2022年《自动变速器油泵的检测》教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载自动变速器油泵的检测教学设计课题自动变速器油泵的检测授课班级课型理实一体化授课节数1 课时汽车故障诊断是汽车运用与修理专业的核心骨干课程,主要培育同学综合专业技能；本课程选用上海市教委组织开发、高等训练出版社出版、吕坚主编的汽车 故诊断改革试验教材；本书内容丰富,操作技能具体,有用性很强；既可培育同学学习爱好,又可教材 分析帮忙同学进一步学习汽车故障诊断、解决实际生活问题, 提高同学理实一体化的才能 , 同时通过本节课学习可促进师生、同学之间的公平沟通；本课题选自教材第五章, 是在同学已经学习自动变速器油泵的分类组成及工作原理的基础上支配的“ 自动变速器油泵检测” 的相关内容,是一节具有较强探 索价值的课题；本课内容从同学实际动身,解决同学的实际问题；我们主要为明白决职业学校 同学的两种倾向：一是对自己职业目标没有规划,得过且过：二是对个人目标有所 考虑,但不切合实际,规划不科学、不合理,或不考虑怎样脚踏实地,一步一个脚 学情 印,通过艰苦奋斗来实现目标；理论方面,电控自动变速器液压掌握系统故障诊断的一个子系统；经上一节课 分析 的学习,同学已经初步明白了液压掌握系统的组成,把握了油泵的工作原理,对于 本课内容中关于实践操作的内容同学很感爱好,但也由于诊断方法基础薄弱,主动 学习的才能和规律思维才能较弱,学习过程中也会存在一些问题,所以我依据这些 问题设计了一个任务驱动式方法学习,让同学带着问题来学习,明确自己的学习目 标；学问目标：1、巩固学习油泵的组成及其分类；2、巩固齿轮式油泵的工作原理；教学 才能目标：目标 1、正确把握齿轮式油泵的检测方法；2、会正确使用专用工具对油泵进行测量, 增强同学的动手操作才能；情感目标：坚持实物模型与图片对比的教学, 引导同学从实物动身理论联系实际,激发同学学习爱好,并从学习中找到自我价值；教学 1、齿轮式油泵的组成结构；重点 2、齿轮式油泵的工作原理；3、齿轮式油泵磨损的检测方法及步骤；油泵磨损程度的测量 教学 难点 教法 任务驱动法、多媒体讲授法、实例教学法 学法 争论法、实践操作法、小组合作学习法 教学 多媒体设备、讲课资料、直角尺、塞尺、齿轮式油泵 预备1、 严格遵守实训室组织纪律,听从老师及指导人员支配；安全注2、 进入实训室必需穿戴好工作服,以保证安全； 第 1 页,共 4 页 3、 齿轮式油泵各零件禁止随便乱放；意事项4、 留意油泵磨损度的检测方法；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载5、 留意使用直角尺时,不能随便玩耍；6、 使用量具检测时,留意轻拿轻放；7、 严禁同学在实训室打闹；8、 留意使用完毕后整理现场,工具归位摆放整齐；教学流程一、教学组织环节1、班级 30 人（其他同学在外实习） ,分三个学习小组；备注时2、实训室外整队集合,讲安全留意事项,提高同学的安全意识；呼口间号：“ 安全第一,规范操作”；分3、按小组依次有序进入实训室坐好；配4、课前预备时间,检查同学学案完成情形；二、学习导入 1、问题引入：油泵长期使用会显现故障,什么时候对油泵进行检测？又如何多媒体讲授, 同学6检测呢？这就是我们这节课所要学习的内容自动变速器油泵的对比学案学习, 回检测；答 老 师 提 出 的 问明确学习目标：题.学问目标：. 1 、巩固学习油泵的组成及其分类；明确学习目标, 驱分. 2 、巩固齿轮式油泵的工作原理；钟.才能目标：动同学学习. 1 、把握齿轮式油泵的检测方法；. 