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    2022年2022年锯齿波形发生器 .pdf

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    2022年2022年锯齿波形发生器 .pdf

    一、设计任务及要求:设计任务:设计一个输出电压幅度为3V的锯齿波形发生器要求:1. 锯齿波形发生器输出电压为3V。2. 电路还必须简单可靠,能够在一定范围内调节锯齿波的频率。3. 采用 Multisim10.O进行仿真,验证和完善设计方案。指导教师签名:年月日二、指导教师评语:指导教师签名:年月日三、成绩验收盖章年月日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 锯齿波形发生器的设计1 设计目的(1)通过运用模拟电子技术的相关知识设计一个元件,来达到熟悉相关知识件的目的。(2)了解锯齿波形发生器的组成及工作原理。(3)熟悉锯齿波形发生器的设计、制作,与操作。(4)了解 Multisim的使用方法以及实现仿真。2 设计思路设计一个输出电压为3V的锯齿波形发生器:(1)根据直流电流框图制作12V和8V的直流电源。(2)利用迟滞比较器产生方波信号提供给积分器。(3)通过积分器对方波信号的处理后输出锯齿波信号。(4)将已经选择好的各部分电路组合使之构成完整的电路图。3 设计过程3.1 方案论证该锯齿波信号放生器由电源、 迟滞比较器、 积分器等所组成, 其原理框图如图 1 所示:图 1 锯齿波形发生器原理框图它的工作原理:积分器的输出电压反馈给迟滞比较器输入端为它提供输入电压,进而产生方波, 方波在积分器的作用下生成锯齿波。电路只需加入直流电压即可工作。3.2 电路设计迟滞比较器积分器信号输出电源电源名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - (1)迟滞比较器的设计,如图2 所示图 2 迟滞比较器工作原理:由图 2 所示为锯齿波形发生器的第一部分迟滞比较器。它由比较器,电阻,整流二极管组成。迟滞比较器具有电路简单、灵敏度高等优点,这种比较器有两个不同的门限电平,故传输特性呈滞回形状。设输入电压为Iv ,由图中电路可得11113IOPIvvvvRRR当电路翻转时,有110NPvv,既得113IToRvVvR由于1OZvV ,可分别求出上、下门限电压和门限宽度为13TZRVVR13TZRVVR132TTZRVVVVR当输入电压大于门限电压时,输出电压为正;当输入电压小于门限电压时,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 输出电压为负。 D1、D2、R4构成限幅电路,输出方波波形。(2)积分器电路设计,如图3 所示图 3 积分电路工作原理:积分电路时一种应用比较广泛的模拟信号运算电路,它是组成模拟计算机的基本单元,可以实现对微分方程的模拟。当输入电压为矩形波时,通过积分换算,输出电压即可转变为三角波。(3)整体电路设计,如图4 所示图 4 整体电路设计工作原理:设 t=0 时接通电源,有1Ov=-ZV,则-ZV经 R6向 C充电,使输出电压按线性规律增长。 当Ov上升到门限电压TV使1Pv=1Nv=0时, 比较器输出1Ov名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 由-ZV上跳到 +ZV,同时门限电压下跳到TV值。以后1Ov=+ZV经6R和 D 、5R两支路向 C 反向充电,由于时间常数减小,Ov迅速下降到负值。当Ov下降到门限电压TV使1Pv=1Nv=0 时,比较器输出1Ov又由+ZV下跳-ZV到。如此周而复始,产生振荡。由于电容 C的正向与反向充电时间常数不等, 输出波形Ov为锯齿波,1Ov为矩形波电压。4 调试与结果(1) 反复检查电路的可行性, 并运用 Multisim进行仿真,找到相应的元件,注意连接好各部分电路。然后检查电路各部分的功能,使其满足设计要求。(2 设置元件数值是锯齿波形发生器的输出电压为3V。(3)观察输出波形的情况,看是否实现了仿真。(4)仿真结果:a. 输出波形1Ov如图 5 所示:图 5 方波波形图此时的波形由迟滞比较器输出,输出波形为方波,输出电压为3V,与理论名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - 值一致。b.输出波形Ov如图 6 所示:图 6 锯齿波波形图经过积分器的作用,输出波形由方波转换为锯齿波,输出电压幅度接近于3V,符合实验目的。5 主要仪器与设备直流电源: 8V一个,12V 一个个, -8V 一个, -12V 一个;放大器: LM741H 放大器两个;电阻: 1K的电阻一个, 10K的电阻六个;二极管: D102BZ2.2两个,D31BH62一个;电容: 1000nF电容一个;示波器:示波器两个。6 设计体会与建议名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 6.1 设计体会这次课程设计中我的任务是设计输出幅度为3V的锯齿波形发生器,通过这次课程设计,让我有机会锻炼自己,深入了对模电知识的掌握,加强了我的动手、思考和解决问题的能力。 拿到题目还不知道怎么下手, 通过阅读教材上的与本次设计相关内容、查阅相关资料、和蒋琛琛的讨论、仔细研究,我对整体框架做了一个初步了解。做完这些我就开始了设计和绘图,在使用Multisim绘好了图后,又遇到了一些问题。 通过仔细的研究和修改, 锯齿波形发生器就完成了。 在这次设计中,通过动手让我对各个元件变得熟悉,让我深入掌握了课本上的知识,提升了我的动手能力,也让我学会运用Multisim进行仿真设计。课程设计是一个学习新知识,巩固加强所学理论知识,培养综合运用知识能力,独立思考和解决问题能力的良好途径。这次课程设计让我感受到了模电设计的乐趣,学到了更深层次的东西,令我受益匪浅!6.2 对设计的建议这次课程设计,由于理论知识的不足,再加上平时没有什么设计经验,一开始的时候有些手忙脚乱, 不知从何入手。 在我们初次接触课程设计的时候,由于是第一次接触, 老师就是我们的引路人, 老师的指导让我们能够有一个明确的目的和方向, 从而效率就能够得到提高, 这样我们就会有更充足的时间去学习其他知识,让自己的知识面更广泛。 当然空洞的理论是永远也比不上实际技能的掌握的,让我们自己去解决问题,能更好的培养自己独立思考的能力。不过,还是希望老师您能给我们多一点建议,让我们学到的知识更多, 更丰富,这对我们今后的工作也将会有莫大的帮助,在此谢谢老师!参考文献1 康华光主编 . 电子技术基础模拟部分(第五版)M. 北京:高等教育出版社,2011. 2 童诗白华成英主编 . 模拟电子技术基础- 第三版 M. 高等教育出版社,2001. 3 渡边嘉二郎 . 模拟大规模集成电路设计基础(日)M. 中村哲夫著,徐国鼎译,北京:科学出版社 ,2007. 4 崔玮主编 . 电路原理图与电路板设计教程M. 北京:海洋出版社,2004. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -

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