2022年实验室建设实验教学管理的各种规章制度.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载物理试验室建设、试验教学治理的各种规章制度一、中学校试验室是开展试验教学、试验讨论和课外科技活动的专用场所,不得用于与开展试验教学无关的活动；二、试验室内必需保持寂静、干净；不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物；三、试验室内仪器、 设备、工具、材料和药品未经试验老师答应,不得擅自取用；四、使用仪器、设备,要严格遵守操作规程,严禁擅自拆卸或改 装；严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生；五、试验终止后,应准时清理仪器设备,断开电（气、水）源,确保安全；六、试验室要适当进行布置,增加科学文化氛围,如：悬挂试验 室治理制度、科学家画像、名人名言、试验挂图等；同学试验守就 一、遵守试验室各项治理制度,严格遵守操作规程进行试验,注 意安全,防止意外事故发生；二、试验课前,必需认真预习试验内容,明确试验目的和要求,把握试验的基本原理、方法、步骤和留意事项；三、要按时有序地进入试验室；做到“ 三定” 即：定组、定位、定仪器；在老师指下核查试验的仪器、药品和器材是否齐全、完好,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载发觉缺少或损坏,应立刻报告老师赐予补齐,未经老师许可,不得擅 自动用仪器和药品；四、试验过程中留意保持桌面干净,认真观看试验现象,提倡求 实精神,认真记录试验结果,完成试验报告,不得做与试验无关的 事；五、试验完毕,应整理清点好仪器、药品和器材,放回原处,废 液、废渣和废品按要求放入指定位置；六、试验过程中仪器如有损坏,应准时报告老师并视情节轻重,按有关规定处理；七、实教学公共场所,要轮番值日清扫,保持室内干净；试验室安全规章 一、学校领导和试验老师必需坚固树立“ 安全第一” 的观点,保 持高度小心性,准时排除一切担心全因素,防患于未然,以确保试验 教学的正常开展；二、严格试验室、仪器药品室的各种安全防范措施；仪器、药品室内要严禁明火,防火、防气、防盗、防爆、防电、防毒 等设施和器材要齐全, 并定期检修、 更换,确保其正常、 牢靠、有效；各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用；三、试验教学所需易燃、易爆、有毒等危急药品,必需严格按国 务院颁布的危急化学品安全治理条例办理；名师归纳总结 四、危急品必需按其化学性质专室或专柜远离窗口存放,要双人第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载双锁保管；危急品治理人员必需熟识药品的性能和必要的应急措施,并定期检查、保护,防止意外发生；五、领用危急品时,必需由专任老师认真填写危急药品使用登 记簿,并经分管校长审批后,由熟识危急品业务学问的专人领用和治理,要切实防止领用后保管不善而发生意外,立刻归仍；试验完毕剩余药品应六、同学在使用危急品时,老师应具体指导；试验后的废液、残渣严格按环保部门有关规定要求处理,不得随便丢弃；七、对由于放松小心、玩忽职守、违章操作、安全防护不力而造 成人身伤亡、失火、被盗、严峻污染等重大事故时,要立刻报告学校 保卫部门及上级主管部门,对事故责任人要按规定庄重处理；仪器室规章 一、仪器要分类、编号、入账,做到账目、标签、实物三统一；试验室与学校总务处定期对账, 每学期至少对账一次, 做到物物有账,账物相符,账账相符；二、仪器分类编号,标签齐全清晰,陈设有序；按保管要求做好 仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等治理工作；损坏的仪器 应准时修理,使仪器设备常常处于完好状态；三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室或专柜存放；应有 响应的安全防范措施,使用时要加强治理；四、购进或调拨的精密珍贵仪器应先验收,再交试验老师保管；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载存放珍贵仪器的房间或专柜应有牢靠的安全防盗措施；五、一切仪器的领用、借出和归仍,均应办理登记手续,并检查 仪器的完好情形；不论何种仪器设备,任何个人不得以任何理由长 期 六、仪器损坏、丢失,应由当事人填写“ 仪器缺失报告单” ,按有关规定处理； 