2022年中班下交通安全教案 .pdf

中班下交通安全教案1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯1、手指游戏，稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”2、谈话，引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”( 幼儿讨论 ) 3、出示图片，提高幼儿兴趣。“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好 ?想不想看 ?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来， 3,2,1 ，好了，睁开小眼睛。 ”“这是什么呀 ?( 红绿灯 ) 小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”( 幼儿讨论 ) 4、引导幼儿认识红绿灯名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - “中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。 ”5、引导幼儿讨论“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗 ?” ( 幼儿讨论 ) 6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多?危不危险 ?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。 ”“红灯停 ( 出示图片红灯 )， 绿灯行 ( 出示图片绿灯 ) 。 ” ( 反复教幼儿三遍 ) 7、引导幼儿认识斑马线“小朋友们看， 这又是什么呀 ?你们有没有见过” (同上，介绍红绿灯时一样) “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”8、引导幼儿学习儿歌“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好 ?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。 ”9、带幼儿读儿歌( 引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。)10 、延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”( 做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等) 11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。附: 儿歌交通灯，会说话黄灯说，请注意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记他们说的话按照红黄绿行动做个文明好娃娃。手指游戏一个手指一个手指，变成大山两个手指两个手指，变成剪刀三个手指三个手指，变成水母四个手指四个手指，变成胡须五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -