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    2022年小学语文四年级下学期期末考试试卷.docx

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    2022年小学语文四年级下学期期末考试试卷.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 2022 学年度其次学期期末检测学校四年级语文试题题号一二(试题: 100 分时间: 90 分钟)九总分三四五六七八得分同学们,本学期的语文学习之旅即将终止,你的语文基础学问学得扎实吗?你的阅读才能和习作水平有提高吗?请你们来自我检测一下吧;一:书法展现( 3 分)请在田字格里默写独坐敬亭山前两句,书写规范,笔画正确;二、日积月累( 43 分)(一) 我能找出正确的读音; (3 分)妩 w w 媚 崭 zh n zh àn 新 按 捺 n à l ài 肆 虐 l ü è n ü è 胼 胝zh d 熟 sh óu sh ú 悉(二)依据要求写成语、填词语;(10 分)1、描写水的成语;2、与战争有关的成语;3、挑选恰当的词语填入句中的括号里;感谢 感动 感情 聪慧 高明 精明(1)、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯;(2)、人类特别()普罗米修斯冒险拿取火种的行为;)的人,而且他的医术(3)、读了扁鹊治病一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶(也很( );名师归纳总结 虽然 但是 由于 所以 不是 而是 只有 才 第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (4)、普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类;(三)、诗句( 11 分)1、将对应的诗句连线;( 5 分)大漠孤烟直 许多夕阳山;采菊东篱下 带雨云埋一半山;几行红叶树,长河落日圆;浮天水送无穷树,悠闲见南山己所不欲 勿施于人2、读一读,在横线上填上恰当的诗句;(6 分)品尝着四时田园杂兴中的诗句:“,” ,我们的眼前会显现天真的孩童劳动的情形;吟诵着忆江南:“,” ,我们领会了江南美好的风光;我们乘着木船,荡漾在漓江上,真有“,” 的感觉;(四)段落 5 分 ()郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票;()郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红观察;()郭萍开头发票,张红对位置不中意,说郭萍藏好票;()张红把这件事告知了同学们,开头和同学谈论;()同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容;(五)交际平台( 4 分)同学们:时间是珍贵的,它如流水,一去不复返,因此珍爱时间,合理支配时间就显的尤为重要;将你平常在珍爱时间方面好的做法说出来与大家一起共享好吗?(六)综合性学习( 10 分). 1王羲( x )之写字_名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2请写出一句反映农时或气象的谚语:_;3“ 日出江花红胜火, _;” 这句诗出自白居易的;你仍积存了描写春天的美丽诗句:_;4当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚 信: _;5渔夫的故事选自古代阿拉伯闻名的民间故事集_,这本书被誉为世界民间文学创作中的“ 最壮美的一座纪念碑” ;课外你仍阅读了_等民间故事或神话传奇;6学习了扁鹊治病这就寓言,你明白了:_;三、才能提升(七)课内阅读 12 分 生命 生命我经常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写槁,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,扰乱(yo r o )着我;趁它停下的时候,我一伸手捉(zhu zu )住了它;()()我的手指稍一用力,它()不能动弹了;但它挣扎(zhá z á )着,极力扇动双翅,我感到一股生命的力气在我手中跃动,那样剧烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震动,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过几天,竟然冒出一截小瓜苗;那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲( ch ng c ng)破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来;()()它仅仅只活了几天, ()不屈向上,强壮生长;有一天,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声繁重而有规律的跳动, 给我极大的震动, 这就是我的生命, 单单属于我的; 我可以好好地使用它,也可以白白地糟践它;一切全由自己打算,我必需对自己负责;生命()()短暂,()(),我们却可以让有限的生命表达出无限的价值;于是;我下定决心,肯定要珍爱生命,决不让它白白的流失,使自己活的更加光荣有力;1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉;(4 分)2、 在文中的()里填上恰当的关联词语(每个括号里只填一个字)(3 分)3、 小强、小明、大东他们是这样懂得本文课题的,你同意谁的看法?请在()内打对号;(3 分)小强:用“ 生命” 一词重叠作课题,说明生命在成长;()()小明:用“ 生命生命” 作课题,说明动物、植物都有生命,都是生命体;大东:将“ 生命” 一词叠作课题,是强调生命的重要;表达了生命的坚强,生命的珍贵,生命的价值;()(2 分) 4 、读了生命生命一文,你想到了哪一段名言?请写出来;(八)课外阅读( 12 分)鲁迅爱书的故事鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作珍宝一样;仍在进“ 三味书屋” 前,他就在自己的启蒙老师一位远房的叔祖那里看了不少带图的书;这位老师曾经告知他,有一部绘图的山海经,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物 惋惜一时找不到啦;这么有名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 趣的一本书,可把鲁迅吸引住了;他念念不忘,梦寐(mèi )以求,这可把他的保姆长妈妈感动了;长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书;一见面,长妈妈 把一包书递给鲁迅,高兴奋兴地说: “ 哥儿,有画的三哼经,我给你买来了; ”一听这消息,鲁迅欣喜如狂,赶忙把书接过来,打开纸包,看了起来;这是鲁迅最初得到的心爱的书本;后来,识字慢慢多起来了,他就自己攒钱买书;过 年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买 书看;鲁迅小时候,不仅热爱读书,而且仍宠爱抄书,抄过许多书;明显,抄书使他得益匪 hào ho)蜜切相 浅;他的记忆力那么好,读过的书能经久不望;这与他抄书的爱好(连;鲁迅小时候对于书籍特殊爱惜; 他买书回来, 肯定要认真检查发觉有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调( di ào ti áo)换;有些线装书,很简单脱线,他就自己动手改换封面,重 ch óng zhòng 新装订;看书的时候,他总是把桌子擦得干洁净净,看看手指脏不脏;他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯;他仍特意为自己预备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀;鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生;鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些珍贵的藏 z àng c áng 书了;1、划去括号中不正确的读音; (2 分)2、把第 5 自然段中的错别字圈出来,并订正在下面;(2 分)3、结合短文内容,给带点的字挑选正确的说明,再写一个句子;“ 得益匪浅” 的“ 匪” 意思是: A、不,不是 B、不合理的,不对的 C、跟“ 不” 搭用,表示必需; (3 分)得益匪浅:4、用“” 画出第 5、6 自然段的中心句;(2 分)5、读了短文,你有什么启 发?( 3 分)(九)作文( 30 分)这次作文写“ 爸爸(妈妈),我想对你说” ,把自己想对爸妈说的,全写出来;留意要生动详细、不写错别字;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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