对违反操作规程造成的缺失的,偿；原就上用由当事人赔七、试验员如有变动,应由前任向后任认真办理手续,移交时,学校领导应在场,由前人按账点物,逐件移交；遇有账物不符时,应 说明情形并加以登记；最终由三方签字,才算交接完毕；试验老师职责 一、试验老师必需爱岗敬业, 模范遵守和执行试验室工作条例和 有关规章制度,并严格要求同学尊守同学试验守就；二、试验老师应熟知教学仪器、药品的性能和使用方法,能准时 正确处理试验室突发事故； 把握肯定的修理和保养技术； 并具有肯定 的改进试验和设计试验的才能；三、试验老师要不断学习业务学问,提高专业技术水平,争做学 习型、讨论型人员,尽职尽责地完成教学、科研等试验任务；搞好实 验 室 建 设 和 管 理 工 作 , 认 真 做 好 实 验 记 录 资 料 的 整 理 工 作；四、试验老师应依据试验通知单,准时做好试验的预备工作,协名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载助专任老师完成课堂实教学任务,教学探究活动；引导同学自制教具, 积极开展课外五、严格试验室、仪器药品室的各种安全防范措施,对防水、防 潮、防盗、防爆、防尘、防电、防毒、防腐、等设施和器材要定期检 修、更换,确保其正常、牢靠、有效；下班时要检查门、窗、水、电 等是否关好；危急品领用要严格办理领仍手续；六、对上级调拨和自购的教学仪器、药品要准时验收、入账、上 柜；并按仪器装备目录的次序科学、 合理存放；每件仪器要张贴标签,注明编号、名称、规格、序列号等（易损易耗品除外）；橱柜要张贴 柜标,注明类别、编号、仪器名称、规格、数量等；七、每学年进行一次账、物清查工作,切实做到账物相符、账账相符；清查结果要上报学校和上级有关部门,购方案；并依据清查结果制定下学年的采八、做好清洁卫生工作,保持室内干净有序,不准存放其它无关 物品；九、试验老师工作变动时,应认真做好仪器设备的移交手续；经 学校负责人审批后,方可离开岗位；教学仪器领用借仍制度 一、全部教学仪器均应放在仪器室内,由专人进行治理,未经管 理人员同意,不得随便拿出仪器室；二、老师演示和同学试验用仪器,由任课老师提前填写“ 试验申名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载请单” ,治理人员凭“ 单” 预备所需仪器和药品,试验完毕后,治理 人员逐一检查验收；三、教学仪器和工具专供试验教学使用,不得借给私人使用,学 校其他部门借用,应按规定办理借用手续；四、教学仪器是学校固定资产,不得任意拆卸或改制,需要拆卸 或改制的,应依据仪器治理权限,报请有关部门批准；五、对违章使用仪器造成损坏者,应追究责任,按规定处 理；六、外单位借用仪器,要持单位介绍信,注明借用仪器的品名、规格、数量和归仍日期, 经单位领导批准后方可出借, 精密珍贵仪器,一律不得出借,借出仪器,如有损坏、丢失,一律赔偿；七、学校领导应组织有关人员, 每学期对教学仪器的账目及使用情形进行 一次清查,发觉丢失、损坏、账物不符等情形,应分析缘由,追究责 任,做出妥当处理；仪器损坏赔偿制度 一、同学由于不听从老师支配, 随便动用仪器, 导致仪器损坏者,一律加倍赔偿；二、同学在试验时,由于不遵守试验规章,违反操作规程,导致 仪器损坏者,照价赔偿；三、试验员或老师在预备、示教或指导同学试验时,因工作疏忽名师归纳总结 或违反操作规程, 造成仪器损坏者, 依据具体情形,做以下处理：A、第 6 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载如损坏仪器系易损易耗品,由治理人员填写仪器设备损坏报告单后,报告分管领导批准,作账目冲减,免予赔偿；B、如损坏仪器系常规设备,由治理人员报告分管领导, 由分管领导依据情节提出处理看法,报经校长批准后,进行处理；处理看法依据以下原就制定：对可修复 使用的,责令部分赔偿或免予赔偿；不能修复使用的,责令部分赔偿 或全部赔偿；如属珍贵精密仪器,且情节较重,可适当加重惩罚；四、外单位或校内外教学借用教学设备损坏时,由原批准使用人 请分管领导、校长,参照以上处理看法适当处理；五、仪器、器材治理人员,未经领导批准和私自出借教学设备而导致 仪器损坏者, 除使用人照价赔偿外, 对治理人员也应进行适当经济处 罚；仪器修理保养制度 一、仪器室要有通风、遮光设施,常常保持清洁卫生,并保持合 适的温度和湿度；二、各种仪器必需在橱内干净科学存放,并放入干燥剂,仪器表面要 保持清洁、干燥,无尘,电工仪器四周不应有强磁场；仪器、设备、动植物标本、 原材料不能与化学药品存放在一个仪器室,要防止化学 