2 、会正确使用专用工具对油泵进行测量, 增强同学的动手操作才能；. 情感目标： 坚持实物模型与图片对比的学习,引导同学从实 物动身理论联系实际,激发同学学习爱好,培育同学团结合 作的学习精神,并从学习中找到自我价值；2、理论学问回忆：理论实践相结合 1）、油泵的分类及齿轮泵的组成？【分类】：齿轮式、叶片式油封、油泵前端盖、 O形密封圈、小齿轮、内齿轮、油泵后端多 媒 体 视 频 辅 助 教学盖、密封环；（对比实物同学回答）2）、油泵的工作原理？齿轮式油泵的工作原理：油泵工作中,油泵的主动齿轮带动从动齿轮转动,在齿轮脱离啮合（吸油腔）的一端容积不断变大,产 生吸力,把液压油从油盘经滤油网吸进油泵；在齿轮进入啮合（出 油腔）的一端容积不断削减,油压上升,油液被压出油泵；三、齿轮式油泵的检测：（一）、实训安全安全留意 事项26.严格遵守实训室组织纪律,听从老师及指导人员支配；和多媒体 帮助.进入实训室必需穿戴好工作服,以保证安全；展现.齿轮式油泵各零件禁止随便乱放；.留意油泵磨损度的检测方法；分.留意使用直角尺时,不能随便玩耍,以免损坏量具；钟细心整理归纳 精选学习资料 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载演示 老师介绍 工量 具的使用 并检 测油泵间隙.使用量具检测时,留意轻拿轻放；.严禁同学在实训室打闹；.留意使用完毕后整理现场,工具归位摆放整齐；（二）、实训操作预备工具：油泵检测专用工具 直角尺、塞尺 （三）、油泵的检测1、老师先带领学习小组学习齿轮泵的间隙检测, （其他同学在下面观看,并参考学案内容按步骤进行学习） ,组长学习完毕后,分别回到各个小 组开头检测各组的油泵齿轮间隙；2、各小组对油泵进行检测,当小组长及同学检测错误不能连续时,老 师作指导,让同学自己动手, 自己发觉问题, 自己解决问题, 老师引导,提高同学独立摸索才能和动手才能；油泵检测的操作步骤如下：1 测量油泵内齿轮外圆与油泵壳体之间的间隙,将内齿圈推向泵体 的一侧,用塞尺（测隙规）检测其间隙；2）测量内齿圈轮的齿顶与月牙板之间的间隙；同学完成学案,测量各组 油泵 齿轮间隙值 3 ）测量小齿轮及内齿轮端面与泵壳平面的端隙 合标准,应更换齿轮、泵壳或油泵总成；油泵齿轮间隙规范值（ mm）（齿轮端隙） 如不符内齿圈与壳体标准0.07-0.15 间隙极限0.3 让同学自 主总齿顶与月牙板标准0.11-0.14结学习判 断油泵的好坏？间隙极限0.2 齿轮端隙标准0.02-0.05极限0.1 3、分组分析测量结果 当各小组都测量完毕后,每组抽一份学案,利用投影仪在多媒体 上分析,与油泵齿轮间隙规范值做比较, 请同学分析是否符合标准？并判定油泵是否可以连续使用？四、沟通总结总结归纳 本节41、试验过程中遇到那些问题,都是怎样处理的；课收成分2、我都把握了那些技能；钟3、我的领会或疑问；4、老师点评竞赛结果；五、课外延长本节课延 伸问31、什么时候对油泵进行检测？题分2、油泵的损坏缘由都有哪些？钟细心整理归纳 精选学习资料 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载巩固1六、作业布置1、请课后预习叶片式油泵的结构及工作原理；预习分2、仔细填写自动变速器油泵的检测学案；钟七、板书设计自动变速器油泵的检测一、油泵的组成及类型 二、齿轮式油泵的工作原理 三、动手操作油泵的检测 四、总结 五、布置作业 六、安全训练 教学后记：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -