,背风坡降水少4、世界的雨极和干极： 乞拉朋齐；阿塔卡马沙漠第四节 世界气候1、气候的组成要素： 气温顺降水2、世界主要几种重要气候类型（课本65 页图 3.28 ）；气 候 类 型 名分布气候特点称热 带 雨 林 气赤道及其邻近地区全年高温多雨候热 带 草 原 气热带雨林的南北两侧终年高温,降水分干、候大致在 回来线邻近的湿两季热 带 沙 漠 气全年高温干旱候大陆内部和西岸全年高温,降水主要集热 带 季 风 气中南半岛和印度半岛,候亚 洲 的 东 南 部 和 南中在夏季部；亚 热 带 季 风亚洲大陆东部,我国夏季高温多雨,冬季温和潮湿气候秦岭淮河以南最典和少雨型名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 亚 热 带 地 中地 中 海 沿 岸 地 区 最夏季酷热干燥,冬季温海气候广,主要位于南北纬和多雨；30 040 0的大陆西岸温 带 海 洋 气南北纬 40 060 0的大陆常年温顺潮湿候夏季酷热多雨,冬季寒西岸,欧洲西部最广温 带 季 风 气亚洲东部 的中纬度地候区冷干燥 ；温 带 大 陆 气中纬度 内陆地区 ,如冬冷夏热,降水稀有候亚欧和北美大陆内陆地区 3 、气候资料的统计方法（1）表示方法： 横坐标表示 时间 ,左侧 纵坐标表示 气温 ,右侧纵坐标表示 降水量（2）绘制过程：先描点,画 状图光滑的气温曲线 ,再画 逐月降水量柱（3）分析方法：先看 最高温 和最低温 显现的月份确定 南北半 球 其次,看最高温顺最低温 的差值（年较差）确定所处温度带 第三,看降水的季节安排情形确定气候类名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 型4、气候类型的识别（1）、依据最冷月月均温度确定温度带最冷月均温 >15 0 为热带 气候类型最冷月均温在 00-150为亚热带 季风、亚热带地中海气候、温带海洋气候型最冷月均温 <0 0 为温带 季风、温带大陆气候、寒带气候类（2）、依据降水量确定气候类型年多雨型：热带雨林、温带海洋气候年少雨型：热带沙漠气候、温带大陆气候、寒带气候夏雨型：热带草原、三种季风冬雨型 ：亚热带 地中海气候 ；5、影响的因素：纬度位置、海陆分布、地势、人类活动 . 6、全球变暖的人为缘由是二氧化碳增多,增多的缘由一是 燃烧煤,石油,自然气；二是砍伐森林 ；7、纬度位置影响：海南岛终年如夏,降水较多；黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪；海陆位置影响：新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较潮湿；地势影响：青藏高原比同纬度气温低,由于海拔高；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四章居民与聚落 第一节 人口与人种 1. 世界人口的增长（1）增长的特点是： 18 世纪以前,人口增长非常缓慢,工业革命 以后,世界人口增长的速度才大大加快,特殊是其次次世界大战之 后,世界人口快速增长（ P70图 4.1 ）；（2）世界人口增长的速度,通常用人口自然增长率来表示,人口 自然增长率越高, 人口的增长速度越快；人口自然增长率由人口出 生率和人口死亡率打算,自然增长率（）=诞生率（）死亡 率（）（3）从地区分布看,欧洲、北美等地区,人口自然增长速度较低,个别国家显现负增长；亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长 率较高；2. 世界人口的分布（1）分布特点：不平稳（有的地方稠密,有的地方稀疏）；人口 的疏密程度用人口密度表示； 人口密度是指平均每平方千米内居住 的人口数,通常用“ 人千米” 表示；（2）分布状况（ P72图 4.4 ）：四个人口稠密区：亚洲东部和南部（缘由：自然条件优越,农业发 展较早,历史上哺育了众多的人口）、欧洲和北美东部（缘由：工 业进展较早,经济发达,所以人口稠密）四个人口稀疏区： 极端干旱的沙漠地区、 气候过于湿热的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区、地势高峻的高原山区；3. 人口问题： 一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度,可以 促进经济和社会的进展； 一个地区人口数量过多或过少,人口增长 过快或过慢,都会成为人口问题；（1）增长过快带来的问题：交通堵塞、居住条件差、上学困难、就业困难、饥饿贫困、资源短缺、犯罪率上升（一般考试时列举出 34 条即可）2 增长过慢甚至停止增长或不断削减带来的问题（主要在发达国 家）：社会抚养老年人负担过重、劳动力短缺,国防兵源不足等；3 解决人口问题的措施： 使人口的增长与社会、经济进展相适应,与环境、资源相和谐；有的人口增长过快的国家,实行生育掌握政 策；有的人口停止增长或者人口不断削减的国家,实行措施勉励生 育；4. 不同的人种：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -（1）依据体质方面的特点,人类可以分为白种人、黄种人和黑种 人；（2）同一人种在世界上既有大范畴的集中分布区,又有小范畴的 零星分布；人种主要分布区白种人欧洲、非洲北部、亚洲西部、北美洲中部、 大洋州东南部、南美洲东南部黄种人亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部黑种人非洲中部、南部、大洋洲西北部其次节 世界的语言和宗教 1. 世界的语言：（1）汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语是世界的主 要语言,也是联合国的工作语言；汉语是世界上使用人数最多的语 言,英语是世界上使用范畴最广泛的语言；（2）六种语言的分布（ P78 图 4.9 ）结合课本 P79的表格 4.4 汉语：中国和东南亚等英语：欧洲西部、北美洲、亚洲南部 俄语：俄罗斯等国家法语：法国、非洲的中西部西班牙语：西 班牙、拉丁美洲的很多国家阿拉伯语：亚洲西部、非洲北部；2. 世界三大宗教 基督教、伊斯兰教和佛教是世界的三大宗教；（1）基督教：是世界上信仰人数最多的宗教,形成于亚洲西部,主要分布欧洲、美洲、大洋洲（2）伊斯兰教：教徒被称为穆斯林；世界其次大宗教,产生于阿 拉伯半岛,主要分布亚洲西部和东南部、非洲的北部和东部；伊斯 兰教在中国又称为回教和清真教；（3）佛教：世界第三宗教,创始于古印度,主要分布亚洲东部和 东南部；（4）目前,世界上有一半人以上的人是不信教或是无神论者；（5）宗教建筑及建筑物：基督教教堂十字架；伊斯兰教清 真教新月；佛教佛塔（或寺庙）法轮；第三节人类的居住地聚落1. 人们的集中居住地乡村和城市统称为聚落；（1）乡村聚落：一般规模较小,分为农村、牧村、渔村；人们分 别从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动；（2）城市聚落：一般规模较大,城市聚落的居民,主要从事工业、服务业等工作；（3）由于劳动生产方式的差异,不同类型的聚落所出现的景观有 较大差异（ P81 图）2. 聚落与环境：聚落大都挑选在地势、气候、资源等自然条件优越 的地点；第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）有利于聚落形成与进展的因素：地势平整、土壤肥沃、水源 充分、气候暖和潮湿、交通便利、自然资源丰富等；（2）在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产 比较发达, 聚落分布较密集； 在高山、荒漠地区,少有或没有聚落；聚落在平原地区集合呈团块状,有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状；（3）聚落与民居建筑 P83活动题 1 西亚的房屋 （厚墙隔热、 窗 小防风）北极地区印纽特人的冰屋（低矮无窗,保温成效好） 东南亚的木楼、竹楼,楼上住人,楼下饲养牲畜（上层通风好、既凉快又防潮）3. 聚落的进展与爱护（1）传统聚落从不同角度记录当时的历史、政治、文化、民俗等 信息,是我们明白当时人们生活情形的一部活的“ 百科全书”（2）聚落在进展中存在的问题：一些特色鲜明的乡村聚落正在逐 步消逝：在钢筋水泥的“ 城市森林” 里,有文化特色的传统民居越 来越少；4. 世界遗产：已列入世界文化遗产目录的有：法国“ 巴黎塞纳河岸” 、意大 利的“ 威尼斯城” ；我国山西省平遥古城、云南省的丽江古城、安 徽省的皖南古村落、澳门历史城区等；第五章 进展与合作 一、地域进展的差异 结合课本 P90活动题 1、2、3 的答案 1. 进展水平高的地区：欧洲、北美洲、亚洲的日本等 2. 沿海比内陆进展水平高 3. 经济发达的地区多分布在沿海的平原地区,内陆地区及高原、山 区较落后；温带的季风气候和海洋性气候区人口城市密集,经济发 达；寒带、热带及沙漠气候区,自然条件恶劣,人口稀有,经济落 后；二、发达国家和进展中国家 1. 区分的依据：依据进展水平的差异, 分为进展中国家和发达国家；差异存在诸多方面,例如经济进展水平、生活水平、医疗水平、教 育水公平；2.P90 图 5.3 世界上有 20 多个发达国家：主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲；欧洲最多：英法德意等；北美洲：美国、加拿大；大洋洲：澳大利 亚、新西兰；亚洲：日本；3. 世界上有 190 多个进展中国家：主要分布在亚、非、南美洲；中 国是最大的进展中国家；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 从世界范畴看, 大多数发达国家分布在北半球的北部,进展中国 家主要分布在南半球和北半球的南部；在国际上,一般把进展中国 家和发达国家之间的政治、经济商谈称之为“ 南北对话” ,将进展 中国家之间的互助合作称之为“ 南南合作” ；5. 进展中国家缩小与发达国家之间差距的举例：如印度的软件产 业、中国的航天工业、核工业等超过了某些发达国家名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页