药品潮解挥发；三、加强精密仪器的质量治理,如验收、试验成效、故障、修理 保养等均要做记录；四、依据仪器说明书的要求,做好对一些仪器的定期保养,如烘名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载烤、通电、去尘、擦拭上油等特别保养工作；五、教学仪器（含设备、器材）显现故障或发生损坏,应停止使 用,凡能修复的, 试验室均应进行修理；教学仪器的修理属于试验室 的日常工作范畴；对于试验室修理不了的仪器, 由试验负责人处理；六、教学仪器修理的原就是：（1）保证明验教学的正常开展；（2）修理用费不超过仪器原有价值的 50%；七、为保证修理工作的正常进行,和全套的修理工具；预备室应有符合标准的工作台八、试验室应设仪器修理和保养记录册；每次修理与保养均应有 记录,珍贵仪器的修理记录应存于该仪器的技术档案；九、修理所需材料、元件的购买,由修理人员负责,经主管人批 准后选购,费用记入消费品账；仪器报损报废制度 一、教学仪器如有损坏、丢失,应准时查明缘由,丢失的应尽量 将原物追回,损坏应限期修复；无法追回或修复的仪器设备,要视情 节轻重进行适当处理；二、教学仪器严峻损坏、无法修复；药品因变质不能使用；丢失 仪器,已查明缘由并做出处理,均可办理报损报废手续；三、凡属报损报废的教学仪器, 均应在学期末统一填写“ 教学仪 器报损申请单” , 报学校设备科审批； 待批准后由治理人员在器材明 细账上注明报损、报废时间和“ 申请单” 编号,然后调整账面数字,名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载“ 申请单” 应入档储存,以备查对；四、对已报损报废并销账的教学仪器,要装箱单独存放备用或交学校相关部门处理； 禁止再摆放在原先的位置“ 滥竽充数” ；报废的化学药品, 应挖坑深埋或集中交有关部门销毁,共场所,以防污染或造成以外事故；危急药品治理制度不得弃入垃圾箱或公一、化学危急品要有符合安全要求的存放室或专用柜单独存 放；二、化学危急品必需指定熟识危急品业务的专人保管,并实行“ 五 双治理” ,即双人治理、双人收发、双人领料、双人记账、双人双锁；剧毒药品一律存放在保险柜内；三、性质相互抵触或灭火方法不同的危急品不行存放在一起；应保持通风,严禁烟火,对储存的危急药品定期检查,防止自燃、变质或爆炸事故的发生, 配备必要的消防和防护设备； 要随时严格检查危急药品包装是否牢靠, 有无损坏,标签是否脱落； 如发觉不行靠,应立刻设法保护或更换；四、领用化学危急品时, 必需由任课老师亲笔在危急药品的领用 单上填写品名、数量、用途交责任领导签字批准,由熟识危急品业务 学问的专人领用和治理； 要切实防止领用后保管不当而发生意外；五、领用人对化学危急品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必需事先熟识；同学在使用危急药品时,试验人员应具体指导并名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载严密监视；六、使用后剩余的危急药品应立刻送仍,并妥当保管；对废液残 物要认真按规定要求处理；七、必需做到账物相符；试验室开放治理制度一、试验室开放不仅对同学技能训练,而且对培育同学的创新意识、创新精神和开拓才能具有重要作用；因此,各试验室都要力求对 同学进行课外开放, 提高试验室的开放率和开放内涵,充分发挥教学 试验资源效益；二、试验室开放内容要贯彻“ 因材施教、讲求实效” 的原就,根 据不同层次的同学和要求,确定开放内容；三、每学期开学初,各试验室应将本学期试验室开放的时间、地点及试验用品等上报教务处并向同学公布；按规定预先向试验室报名登记；同学在进入试验室前, 应四、各开放试验室应依据同学人数的多少和试验内容做好预备工 作,并配备肯定数量的指导老师和试验技术人员参加开放工作；在实 验讨论过程中, 指导老师应留意加强对同学试验素养与技能、制造性 的科学思维方法和严谨的治学态度的培育；五、师生应按规定向试验室预约登记进行试验,同学在进入开入 试验室前应阅读与试验内容有关的文献资料,预备好试验实施方案,做好有关试验预备工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载六、试验室要做好安全和开放情形记录工作,同学进入开放试验室,必需严格遵守试验室的各项规章制度；损坏仪器设备的按有关规定处理；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页