2022年品德与社会三年级上《团结合作才能赢》教学设计.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载团结合作才能赢教学 设计教学内容：人教版三年级思品与社会上册第 教学目标：13 课团结合作才能赢 ；学问与技能： 让同学知道将来社会更需要团结合作的精神 过程与方法： 在活动中体验团结合作成功的欢乐；情感态度与价值观： 使同学具有初步的团结合作意识和才能；教学重点：在豆子回家的活动中体会团结合作才能赢的道理；教学难点：培育同学的团结合作意识及才能；教学预备：1同学活动材料：竹签一把；黑豆和黄豆如干、杯子 10 个、报纸 10 张；2多媒体课件：体育活动课件、豆子回家活动规章；儿歌动画 片三个和尚等；教学过程：一、激情体验,导入新课,板书课题； 1、 师：拿出一根竹签,问：谁能将它折断？（预设：同学争先尝试,很轻松地就会把一根竹签折断；）2、师：又依次拿出两只竹签,三根竹签,直至一个同学用两手 无法将其一起折断为止；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（预设：当竹签加到肯定数量时,同学肯定会摆手或摇头,表示 无能为力）；3、师：为什么一两根竹签,我们能轻易地把它折断,而多根捆 在一起,我们就很难折断它呢？（预设：“ 团结合作才能赢” 的话题； ）4、师：一两根竹签很简单被折断,一把竹签就很难折断了；这 就是说团结合作才能赢； 假如我们多请几个同学, 也照样能把多根捆 在一起的竹签折断,只要我们团结合作就能把事情做成,因此,在日 常的生活、学习中许多事情都需要我们去合作完成；这节课,我们就 一起来学习第 13 课 团结合作才能赢；（揭示课题,板书课题：团结 合作才能赢）二、观看课件,推测结果,从生活中感悟团结合作才能赢；1、 观赏课件一：（三年级上册教材第71 页拔河图）（1） 认真观看拔河竞赛,猜一猜,甲乙双方谁能赢？为什么？生 1：甲方能赢,甲方身体向后倾,说明他们心往一处想,劲往 一处使,向一个方向用力；生 2：甲队能赢,由于乙队有的同学不用劲拉,连绳子都是弯曲 的,说明他们不齐心,没用力；（2）沟通小结：师：大家观看真认真,分析有道理,团结才能赢 （过渡）：听,足球场怎么那么喧闹？我们再到足球场去看看吧！4、观赏课件二：（三年级上册教材第71 页踢足球图）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、观看足球竞赛,猜一猜：（1）这样踢足球能赢吗？为什么？生：不能赢,由于得球的队员光想到自己出风头,不协作,不传 球给其他队员；（2）：你认为应当怎么做？生：我认为得球的队员应当把球传给离球门近的队员,这样才有 机会进球；生：得球的队员不能老想自己进球,应当协作,传球给队员；6、 小结：大家讲得对,足球是讲究传接协作的集体竞赛项目,要想赢必需靠大家的合作；三、动手实践,在嬉戏中体验团结合作才能赢；过渡：通过观看体育活动, 大家已经熟悉到了团结合作的重要性,那么你能做到团结合作吗？老师这里有一个小嬉戏考查一下大家团 结合作的才能；1、嬉戏：黄豆、黑豆来分家 2、要求：小组合作完成,先想一想再动手,留意听口令开头；3、规章：（1）必需把杯子中掺杂在一起的黄豆和黑豆都分开分别放到另两 个杯子里（2）必需数出黄豆和黑豆的个数并记录下来（3）在最短时间内完成的小组为成功的一方；（4）每组六人,分一张报纸铺桌子上以防豆子滚动到地上,预设名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5 分钟完成该嬉戏；4、嬉戏后的摸索：（1）、嬉戏终止后,找完成的较快的两个小组代表说一说自己组的成功要领；完成的最慢的小组说一说失败的教训；（2）、引导同学熟悉到要想又快又好的完成任务,必需做到齐心协力、分工合作,仍要相互帮忙讲究谦让；四、 联系实际,深化体会团结合作才能赢；过渡：团结合作不仅仅局限在嬉戏中,更重要的是落实在日常的学习、生活和工作中；想一想,在学习、生活中,你与其他人团结合 作完成过一项任务吗？是成功了仍是失败了？与大家沟通一下你成 功的体会或是失败的教训吧！1、先在小组内沟通一下,找小组代表说一说；（预设：大扫除时同学们分工合作将教室打扫的洁净整齐；拔河 竞赛；三人捆两腿跑步竞赛；植树活动等等；）2、依据同学的回答,出示课件图片：打扫卫生,大合唱,拔河 竞赛,植树,手术,打篮球,交响乐团表演 . 3、小结：同学都能从日常生活中找到团结合作的事例,并吸取 他人成功的体会或失败的教训,这特别好；期望你们在今后的学习、工作和生活中, 既要尽自己最大的努力去完成自己的任务,又要留意 同伴间的亲密协作,共同把事情做好；五、强化积存,深化懂得团结合作才能赢；过渡：同学们,团结合作是我们中华民族的优良传统,我们祖先名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载已经积存了不少有关团结合作的成语及名言警句,班上与同学们沟通一下；1、沟通积存的成语请把自己积存的在同心协力同心合力同仇敌忾同甘共苦同舟共济万众一心众志成城患难与共齐心协力风雨同舟患难与共群策群力. . 2、沟通积存的名言警句 人心齐,泰山移；三个臭皮匠,顶个诸葛亮；众人拾柴火焰高；. . 六：观赏歌曲,总结全课；1、 通过今日的学习,你有什么收成呢？2、 选代表在班上沟通；生 1：我知道了团结力气大,合作才能赢；生 2：我知道了在集体里做事要齐心协力；生 3：我知道了大家在一起做事要相互协作；. . 师小结： 21 世纪是一个崭新的时代,将来社会生活中更需要团 结更需要合作,无论做什么事,只要我们齐心协力,相互协作,合理 分工,我们就肯定会获得成功；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、播放课件,观赏歌曲（播放课件：儿歌动画三个和尚 ,大嘴青蛙的声音）；今日,小伴侣们表现真棒, 为了嘉奖你们, 我特地为大家带来一首儿歌动画三个和尚请观赏吧；七、落实延长、为了迎接元旦, 学校要举办一次手抄报评比, 期望各小组发挥集体的力气设计正确的手抄报参与评比；留意考虑各个组员的特长；八、 附板书设计你们小组会怎样安排任务呢？名师归纳总结 团结合作心往一处想,劲往一处使才能赢第 6 页,共 6 页各尽其职亲密协作彼此谅解相互帮忙- - - - - - -