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    最新十七章勾股定理勾股定理课时精品课件.ppt

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    最新十七章勾股定理勾股定理课时精品课件.ppt

    进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑强子,别跑了,快来我给你扇扇了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你你看热的,跑什么?看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅道,袅复习引入复习引入问题1.三个角的数量关系明确吗? 前面学习了三角形的有关知识,我们知道:三角形有三个角和三条边:问题2.三条边的数量关系明确吗?结论结论 如果直角三角形两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么.222cba勾股定理勾股定理即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.cab应用(应用(1 1)勾股定理应用的条件是什么?(1)直角三角形;(2)知二求一.应用(应用(1 1)练习练习1 1 画一个直角三角形ABC, 它的两直角边分别是AC=3cm,BC=4cm,量一量它的斜边AB是多少厘米?算一算,你量的结果对吗?,90C应用(应用(2 2)222bac22bac22bca结论变形:22acbabc应用(应用(2 2)练习2 在RtABC中,C=90,已知: a=5, b=12, 求c;已知: b=6, c=10 , 求a;(1)已知: a=7, c=25, 求b.cab巩固练习巩固练习练习3 蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点,一共爬了多少厘米?(小方格的边长为1厘米)DABCGFE课堂小结课堂小结 1.勾股定理总结的是什么数量关系? 2.勾股定理有什么用途? 3.阅读教材P30:了解勾股定理的发现及证明过程, 了解中国人的伟大和外国人的聪明.作业作业(1)教科书第28页第1题;(2)在网上了解勾股定理的其他证明方法.

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