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    2022年《电压》教学设计.docx

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    2022年《电压》教学设计.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -电压教学设计教学目标 一、学问目标1. 初步熟悉电压,知道电压的作用;电源是供应电压的装置;2. 知道电压的单位 , 能对电压的不同单位进行换算;3. 记住干电池、蓄电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;4. 知道电压表的用途及符号, 会正确使用电压表, 能正确地读出电压表的示数;二、才能目标1培育同学的观看、摸索、分析、归纳、总结的才能;2培育同学提出问题、探究问题、悟物穷理的才能;3通过电压概念的建立,使同学领悟类比这一讨论问题的方法;三、德育目标1、通过对同学正确使用电压表的技能训练使同学学会阅读说明书 度;, 养成严谨的科学态2、通过介绍伏特故事,鼓励同学勤奋学习,乐于探究自然界的秘密;3、通过熟悉安全电压值,渗透“以人为本 ”的安全训练;三、重点、难点分析重点: 1电压的单位;2电压表的使用方法;难点: 1电流的成因;2电压表的规范使用;教学方法 试验法、观看法等试验器材预备 18 小组试验器材:干电池两节、灯座、小灯泡、开关、导线如干、电压表、电脑 平台、投影仪等;课时支配 1 课时教学过程 一、温故互查 1. 电流的国际单位 2. 电流表的量程 3. 电流表的正确使用方法 二、引入新课课件演示:水路和电路的类比细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“水路 ”和“电路 ”的比较:水泵 保持肯定的水压 ;阀门 掌握水流的通断 ;水管 传输水流 ;涡轮 利用水能工作的设备 ; 电源 保持肯定的电压 ;开关(掌握电流的通断);导线 传输电流 ;灯泡用电器 ;类比分析推理:抽水机 - 供应-水压 - 形成-水流电源 - 供应-电压 - 形成-电流类比结论:1、电源是形成电压的装置;2、电压是形成电流的缘由;一、电压符号:单位:国际单位为伏特,简称伏,符号:V , 常用单位:千伏,毫伏、微伏;符号分别是 kV,mV和 V. 换算单位:1 kV 1000 V=10 3 V 1 V 1000 mV=10 3 mV 当堂检测:1、256kV = V;2、220mV = V . 常见的电压:(同学阅读小资料,熟悉一些常见电压值,识记一些重要电压值)一节干电池电压为 1.5V;家庭电路的电压为 220V;一节蓄电池电压为 2V;对人体安全电压不高于 36V;学问链接:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -电鳐的模样很怪, 扁平身子 , 头和胸连在一起,浑身光滑无鳞;电鳐靠着自己的“电武器 ”,能随便放电,在海洋里几乎是无敌的;能产生200 伏特左右的电压;人假如不当心踩着海底的电鳐时,它释放出的电流足够将一个成年人电倒;二、电压的测量电压表构造:表盘、指针、接线柱、调零旋钮、线圈等;量程: 0-3V; 0-15. 分度值: 0.1V;0.5V. 1、电压表的使用:自主学习(小资料)归纳总结:(电压表的使用方法)校零:检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行校正;并联:电压表必需并联在被测电路两端;使电流从“ ” 接线柱流出电压表(即正进负出);“ ” 接线柱流入电压表,从使被测电压不超出电压表量程:在已知电压大小的情形下,直接挑选合适的量程;如不能判定,就先用大量程“ 试触” ,然后再挑选合适的量程;量程和分度值 量 程: 0-3V; 0-15V. 分度值: 0.1V; 0.5V. 2、电压表的读数引导同学回忆电流表的读数方法,并将电流表的读数方法转化为电压表的读数方 法;(以其次种和第三种为主)方法 1 :总格数× 分度值;方法2 :整数值 + 剩余格数× 分度值;方法3 :整数值不足格数× 分度值当堂检测:播放 ppt 课件,检测电压表的读数方法的把握程度;同学分组试验:练习使用电压表细心整理归纳 精选学习资料 1、测量一节电池的电压; 2、测量两节串联电池的电压; 3、 如图 测量 第 3 页,共 6 页 串联电路中L1 两端的电压; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课堂训练 1、以下说法中正确是();A.电路两端有电压,电路中就肯定有连续的电流;B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流;C.电压是电路中形成电流的缘由;D.电路中有电流不肯定有电压;);2、关于电压表的使用,正确选项(A.电压表不能直接测量电源电压,否就会烧坏;B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表;C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程;D.电压表接入电路时,不用考虑“+” “- ” 接线柱的接法;L2 两端的电压,如图,小琦用电压表测量灯泡L1 两端的电压,为了连续测量灯泡她把电压表的左侧接线柱拆开,接到了C点处,这种做法正确吗?为什么?3、如图, 小铭连接了电路预备测量左边一 只灯发光时两端的电压;电路有错吗?(ppt 课件展现)4、如下列图,要使电压表测灯 L2 两端的电压,正确的电路图是();5、 在图所示电路中,开关闭合后,会显现的后果是();细心整理归纳 精选学习资料 A.电流表与电压表被烧坏; 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - B. 电流表与电压表都不会被烧坏; C. 只有电压表会被烧坏; D. 只有电流表会被烧坏;6、如下列图,已知两只灯泡L1 和 L2 是串联的,就在、和三个电表中(电流表或电压表)判定正确选项 ; B. 和是电压表,是电流表; A. 是电流表,和是电压表;L 1312L2C. 和是电流表,是电压表; D. 和都是电流表;7、如下列图,当接通开关 可能是();S 后,发觉电流表指针偏转,电压表指针不动,就故障 A L1 的灯丝断了;BL2 的灯丝断了;CL1 的接线短路;DL2 的接线短路;小结电流表和电压表的比较细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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