2022年一二年级写作技巧.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -【学习技巧】一、二年级看图写话全方位解析看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级同学进行写话训练的重要途径； 语文课程标准在“ 课程目标” 中把 12 年级的 写话目标定为：1、对写话有爱好,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自 己对四周事物的熟识和感想；2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；3、依据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号；看图写话中简洁显现的问题 1 、审题不清 一般看图写话题目要求是： 图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来；孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“ 几句话” 这个问题忽视不计了,大部分孩子都只有一句话, 写话仍停留在一句话的层面上； 而题目这里要求的“ 几句话” 必需是“ 三句 话” 以上才能叫几句话, 这就要求孩子不但会描写图画内容,仍要会 正确地使用标点符号进行断句； 2 、观看才能薄弱 观看不细致,缺乏深化的观看；不能发觉图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系； 3 、同学表达时缺少条理（也就是没有次序）前后内容不连贯,（句子没有连续性）一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一 1 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -会儿写地下； 这个现象是低段同学在写话过程中普遍存在的问题,也 是写话的难点； 4 、不能依据图画内容,进行合理的想象 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地 依据画面进行想象； 而这一点对于低段的孩子很重要,由于它是表达 孩子思维才能的一个重要的环节；只有依据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说； 5 、不会正确使用标点符号 有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点句号；仍有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“ 句号、感叹 号；”看图写话写作要求 1 、开头空两格；有几幅图就写几个自然段； 2 、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么； 3 、通过认真观看,绽开想象,能够写出每幅图“ 最重要的情 节” ,必需具体写；所谓“ 具体写” ,就是能写出人物间的对话,图 中的人物具体是怎么做的, 并能够用上恰当的动词； 别人一看就知道 这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容； 4 、能正确使用“ , ” “ ；” “ ？” “ ！” ；能写通顺的句子,不丢字,不多字；学过的字必需写字,没有学过的字可以写拼音；看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以估计2 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -看图写话要求中经常会问图上是什么时间,小伴侣在观看图画时就要从图中现有的一些场面来估计；例如出现一幅图, 公园里人们在 锤炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,仍有的在打羽毛球；从哪 里能看出时间呢？小伴侣就要认真观看人们身上穿了什么,假如人们 都穿了短袖、仍有女士穿裙子,就可以估计是夏天；假如人们穿着厚 厚的衣服,仍有人戴手套、戴帽子,就可以估计是冬天；再看场地是在公园, 人们都在锤炼身体, 明显人们是在公园里晨 练,从而知道图上画的是早晨；因此理清图意,认真观看、认真摸索 以及合理估计很重要；二、认真推敲写话要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字； “ 图上画的是什么时候,在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写；” 这段文字很重要, 小伴侣千万不行一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如 何写话；写话要求通常提示我们观看图画要关注时间、地点、人物、事情,仍要发挥想象他们会说什么； 因此在写话的时候你就要写上这幅图所 告知你的时间、地点、人物、事情,仍要发挥想象他们会说什么；只 有这些要素都具备了,才是合格的写话；三、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小伴侣们认真观看、认真摸索；例如给你两幅图,第一幅图出现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸3 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -看,其次幅图出现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫；你在观看 时,就要对比两幅图的不一样, 细心的你会发觉其次幅图中鱼缸里的 鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴；经过你的认真摸索,你会想到鱼被猫 吃了；图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小伴侣们认真观看、认真思 考,理清图的意思；优秀范文 她想来想去： 怎“ 有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得特别快, 就像一道红色的闪电；小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗；小花猫抓抓脑袋 想出了一个方法；她对小金鱼说：“ 你游泳的技术真棒,可是你会跳吗？” 小鱼满意地说：“ 我当然会跳啦！” “ 那你跳几下给我看看,我就不吃你了；” 小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来, 水花溅了一地；小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里；小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,满意洋洋地走开了；”四、发挥合抱负象丰富语言许多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写, 但是语言很简洁,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象；其实想象可以使 你的写话布满灵气和活力；例如：一幅图上出现四个小伴侣,他们有的扛着小树苗、有的提 着水壶、有的拿着铁锹,很明显小伴侣们是预备植树了；在小伴侣的 头顶上仍有两只小鸟在飞； 假如在写话的时候只是写你观看到的两只4 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -小鸟在小伴侣的头顶上翱翔, 就显得简洁无趣； 这时你就要绽开合理 的想象：小鸟可能在给小伴侣们唱歌,小鸟可能在说：“ 太好了,我 们又有新家啦！” 这样的想象就比写小鸟在飞要生动好玩的多；想象可以给你的作文添彩, 但假如不依据图画进行合抱负象,就 会使你的作文变成“ 胡编乱造” ； 假如你想象图中的小鸟要去南方过 冬、图中的小鸟正在觅食, 就与四个小伴侣去植树没有关联,背离了 图意；五、按次序观看才能表达有序看图写话训练的一个重点就是按次序观看,能使你的表达有序,而不是杂乱无章；只有按次序观看了才按次序观看经常显现在场面描写中,例如出示一幅图是小伴侣们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球；小伴侣在观看的时候可以依据从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的次序观看, 并依据这样的次序进行描写, 这样你的表达就显 得条理清楚；按次序观看是前提, 能详略得当地描写可以使你的作文更显张力；这就要求我们在观看的时候仍要有所侧重；你可以重点观看小伴侣是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的；也可以重点观看小伴侣是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样； 重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了；以上就是我们在写话中要把握的几个技巧,才能写出优秀的看图作文；5 / 10每一环节都把握好了,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -看图写话口诀看图写话并不难,认真观看放眼前；一看环境和人物,二看动作和表情；一丝一毫看得准,融入生活来想像；缘由经过加结果,事情过程才完成；口头说通莫遗忘,时间地点要说清；心抱负法和语言,二者一样不能丢；记住看图写话歌,下笔流畅有神功；6 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -看图写话 5 例范文观赏不要摘花 一天上午,小红和妈妈一起去公园玩；走着走着,小红突然观察路边有一簇菊花很美；于是,她就对妈 妈说：“ 妈妈,我最宠爱菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗？” 妈 妈温顺地对小红说： “ 不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢？” 小红听了点点头；7 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -从今,她再来公园玩时都不摘花了,而是认真地观看,妈妈夸小 红越来越乖了；洗手帕 星期六,阳光明媚,万里无云；小红独自来到家里邻近的公园散 步,她往口袋掏糖果的时候,不当心把自己宠爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀！弄脏啦！她焦急地往家里赶 回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开头上搓搓,下搓搓；最终用清水冲洗洁净；她把小手帕洗得象雪花一样洁白洁白的,挂在阳台上晒太阳；她感到特别高兴！ 小红把手帕这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,似乎在说：“ 嗨！小手帕你可真香啊！” 小手帕骄傲地说：“ 我的小主人小红刚 刚给我洗过澡呢！我仍正舒适着呢！” 小红似乎听见了它们的对话,8 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -自言自语地说： “ 我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要 时时刻刻都干洁净净 ”送伞 星期天早晨, 小明在家里用心致志地做作业,妈妈提着篮子上街 买菜去了；过了一会儿,天空中乌云密布, 电闪雷鸣；小明吓了一跳,他赶忙跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨；小明担忧地想：“ 妈妈 出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得立刻给她送伞去！” 想到 这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去；外面的雨下得真大呀, 雨点密密地斜织着, 天地间像挂了无比宽 大的珠帘；突然,小明观察一个熟识的身影,那是妈妈！只见她一手 挎着菜篮,一手护着头,急匆忙地跑着； 小明赶忙喊：“ 妈妈,妈妈,我给你送伞来了！” 妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说：“ 你真是个 懂事的好孩子！” 说完,小明和妈妈高兴奋兴地回家了；9 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -马虎的小猫 吃过午饭,小猫在厨房里洗碗；小熊闲着没事,就来找小猫：“ 小猫,我们 一起去踢球吧！” 小猫爽快地答应了；它急赶忙忙地洗好碗,关上家门,就和小 熊一起直奔球场；在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大 汗；小小的足球给它俩带来了无限的乐趣；不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,相互商定 明天再一起玩,然后就各自回家了；小猫刚走到家的邻近, 就发觉家门口有一条小河, 河水哗哗地流淌着； 它奇 怪地想,这是哪儿来的小河呢？莫非是我们家发大水了吗？小猫赶忙跑到厨房一 看,“ 呀,大事不妙,原先是中午洗碗遗忘关水龙头了！小猫一个箭步上去,拧 紧了水龙头；看着一地的水,小猫特别懊悔：都怪我太马虎了,铺张了这么多水！以后,做事情可肯定要细心呀！我们敬重原创者版权,除的确无法确认作者外,我们都会注明作者和来源；在此向原创者表示感谢；如涉及版权问题,烦请联系我们；返回搜狐,查看更多10 / 10细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -