2022年初中毕业化学实验报告.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载淄博市中学化学试验操作考查试验报告学校姓名学籍号考场号座号试验名称1、过滤粗食盐水试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：1、清点器材；2、制作过滤器；3、组装过滤装置；4、过滤粗食盐水；5、写试验报告；6、整理器材；得分（满分 20 分）试验名称 2、给试管中的液体加热试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：一、步骤 1、清点仪器 2、取用药品 3、加热药品 4、填写试验报告 5、整理仪器 二、现象：黑色固体逐步消逝,溶液变为蓝色；得分（满分 20 分）试验名称 3、给试管中的固体加热试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：一、步骤：1、清点仪器 2、取用药品 , 组装仪器 3、加热药品 4、填写试验报告 5、整理仪器 二、现象：蓝色固体逐步变为白色,试管口显现水珠；得分（满分 20 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验名称 4、仪器的连接与检查装置的气密性试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：一、步骤：1、清点器材；2、连接仪器；3、检查装置气密性；4、写试验报告；5、整理器材；二、结论导管口有气泡冒出,气密性良好 得分（满分 20 分）试验名称 5、探究物质溶解时溶液温度的变化试验报告简要写出试验步骤,得出试验结论：1、2、3、4、5、6、清点仪器 用温度计测水的温度；用温度计测氢氧化钠溶液的温度；用温度计测硝酸铵溶液的温度；写试验报告 回收废液7、整理器材 试验数据记录表：水的温度 / 氢氧化钠溶液温度 / 温度变化情形上升水的温度 / 硝酸铵溶液温度 / 温度变化情形降低试验结论：氢氧化钠溶于水时,溶液温度上升；硝酸铵溶于水时,溶液温度降低；得分（满分 20 分）试验名称 6、配制 50g10%的氯化钠溶液试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：1、清点器材；2、运算： NaCl 固体： 50 10%=5g . 水的质量： 50g5g=45g . 水的体积为 45mL 3、称量；4、溶解、装瓶存放；5、写试验报告；6、整理器材 ；得分（满分 20 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验名称 7、用气密性良好的装置制取并用排水法收集一瓶氧气试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：一、步骤 1、清点器材；2、组装装置,加药品,并制取氧气；3、收集氧气；4、写试验报告；5、整理器材；二、结论 瓶内无水气泡外逸时说明氧气已满；得分（满分 20 分）试验名称 8、用气密性良好的装置制取一瓶二氧化碳气体并验满试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：现象步骤1、清点器材；2、组装装置,加药品,并制取二氧化碳；石灰石逐步消逝,产生大量气泡；3、收集二氧化碳；用燃烧的木条放在瓶口,马上熄灭说明已满；4、写试验报告；5、整理器材；得分（满分 20 分）试验名称 9、测定 A、B 溶液的 pH 并判定其酸碱性试验报告简要写出试验步骤、试验结论：1、清点器材 2、测待测液 A 的 pH,判定其酸碱性；3、测待测液 B 的 pH,判定其酸碱性；4、写试验报告 5、整理器材试验结论：A 液体 pH= ,显性；B 液体 pH= ,显性；得分（满分 20 分）淄博市中学化学试验操作考查试验报告名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验名称 10、探究盐酸和氢氧化钠能否发生化学反应 试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：现象结论步骤：1、清点器材2、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸 pH无色酚酞变红二者发生化学反应；（2、用 