2022年团结力量大小学三年级心理健康教育活动课教案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案团结力气大学校三年级心理健康训练活动课教案设计理念 ：随着社会的进展,团结合作精神成为人际交往必备的心理品质；针对当前学校生多为独生子女,与伙伴共事时以自我为中心, 在团体中缺乏人与人团结合作的个性弊端,我以“ 团结力气大” 为心理健康 活动主题,把同学置身于肯定的情形中,通过做嬉戏、听故事等活动 形式让同学在轻松的气氛中,眼看,心想,手动,体验团结合作带来 的成功欢乐,让孩子们知道什么是团结,怎样的合作；从而培育学校 生的团体合作的意识和才能；教学目标 ： 1、学问和才能目标：通过本节课的活动,让同学体验到团结合作就是大家在互信任任、相互支持、相互协作、相互帮忙中一起把事 情做好；知道团结合作力气大, 从而使同学熟悉到团结合作在人际交 往中的重要性,并学会与人合作,把握一些与人合作的体会和方法； 2、情感目标：学会从实际生活和学习中体验和感悟,学会团结 合作,并在活动中感受团结合作带来成功的欢乐； 3、过程与方法：通过故事、嬉戏和争论活动,让同学参加其中,让其亲身感受到团结合作带来的乐趣；教学重点,难点：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案 1 、明白友好合作的重要性和必要性,体验团结合作带来的欢乐情感,增强合作意识； 2 、初步把握如何进行团结合作,培育合作才能,并明白团结的力气大；活动形式： 嬉戏、争论；活动预备：师：课件、一次性筷子、报纸、桌子、小卡片；生: 一次性筷子；教学课时：一课时 教学过程：一、激情导入 -感受美（ 小试验：折筷子）师：同学们,第一咱们来做一个试验；看！这是一根筷子,轻 轻被折断（边说边折） ；我们再试一试, 五根加在一起, 会怎样？（边 说边折）折不动,那十根呢？（再折一折）师：我们班谁的力气大？好,你也来试一试；（老师让同学试 一试）师：老师和小伴侣都折了筷子,你们发觉了什么？（一根筷子容 易折断,可越多越难折,团结力气大）二 、感知明理 - 懂得美（一）讲故事：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1、师：小伴侣,你们喜爱听故事吗？我为大家讲个故事,你 们可要认真听,认真想；2、 老师讲故事指头兄弟；3 、提问： a 谁能把小皮球举起来？b 那你想到了什么？（二）想一想：我们的五指在日常生活中仍可以做什么呢？（学生大胆举例,并进行演示；）老师小结： 对！我们的手指兄弟,各有个的本事,只有团结起 来力气才大；不仅我们人类需要团结,动物也不例外,请看下面的故 事；（三）课件播放小蚂蚁的故事 师：我现在有个问题要问大家： 那么小的蚂蚁怎么会战胜比起它 来说那么巨大的螳螂呢？生：由于它们没有一个逃跑的；生：由于它们团结,团结起来力气就大；生：由于它们心往一处想,劲往一处使,所以它们才会成功；师：小小的蚂蚁的生活中都需要团结合作；想想,我们人类的生 活中有什么地方需要合作呀？三、活动实践体会美（一）试一试：（搬桌子）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1、师：小伴侣们,老师想要一张桌子放东西,谁能帮我把 后面的那张小桌子搬到前面来；（指名两位同学搬） 2 、感谢你们,你们搬得又快又好,真聪慧！ 3、 再请两位同学试一试,按老师的要求搬；（要求：一位同学往左拉,一位同学往右拉,请你们把桌子搬回原；）4、同学按老师的要求搬桌子； 5 、师：为什么后面这一组同学没把桌子搬回去呢？6、师：现在再请你们搬一搬,把桌子送回去,好吗？老师小结：我们把掌声送给他们； 做任何事情都要团结一心,齐心合力,劲往一处使,动脑筋,想方法,才能达到目的；（二）嬉戏站报纸 嬉戏规章：每组成员全都站到圈内；当站不下时,大家一起来想 方法,怎样才能使全组同学都站起来,要求用不同的方法,看看哪个 小组合作最为默契,在最短的时间内完成任务；四 导行实践 - 制造美 1、小组争论：同学们,在平常的学习、生活中,哪些地方 需要讲团结呢？或者说你见过哪些团结的例子呢？、指名沟通： 2 3、小伴侣们,你们观看得真认真,说了很多团结的例子,可见,我们生活中离不开团结,学会团结,学会与人合作,是 多么重要啊！ 下面我们来辨析一下以下的例子这样做对吗？应当 怎样做？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1、长绳练习时,小红不当心踩了绳,王萍指责她；2、 小队长李燕专心地制定了小队活动方案,但是有一位同学对 活动内容提出了不同看法,李燕很不兴奋；3、 班里组织小合唱,同学们商议穿红裙子,而孟婷婷想：我不 喜爱红裙子,我要穿花裙子；五、学习名言,牢记团结过渡语：团结对于一个集体来说特别重要,有几条谚语也说明 了这个道理； 1、出示团结的名言：（ 1）众人一条心,黄土变成金；（ 2）一人学问有限,众人聪慧无穷；（ 3）众人种树树成林,大家栽花花才香； 2 、师领读,生跟读,再齐读；六、感情升华 1 、老师总结：一个人的力气是很小的,大家只有团结起来,力气才是最大的；我们三（1）班有41 位同学,大家团结在一起,一起学习,一起活动,共同努力,才能把我们班建设得更好；老师期望同学们从现在起能手拉手,美好的班集体做出自己的奉献；2、播放歌曲团结就是力气终止 教学板书：团结力气大心连心, 为创建和谐、名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案有礼貌、谦让 以大局为重名师归纳总结 主动做事分工合作第 6 页,共 6 页心往一处想劲往一处使- - - - - - -
