2022年二年级修辞手法.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级修辞手法一、比如比如 就是 打比 方, 是 用具 体的 、浅 显的 、 熟识 的、 形象 鲜明 的 事物 去说 明或 描写 抽象 的 、深奥 的事 物;这 样 可以 把事 物的 形象 描 写得 更生 动、 详细 ;1. 比如的特点 抓住两种不同性质的事物的相像点,用一事物喻另一事物;A、 比如的结构 :一般应由三部分组成,即本体(被比如的事物)、喻体(作比方的事物)和比如词(比如关系的标志);B、常见的比如词有 :像、似乎、似乎、似的、如、犹如、犹如、是、成了 C、构成比如的关键:甲和乙必需是本质不同的事物,甲乙之间必需有相像点,否就不能成立;例 1 立交桥犹如道道彩虹;本体是“ 立交桥” ,喻体是“ 彩虹” ,比如词是“ 犹如” ;看 迪 迪 和 嘉 嘉 的 肚皮舞多出色!例 2 祖国像一位巨人一样矗立在东方;本体是“ 祖国” ,喻体是“ 巨人” ,比如词是“ 像” ;2. 比如的辨析以下几种情形,虽有 “ 像” “ 似乎”等词,但不是比如句;如:A、她的性格很像母亲;(同类比较)B、这天黑沉沉的,似乎要下雨了;(表示猜度)C、她似乎听见了她的心脏跳得特别厉害;(表示想象)D、我们这时代涌现出了很多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等;(表示列举)二、拟人拟人 是借 助想 象力 ,把事 物当 作人 来写 ;让它 们有 人的 言行 、思想、 感情 等;例 1:鸟儿在树上唱歌;例 2:满天的星星都在瞬间欢乐;三 、排比名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 排比 运用 三个 或三 个 以上 的结 构相 同或 相 似,意 思密 切相 关,语气 一样 的句 子或 词组 , 排成 一串 ;如:他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌;四、夸张 为了突出某一事物的本质特点,表达剧烈的感情,在客观事实的基础上,运用丰富的想象力, 有意对事物的某些方面作夸大或缩小的描述,给人以异乎寻 常的感觉,以增强感染力,这种修辞方法叫夸张;如:他的呼噜声把房子都震惊了;一、判定以下句子是否是比如句;1、王汶迪像千斤巨石一般,趴在草地上一动也不动;()迪迪, 我们一起去2、看纪嘉慧兴奋的样子,好象捡到钱似的;()南极游泳吧!3、蚊子在汶迪头上飞来飞去,她就像没观察似的;()不行啊,我仍没有4、像纪嘉慧那么可爱的孩子没几个啦; ()5、学校是我们学习的乐园; ()6、我们写字要像王汶迪那样一笔一划地写;()7、春天,大地似乎铺上了一块绿地毯; ()8、纪嘉慧长得很像王汶迪; ()9、天无边无垠的,几朵棉花似的白云轻轻地飘过;(10、这个地方王汶迪似乎来过; ()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨; ()(买保暖内衣呀!12、纪嘉慧的性格很像她爸爸; ()13、望着这片西红柿地,我似乎闻到了西红柿蛋汤的香味;14、船两头翘起,像挂在天涯的新月,行动轻快敏捷,又似乎田沟里名师归纳总结 的水蛇;()()第 2 页,共 6 页15、山洪像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 16、羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的花;()17、树上的小鸟在唧唧喳喳说个不停,似乎在诉说自己的小隐秘;()18、小牛的叫声听起来似乎很痛楚; ()19、他特别愤慨,似乎一口气就可以吹倒一座大山;()20、他的目光像一道寒光,看得我心里直发麻;()21、这几天的气候真是太冷 ,北风吹在脸上似乎刀割一样; ()22、我似乎听到了妈妈的叫声;()二、指出下面比如句是用什么比如什么;1、漓江的水真绿啊,绿得似乎那是一块无瑕的翡翠;2、纪嘉慧急得像只团团转的小蚂蚁;3、池中的荷花似乎婷婷玉立的少女;4、鲜红的队旗像燃烧的火焰;5、白玉一样的雪花随风飘扬;6、王汶迪简直成了一只泥猴;7、明月端坐在山顶上,看上去,分明是一座庞大的灯塔;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、大明湖正是仙女放下来的一面亮晶晶的镜台;9、绿叶上的水珠,金光闪闪,犹如珍宝闪耀着光华;10、太阳像个大火球,高高挂在天空中;三、分析以下句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内;1、汶迪像小鸟一样蹦上了枝头; ()()2、嘉慧说话的声波能遇到蓝天,伸出手来能遇到蓝天;()3、大大小小的岛拥抱着,依靠着,悄悄地进入了梦乡;4、大海在我们脚下欢乐着; ()5、天空里撒满了快乐地眨着眼睛的星星;()6、这个笑话让王汶迪笑破了肚子; ()7、芦苇倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了;()()8、高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰; ()9、春天,王汶迪像只蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞;()10、花儿在欢乐,鸟儿在唱歌,小草在翩翩起舞;11、老师是园丁,我们是花朵; 12 、下课了,同学们有的唱歌,有的玩,有的仍在看书写作业;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - ()13、纪嘉慧一阵风似地跑到了摸索乐; ()14、王汶迪的尖叫声把老鼠都吓晕了; ()15、一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤;()16、洪水在路面上跳舞了; ()17、危楼高百尺,手可摘星辰; ()18、工人叔叔一声吼,地球也要抖三抖; ()19、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像长长的锦缎;()20、他一边写字,一边打电话,仍一边看电视;()四、把以下句子补充成比如句;1、我躺在草地上,望着变幻莫测的云朵:一会儿像一只小马,在草地上吃草;一会儿像,;一会儿像,2、清亮见底的小河像;3、安静的湖面犹如名师归纳总结 4、像那么闪亮的小露水;第 5 页,共 6 页那么通明的小露水;像像那么圆润的小露水;5、北极星像一样挂在天空;6、大树像- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 7、大雪像,像,像,纷纷扬扬从天而降;8、火红的枫叶像 一样;9、一个个金黄的桔子就像一样,挂在树枝间;10、长城像 回旋在崇山峻岭之间;五、把以下句子补充成拟人句;1、落叶 2、春风 3、花儿 4、小鱼 5、小河名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页