pH试纸测氢氧化钠溶液与盐酸反应变小二者能发生化学反应； ）前后的 pH,判定二者能否发生化学反应）3、写试验报告：4、整理器材得分（满分 20 分）试验名称 11 、探究盐酸的化学性质试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：结论步骤现象1、清点仪器；2、取锌粒放入试管中,锌粒逐步消逝,产愤怒泡；盐酸可与锌粒反应加稀盐酸；3、取碳酸钙粉末放入试管碳酸钙粉末逐步消逝,产生盐酸可与碳酸钙反应中,加稀盐酸；气泡；4、填写试验报告；5、整理器材；得分（满分 20 分）试验名称 12、探究碱的化学性质试验报告简要写出试验步骤、试验现象、试验结论：步骤 1、清点仪器；2、取氢氧化钠溶液,滴入氯化铜溶液；3、取澄清石灰水,滴入碳酸钠溶液；4、填写试验报告；5、整理器材；填写试验现象：试验现象氢氧化钠溶液和氯化铜溶液 澄清石灰水和碳酸钠溶液产生蓝色沉淀 产生白色沉淀结论：氢氧化钠溶液可以与氯化铜溶液反应；氢氧化钙溶液可以与碳酸钠反应；得分（满分 20 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验名称学习必备欢迎下载13、探究纯碱的化学性质试验报告简要写出试验步骤、试验现象、试验结论：步骤1、清点仪器；2、取碳酸钠溶液,滴加酚酞试液；3、取碳酸钠固体,滴加稀盐酸；4、取碳酸钠溶液,滴加氯化钡溶液；5、填写试验报告；6、整理器材；填写试验现象：试验现象碳酸钠溶液和酚酞试液无色溶液变红碳酸钠固体和稀盐酸碳酸钠粉末逐步削减,产生大量气泡碳酸钠溶液和 BaCl2 溶液产生白色沉淀试验结论：碳酸钠可以与酚酞、盐酸、氯化钡溶液反应；得分（满分 20 分）试验名称 14 、蒸发肯定量饱和食盐水试验报告简要写出试验步骤、试验结果 或结论 ：一、步骤 1、 清点器材；2、组装蒸发装置 3、量取 5mL饱和食盐水并加热蒸发 4、写试验报告：有大量固体析出时停止加热 5、整理器材 二、现象：得到固体氯化钠；得分（满分 20 分）试验名称 15、探究金属与酸的反应试验报告简要写出试验步骤、试验现象、试验结论：步骤1、清点器材；2、取镁条、铁丝、铜片打磨后放入试管中；3、向试管中倾倒稀盐酸；4、写试验报告；5、整理器材；填写试验现象：试验现象名师归纳总结 镁条与盐酸反应猛烈,产生大量气泡第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载铁丝与盐酸 反应较慢,产生少量气泡 铜片与盐酸 无明显现象 写出镁、铁、铜三种金属的活动性有强到弱的次序：镁、铁、铜 试验名称 16、探究金属与盐溶液的反应 试验报告 简要写出试验步骤、试验现象、试验结论：步骤 1、清点器材；2、取铁丝、铜丝,并打磨；3、向试管中倾倒盐溶液；4、将金属放入盐溶液中；5、写试验报告；6、整理器材；填写试验现象：试验现象铁丝与硫酸铜溶液 铜丝与硝酸银溶液铁丝表面有红色物质,蓝色溶液逐步变绿 铜丝表面有黑色物质,无色溶液逐步变蓝铁丝与氯化钠溶液 无明显现象写出铁、铜、银、钠四种金属的活动性由强到弱的次序：试验名称 17、观看化学变化的现象试验报告简要写出试验步骤、试验现象：步骤 1、清点器材；2、观看试验现象；3、写试验报告；4、整理器材；填写试验现象：钠、铁、铜、银试验现象猛烈燃烧,发出刺眼强白光,放热,生成镁条燃烧白色固体氢氧化钠与酚酞试液 无色酚酞变红锌粒与稀盐酸 锌粒逐步溶解,产愤怒泡硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 产生蓝色沉淀试验名称 18、探究酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化试验报告简要写出试验步骤、试验现象、试验结论：步骤1、清点器材 2 、观看颜色变化3、写试验报告 4 、整理器材填写试验现象：试验现象名师归纳总结 石蕊试液与白醋溶液变红第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 酚酞试液与石灰水学习必备欢迎下载溶液变红结论：白醋使紫色石蕊试液变红；石灰水使无色酚酞变红；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
