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    2022年小学语文教与学教育调查报告.docx

    • 资源ID:27262496       资源大小:349.03KB        全文页数:10页
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    2022年小学语文教与学教育调查报告.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文教与学训练调查报告2022 年 5 月 4 日 我被分到通 榆县其次学校进行训练实习,实习内容 包括两个方面,一是课堂教学的训练实 习,二是班主任的工作实习;在这期间 我积极地努力地工作,虚心向有体会的 老师请教,取得了优异的成果;同时,我仍在实习期间做了一次深化的调查工 作,是针对语文这门课而言的;为了得 到老师和同学的真实想法,我费了一番 心思,最终的调查结果对我将来的从业 有很大的帮忙;为了全面、具体地猎取材料,我不 仅只限于我实习所带班级的调查,而且 仍跨班级、年级调查,甚至仍到其他同 学所在的实习学校调查;重要的调查的名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载形式是发放调查问卷;同时,我也积极 地找同学谈话,同老师沟通,以便更好 地明白情形;在此,我介绍一下自己的调查的结 果,谈谈对学校语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经表达的或 者是老师们常谈论到的,但我想这对于 我们实习生来说,是一次真正意义上的 体验和感受,而不仅仅是以前从理论上 的熟悉;期望我的熟悉能对自己以后的 工作有些成效;第一,从老师的角度来谈一下语文 教的情形;我所在的学校规模较小,全校共 30 个班;该校在通榆县排名其次,但近年 来生源增多;主要缘由是就是农村家庭 的孩子,也川流不息的来县城上学;近 几年,该校同学的成果日益提高,基础 较好,班里同学水平也再优秀老师的努 力下不断提高;我调查发觉, 现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的,它符合教学的实际情形;许多语文 老师在备课时,设计了许多的问题,以 便上课时交给同学小组争论,达到同学 自主学习的目的;调查中有的语文老师 对我说现在的同学比较好学,对学习非 常重视,特别是语文这门课,课上课下 都仔细钻研,也不会得分很低,和其他 同学不会有太大的差距,因而,你让他 们回家预习课文的时候,大多数同学基 本上都是查阅大将资料,因此上课时便 于沟通,也丰富了孩子们的学问;在语 文 教 学 的过 程 中 肯定 要 多 问个 “ 为 什 么”,这一方面可以使老师和同学沟通,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关 内容; 我自己在实习的教学中也采纳了 此方法,成果果真不错;一些先进的教学方法和教学理念我 发觉在不是很受欢迎,重要的缘由就是 采纳这种教学方法取得的成效不是很理 想,上课时同学的眼球多被吸引到了大 屏幕上去,很少有同学再看书本了;学 生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载清晰,但却忽视了图画旁边的文字;这 种教学方法对于该校很少使用;我仍对 我所在的五年五班的孩子,进行了心理 和生理进展的调查;五年级同学感知觉属于少年阶段的 特点,但相对比较,五年级同学的视觉 和听觉的感受性已进展到肯定水平,感 知事物的目的性比童年阶段明确,感知 事物的精确性也有所改善,因此, ;身体 练习时应相对提高难度和标准;2、五年 级同学的集中留意才能有所进展,集中留意、用心致志的时间可达 留意安排才能也有提高;25分钟左右;、五年级学生处于敏锐素养进展即将交替的阶段,速度、灵敏、柔韧等素养的正确进展阶 段快要过去,力气、耐力等素养的敏锐 期即将到来; 6、五年级同学的心脏仍属 于学校生的特点,脉搏频率较快,但心 脏发育非常显著,已接近中学青春期的 特点;因此,适当加大运动量,会使学 生的心脏容积和心脏功能得到显著发 展;7、11-12 岁的同学脑的重量已接近名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载成年人的水平,大脑活动的机能也有显 著提高,大脑兴奋机能也增强了, 11-12 岁平均睡眠 9 小时即可; 1、五年级同学 感知觉属于少年阶段的特点,但相对比较,五年级同学的视觉和听觉的感受性已进展到肯定水平,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,因此,;身体练习时应相对提 高难度和标准; 2、五年级同学的集中注 意才能有所进展,集中留意、用心致志 的时间可达 25 分钟左右; 留意安排才能 也有提高,在留意腿的动作同时,仍能留意到手或脚的动作,留意上下肢动作的同时,仍能留意到重心的变换;3、五 年级同学有意记忆在不断进展,开头由老师布置任务的记忆过渡到自觉的记 忆;4、五年级同学已从具体形象思维向 抽象规律思维过渡,但仍旧是同直接与 感性体会相联系,仍旧具有很大成分的具体形象性,仍习惯于仿照实际动作;因此,需加强启示式教学,进展同学比 较、分析,综合思维的才能; 5、女生在名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一起活动开头留意性别界限, ;男性女性 的性别特点明显地表露出来;集体意识 显得剧烈,与其他小组的对抗意识越来 越强,喜爱与同学协作参与竞赛性的练 习,情愿练习竞技运动中的一些基本动 作,但仍非常喜爱游乐性、趣味性、活 动性嬉戏; 6、自我评判意识逐步得到发 展,情愿摆理由讲道理,智力和体力相 结合才能得到进展,对老师的行为敢提 出批判看法,对老师不公平的处理睬有 不满的表现;不愿违反规章,非常重视 商定事项;重 3、五年级同学有意记忆在 不断进展,开头由老师布置任务的记忆 过渡到自觉的记忆; 4、五年级同学已从 具体形象思维向抽象规律思维过渡,但 仍旧是同直接与感性体会相联系,仍旧 具有很大成分的具体形象性,仍习惯于 仿照实际动作;因此,需加强启示式教 学,进展同学比较、分析,综合思维的 才能;所以依据孩子们的这些特点,我实行 了适当的教学方法;为将来做一名明白名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载孩子的优秀老师,奠定坚实的基础;感谢我实习所在学校领导和老师对我的支持!发表 99名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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