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    2022年小学英语学困生帮扶计划--六年级.docx

    • 资源ID:27261339       资源大小:40.47KB        全文页数:12页
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    2022年小学英语学困生帮扶计划--六年级.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校英语学困生帮扶方案英语学习有困难的同学,在同等训练中,英语学习水平较低,达不到国家规定的相应英语教学大纲要求的同学;他们当中有些是英语才能的问题,指那些比其他同学要花费更多的时间和精力才能将就掌 握英语学问和技能的同学;有些是因有其他问题,例如,学习英语的 环境、动力以及爱好、信心等心理问题;另外仍有英语的基础不扎实等学问积存问题;英语学习中的学习困难同学,主要有以下表现特点:1.对口语交际说不清其来龙去脉, 只能照搬硬套, 不能敏捷应用,稍作变化就不知其然;2.听课时缺乏主动摸索, 往往只是留意结论, 不深究其形成过程,遇到困难消极等待;3.自学时,找不出问题的重点和难点,不能整理出教材所表达的 内容,提不出问题,看书时留意力不集中;4.做作业时,不按题目的意思,不懂装懂,转化才能较差;针对这么多的缘由分析,我们应当如何去解决呢?1.我们应在平常上课中,有意强化英语学困生对英语的敏捷感,多引导他们对英语现象的观看和摸索;如多做一些好玩味性的英语题目,多做一些带有图形图象的直观性题目;2.故事、嬉戏、现实生活场景都是同学最简洁接受的学习方式;通过好玩的喜闻乐见的场景引入课题,可以牢牢地吸引他们的留意力,同学似乎自己进入了故事情形中,情不自禁地产生了剧烈的探究名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载欲望;3.以合作沟通促思维合作学习不但可以培育同学团结合作、沟通与沟通的才能, 而且有利于激发和促进同学思维的进展,特殊是学困生思维的进展;这样使他们得到了帮忙,才能也得到了提高;4.培育英语学困生的学习爱好培育同学对英语学科的爱好,感受和观赏英语学科的魅力, 形成自觉学习和追求新学问的倾向是转化同学英语学习困难的策略之一;只有当同学通过自己的努力获得了进步,把握了肯定的英语方法, 才能感受胜利的欢乐; 我们在英语教学中, 首要问题就是激发同学学习 英语的爱好;点;培育同学英语学习爱好的途径许多,主要来说,可以考虑以下几(1)降低学习要求 英语困难生基础差、 思维才能弱, 因此老师在讲课时要留意从简 入手;讲解学问时尽量分散难点,对他们尽量提问简洁的问题,让他们上黑板板演时也适应从他们的实际才能;对于英语作业, 应以课本为主,不搞偏题、怪题,题量要适中,适当赐予仿照性练习的机会,并加强一些变式训练,以提高学习英语的爱好;(2)进行直观教学 课堂教学应加强直观性, 通过直观教学的方法, 如运用英语卡片,教材附带的学具,老师自制的工具,投影仪,多媒体等,化难为简、化抽象为详细,加深同学对英语概念、性质的懂得和把握,提高解答名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载才能;(3)积极关注学困生要特殊留意观看英语学困生的学习心情,英语学困生往往上课思想开小差、不集中,他们对老师按部就班的讲解,枯燥无味的语言听 不进耳,对英语学问也不感爱好; 我们应恰当运用特殊提示的艺术性 的教学语言来引起他们的留意,引导每位同学进入积极的学习状态,从而达到教学目的;5.增强英语学困生的自信心英语学困生由于学习差, 往往信心不足, 简洁产生悲观扫兴的自 卑心理,从而对英语产生惧怕心理;(1)多勉励,常夸奖;在课堂上多说一些勉励性的话语, 如:super,great,cool,“ 这个想法不错,再想个更好的”;在作业批改中多批上一些:“ good” ,“ best” ,“ 你的字写得真工整,连续保持”;评判的内 容尽量详细些, 让他们觉得老师是真心的在夸奖他们,从而增强连续 学习的动力和认为自己可以学好的信心;(2)以成就感保持自信心;在进行教学和课后辅导时,要有意识 地出一些比较简洁的题目, 以培育他们的信心, 让他们能够品尝到成 功的欢乐,让他们感到,只要努力学习、方法得当、持之以恒,自己 完全可以学有所得、取得好的成果;给学困生表现的机会, 赐予点拨和启示,使学困生享受到胜利的欢乐,从而培育了他们的自信心和自尊心;6.建立与英语学困生和谐的师生关系名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载和谐的师生关系是保证和促进学习的重要因素,特殊要对学困生热忱辅导,真诚帮忙,从精神上多勉励,学法上多指导,树立他们的自信心,提高学习才能;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六年级二班英语学困生帮扶名单名师归纳总结 陈刚小老师第 5 页,共 6 页王继刚小老师李彦虎小老师闫江英小老师赵江龙小老师李菲菲小老师马红霞小老师马云芳小老师- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六年级三班英语学困生帮扶名单名师归纳总结 成玉春小老师第 6 页,共 6 页马亮小老师闫彩龙小老师马福祥小老师樊小春小老师王建文小老师汪卫平小老师吴转菊小老师马伟强小老师乔望龙小老师- - - - - - -

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