2022年上海市重点中学六年级专题训练3.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载上海市重点中学六年级专题训练（文言文）第五讲（一）楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水；遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠；舟止,从其所契者入水求之；舟已行矣,而剑不行,求剑如此,不亦惑乎？1这是一篇寓言故事 _2说明以下词语涉（）是（）遽（）求（）3这就寓言故事给了你什么启示？请把它写出来；（二）忽一人大呼 “火起 ”,夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹 百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声；凡所应有；虽人有百手,手有千指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走； 1、懂得填空；_ ”一词可以；文段中描写火烧之声的句子是文段中描写众人灭火之声的句子是：两类声音是同时发出的,从文中“ _看出；（三）虎求百兽而食之,得狐；狐曰： “ 子无敢食我也！天帝使我长百兽,今子食 我,是逆天命也；子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不 走乎？“ 虎以为然,故遂与之行；兽见之皆走；虎不知兽畏己而走也,以为畏狐 也；（注：子,对别人的尊称； ）1说明下面句中加点词的意义（2 分）是：今子食我,是逆天命也；兽见之皆走；走：2翻译句子（ 2 分）天帝使我长百兽 _ 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3狐狸说老虎“ 无敢食我“ 的理由是（用原文回答）（1 分）_ 四 宋人有耕者,田中有株, 兔走触株,折颈而死；因释 其耒而守株,冀 复得兔；兔不行复得,而身 为宋国笑；1、说明文中加点的词兔走触株（冀 复得兔（）因释其耒而守株（而身 为宋国笑（）2、翻译文中画线的句子；3、为什么宋人不会再得到兔子？（五）不启,不悱不发；举一隅不以三隅反,就不复也； ”子曰：“ 不愤子曰：“ 可与言而不与之言,失人；不行与言而与之言,失言；知者不失人,亦不失言；”子曰：“ 知者乐水,仁者乐山；知者动,仁者静；知者乐,仁者寿；”子曰：“ 仁远乎哉？我欲仁,斯仁至矣；”【注释】愤：憋闷,指心求通而未得的状态；隅：角落；斯：那么就；悱：心里想说说不出来；1. “ 举一隅不以三隅反, 就不复也；” 由这句话可以归纳出一个表述有关学 习方法的成语,是 _；2. 说明以下加点字（1）举一隅不以三隅反 _ 2 可与言而不与之言 _ 3 知者乐水_ 4 我欲仁_ 3.请从文中找出通假字,写出其意义1_ 4.说明以下一词多义-（1）可可与言而不与之言 _ 2 启启窗而观 _ 潭中鱼可百许头 _ 不愤不启 _ 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载5.请找出两句省略句,并把省略部分补上 1_ 2_ 6.翻译句子（1）不愤不启,不悱不发；_ 2 我欲仁,斯仁至矣；_ （六）晏子将使楚；楚王闻之,谓左右曰： “ 晏婴,齐之习辞者也；今方来,吾欲辱之,何以也？”左右对曰：“ 为其来也, 臣请缚一人, 过王而行, 王曰：何为者也？“ 缚者曷为对曰：齐人也；王曰：何坐？曰：坐盗； ”晏子至,楚王赐晏子酒；酒酣,吏二缚一人诣王；王曰：者也？” 对曰：“ 齐人也,坐盗；”王视晏子曰：“ 齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“ 婴闻之,橘生淮南就为橘,生于淮北就为枳,叶徒 相像,其实味不同；所以然者何？水土异也；今民生长于齐不盗,入楚就 盗,得无楚之水使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉； ”1.晏婴在这场外交斗争中奇妙运用了类比的手法,其中把“ 淮南” 比作 _,把“ 淮北” 比作 _；把“ 橘” 比作 _,把“ 枳”比作 _. 2.“ 寡人反取病焉” 中“ 病” 的意思是（）D.忌妒A生病B.疾病C.窘迫尴尬3. 晏子是用什么方法回击楚王的？从中可以看出晏子是怎样一个人？_ _ 4 文中晏子与楚王形成鲜明对比,试分析这两个人物形象；_ _ （七）神女峰 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠,真人即世所谓巫山神女也；祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载皆无此奇；然十二峰者不行悉见 ,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭； 是日,天宇晴霁,四顾无纤翳 ,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也；【注释】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所；所谓：所说的,这里是对上文所述的事情加以说明；霄汉：霄,云霄；太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山；悉：副词,全,都；纤翳：一丝一毫的云彩；1说明以下句中多义词的意义（1）过过巫山凝真观（2）异亦可异也人恒过,然后能改渔人甚异之2.说明以下加点字（1）谒妙用真人祠 _ 2 峰峦上入霄汉_ 3 天宇晴霁 _ 4 四顾无纤翳_ 3.翻译句子 惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也；_ _ 4.本文采纳什么手法描写神女峰？_ _ 答案：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（一）1 刻舟求剑 2 趟过河水；这；急速；查找,寻求 3 用进展的观点看事物,人摸索时应考虑到变化,解决问题的途径应灵 活多变（二）1 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；2 百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声；3 百千齐作（三）1 这；跑 2 天帝派我做百兽的首领 2 天帝使我长百兽,今子食我,是逆天命也；（四）1 跑；放下；期望；自身,自己 2 不能再得到兔子,自己被宋国人取笑 3 兔子不会重蹈覆辙（五）1 举一反三 2 提出；谈话；以 为乐；想要 3 “ 知” 同“ 智” ,聪慧 4 可以；大约；打开；启示；5 可与（之）言而不与之言,失人；举一隅不以三隅反,就不复（教之）也；6 （教诲同学）,不到他想要明白而不得的时候,不去教诲他；不到他想 说出来却又说不出的时候,不去启示他；我想要仁德,那仁德就来了；（六）1 齐,楚,不盗之民,盗贼 2 C 3 打比方,晏子是一个善于辞令、机敏过人的人；4 楚王傲慢愚蠢,晏子机灵敏捷；楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不 堪一击；晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌；（七）1 经过,犯错误；奇特,认为 古怪；2 进见；此指进见神灵；2 天河 3 雨雪停止天放晴 4 遮盖,这里指云 3 只有神女峰上有几片白云,如同鸾鹤在飘舞徘徊,许久不散,也真是 很奇特；4 直接描写法：“ 峰峦入霄汉” “ 惟神女峰 许久不散”；对比描写法： 第 5 页,共 5 页 以泰、华、衡、庐作对比,以突出神女峰的“ 纤丽奇俏”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -