2022年七年级上学期班主任工作计划3.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级上学期班主任工作方案前言：本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任显现 空缺,学校支配我担任七年级四班班主任；众所周知,中学 阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素养形成的开头阶 段,其对人生进展具有重要的奠基作用；闻名训练家叶圣陶 先生说过 : 训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习 惯；良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有 了良好的班风才能有良好的学风；七年级上学期班主任工作方案；七年级是关键时期,如 何促进良好班风班纪的建设,进展同学的个性,培育同学各 方面较高的综合素养,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,我深感自己责任重大；有鉴于此,我将仔细观看同学具体情 况,虚心向老班主任老师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、 培育起来一个团结、奋进、 共赢、 和谐的七四班 . 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教 育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合具体情形,实施爱的训练；2、坚持以人为本、和谐进展的原就,在班级中提倡民 主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团 队精神建设,增强集体的凝结力；我们七四班的班集体建设主题: 让优秀成为一种习惯；这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -习惯；大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习 惯；我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习 惯；七年级上学期班主任工作方案；所以我们从现在起就要 把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我 们的其次天性；我们班的班集体建设目标 和谐 . : 团结互助、勤学乐思、共赢据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的 学习风气 ; 建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍 ; 培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体；1、抓好班级一日常规的治理,实施培育同学良好习惯 的养成训练,制定班级量化治理评定细就；2、利用宣扬栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化；3、通过各种校会、班会,组织同学学习、,促进良好的班风、学风的形成；4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信心和主人翁意识,增强班级凝结力；5、结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立 学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,培育同学良好的学习态度和方法；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全 面的进展；7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作；重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒服的学习环 境；8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项 安全训练,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生 等安全；9、定期召开班干部会议,培育一批才能强, 责任心强,能起带头作用的同学担任班干部；充分发挥班干部的模范带 头作用,以他们为班核心力气,推动班集体的进展；9、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决 问题,共同训练好同学；10、学校训练与家庭训练相结合；平常通过电话、家访 等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到 心中有数,请家长帮助勉励或帮忙同学,作好同学的思想工 作；11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观看同学的动 向,把握同学的情形；本学年度,本人担任七年级33 班的班主任,我将从本班同学的实际情形动身做好班级治理工作；本班有同学 48人,男生 23 人,女生 25 人,老生 21 人,新生 27 人；经过细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -开学至今这几天的观看我发觉,我发觉新生当中个别同学纪 律观念差,行为习惯有些散漫；依据班级的情形,本学期我 的工作方案如下 : 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振 奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念, 增强班集体的凝结力；培育同学的主人翁意识,人人争做班级的小主人；抓好班级一日常规,抓好自习课纪 律,提高课堂效率；利用班会等课余时间,对同学进行行为 习惯的养成训练；作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的 行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；担任班主任后,第一留意选拔培育班级的积极分子,物 色班干部,组成暂时班委,让同学初步学习自己治理自己；; 第一,帮忙班委树立威信 其次,勉励班委大胆工作,指点他们工作方法 ; 第三,严格要求班干部在学问、才能上取得更大进步,在纪律上以身作就,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ; 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部 这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批 评与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心；对于个别同学的训练,保持正确的态度,做到思想上不 鄙视,感情上不厌恶, 态度上不粗暴； 对后进生要一分为二,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -善于发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生 的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理；对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生第一要 找出个别生特殊在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有 很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群；有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导 的情形下就会搞出恶作剧；总之,对个别同学要区分对待,课件明白学 对症下药,因材施教；定期与同学谈心沟通,生的思想动态,准时疏导解决同学的问题；对同学的法制安全训练要做到: 时时到处都得讲、时时到处都得做；假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法 把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和缺失降到最低点；尤 其使同学校外安全和校内休息时间的安全,必需最好,确保 安全工作万无一失；平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与 家长沟通,使家长对孩子在校情形作到心中有数,请家长协 助勉励或帮忙同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了 解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药；结合学 生的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨 解决问题的方法, 并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式；方案只是一个期望,一个目标；本人将在本学年中,在细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助 任课老师,积极制造良好的班风和学风,争取七 33 班在本 学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体；今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期；依据学 生的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是 很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期 都能够有一个较大的提高和进步,也是同学的少年时代思想 定型和人生观建立的关键时期；因此,本学期的工作不仅对 于我个人,对于同学来说都是很重要的；经过半年的学习和锤炼,同学们已经对学校的基本情形 及规章制度较好的适应性,能够融入到中学阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重；但 在心理上需要成人的准时引导才能够正确地树立人生观、社 会观；鉴于此,特将本学期工作方案具体列出,期望能够给 自己的班主任工作以明确目标；这个年龄的同学仍是比较单纯,能够很好地接受老师的 建议；对于班集体,我始终要求同学要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的 一举一动代表的是整个班集体的形象；具体工作从三方面入 手；“ 从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -要求同学力争做到不迟到 包括课间 、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光；养成良好的生活习惯,保持周 围环境的洁净卫生,也保持个人的卫生和服饰洁净；本学期 我班将常常发觉班级模范,切实调动起这一部分力气,在学 习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个 班级的进展；开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要 求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极 性和先进性；定时召开班委会议,多勉励,努力培育他们的 治理意识和才能,争取使每个班干部都能胜任自己工作；学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进 步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学 习,中等同学环绕优秀同学,较差生环绕中等生,形成“ 优 比优、优带中、中帮差” 的学习氛围；作为班主任,我充分 利用课间和自习课,准时明白同学的学习情形,进行辅导和 督促；上一学期的期末考试终止后,同学们已经意识到了自 己在年级中的水平；实际上,几乎全部的同学在学期初所抱 : 从现在开头,我肯定要好好学习,再也不贪 有的心态都是 玩,不铺张时间了；针对这种情形,我采纳勉励与督促相结 合的方法；对于学习才能较强的同学,一方面勉励他们树立 更高的目标,一方面严格要求,力争更好成果；有些同学偏 科问题较为严峻,对于单科较好的同学,勉励其在更好的学习这个学习外,更要勉励其对其他学科的爱好; 对于单科较 第 7 页,共 24 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -差的同学,要严格要求,第一是其明确意识到偏科对学习的 负面影响再在日常的学习中准时明白和督促；争取使同学都 能够在学习当中吸取学问并获得欢乐,找到适合自己的有效 的学习方法,发扬优势,补偿劣势；第三,融洽师生关系；由于我是一名年轻的班主任,虽 然在才能和体会上存在很大的不足,但我有充足的精力去学 习去尝试；我要求自己在班上多听课、多观看,课间与同学 多沟通、沟通；现在我和这个班的同学已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的；另外,仍要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育同学 的行为习惯；我把自己的工作目标和同学的目标放在一起,作为年轻老师,我很能体会这一代同学的感受,应当说也是 我的优势；同学们常常写信来说自己的问题,我总是把他们 当作伴侣一样,力争更融洽更和谐的师生关系；通过一学期的锤炼,部分同学已经具有较强的工作才能,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时挖掘一批新的学 生干部, 以旧带新, 使班里更多的同学明白学校的各项工作,培育更多的同学胜任班级治理,使大家都能参与到班级治理 中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者；结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成 学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一的大扫除,按时参与升国旗、早操；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -积极探究新的素养训练的途径,协作任课老师,提高学 生在各方面的学习爱好,培育独立学习的才能,提高整体水 平,建立学风浓、学风正的班风；常常向任课老师明白同学 的学习情形,以自己的才能协作任课老师给同学更多的辅导；又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对学 生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成 学校的各项任务,使同学们在新学期中也能有更多的收成和 更大的进步；指导思想 : 建立一个奖罚合理、治理制度完善、具有班 级凝结力的班级体；在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里 有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各 种大小事务大多数仍是由老师来完成；主要是由于我对班里 孩子的才能仍心存疑问,放不开手；久而久之同学就形成了 这样一种观念 : 事无关大小,都要报告老师；每天,我都要 听到孩子不停的跟我说某某某怎么了,这对于同学来说是一 种不好的习惯,缺乏自主的治理才能,依靠性较强,对于我 来讲,就是时间愈久,事情更加层出不穷,被这些可有可无 的纠纷占用了大量时间,本学期我将着力于解决这一问题；班级里同学程度差异不是很大,智商较为平均,但是成果差 异较大,这跟同学平常的学习习惯有很大关系,怎么样缩小 同学之间的成果差异,也是我这学期的着力点；1、班级里实行职责明确分工,设立项目组长；将班里细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目,每 一项设一组长,组长要对分管的工作负责；那一部门的问题 就向哪一位组长报告,由组长解决；如组长解决不了,可以 请老师帮忙；如早读课,负责早读的同学要自动担起治理义 务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业 读卡片等简洁的作业 ,使教室保持学习的氛围; 如中午用餐时,组长负责发放毛巾、调羹、监督同学用餐情形,餐 具的洁净 ; 劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的 分工检查指导 ; 学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的治理等； 同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假如同学对班长的处理方法有看法,可直接向老师反映,由 老师辨别班长所作出的处理是否正确；不管上什么课,假如 任课老师没有到岗,班长去教诲处樊老师处报告；此外,每 个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决,假如有超过 一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,就取消其所 担职务,由其他表现突出的同学来担任；为了让同学改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强 同学自我的熟悉与监督,本学期我将实行“ 我的事情,我负责” 活动,把同学自身的活动分为: 我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等,并依据这些项目设计学 生的自评表格,在每天下午让同学依据自己的表现进行自评,打相应的分数,每周五结合班级的“ 好少年行为册” 综合测细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -评；3、连续推行“ 好少年行为册” 活动,加强相互监督；同学的互评是不行缺少的,这是相互监督的一个好方法,继 上学期的“ 好少年行为册” 的推出后,本学期将制定更为合 理的项目,更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实 施；上学期用了一个学期发觉有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进,对每一个项目要有具体的要求,如:卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,保持衣服洁净, 大小便后清理洁净, 自己地面卫生保持洁净、不行有纸屑等,同时与同学的自评结合起来,设立系统的管 理细就；1 ；对才能强的同学加强培育,挖掘其潜力设计更多 的弹性问题,让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会,积极引导同学独立摸索,主动探究,寻求解决问题的途径；班里虽说程度都不是很好,但是由少数同学的某些才能也一 直高于他人,如何让孩子的这些才能得到更深层次提高,让 教学更加有效很对性,这是一个很重要的问题；在多元智能 理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻 要摸索的；2 ；多方面明白同学的爱好特长,因势利导勉励同学 依据自己的字号挑选参与学校的爱好小组,在班级的活动中 开展“ 技能大比拼” 活动；让同学相互明白彼此的特长,锻细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -炼自己的技能；1 ；对这几个同学生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱；给他们制造表现机会,勉励他们的信 心和士气；实行 " 一帮一 " ," 众帮一 " 等措施,给后进生制造 一个暖和的集体氛围；2 ；对特殊同学生常常进行不定时的家访,目的是取 得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时明白 同学在家的表现；有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班 主任我要赐予肯定的帮忙,对他们的家庭生活适当的指导和 帮助；3 准时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向 家长汇报同学的全面情形,共同讨论训练内容和方法,亲密 协作家长同步训练同学,促进工作的有效开展；“ 欢乐小嬉戏”: 主要支配轻松的小嬉戏,既有利于消化,又放松身心,使同学在下午的学习活动中保持良好的情 绪和充足的精力 ; 识; “ 奇闻异事听我说”: 支配说新闻、说见闻、说科学知“ 才艺表演”: 讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺呈现 ; 等; “ 走进大自然”: 观看校内里的植物或预备好的小动物细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 畅游书海”: 捧一本书,在阳光里或是微风中,在草地上或是花坛边,悄悄享受阅读的乐趣；2 班队活动 本学期将依据大队部的活动支配,开展相应的班队活动,活动形式力求多样性、活泼型和有用性,在活动中加强同学的对于训练主题的懂得和熟悉,增强同学的才能；1、做好开学预备工作；2、做好开学卫生工作；1、布置教室；2、从新组建班委；3、" 品德作业 " 操作指导；1、帮忙同学制作国庆 57 周年卡片 2、开展主题队会；3、举办一次作业展览；1、自查 " 品德作业 " ；2、小组长评比活动；3、同学自己组织一次班会活动；1、引导同学进行技能大比拼 2、优秀作业评比；1、做好工作总结；2、布置寒假工作、作业；开学伊始,本学期我担任了七2 班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -道远；俗语说 : “ 万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的；教学同样也不例外,所以要做 好中学阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学训练 这一环节；假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事 半功倍的成效；同学从学校进入中学,迎接他们的是全新的 学习环境新同学, 新老师,新的课程, 新的学习方法等；刚进入中学的初一新生从心理上对别人的依靠程度仍特别 高,特别需要老师准时而积极的引导；因此,做好初一新生 入学训练工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键；化压力为动 力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作 方案 : 我班共有同学59 人,女生 34 人,男生 25 人; 住校生 37人,其中女生 23 人,男生 14 人; 留守儿童 25 人；全体同学 刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑 性强；我班的同学多数仔细,懂事,他们在学习方面的信心 与激情都是特别浓烈的；可从学校到中学课程的增多,作息 时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成训练；之 前从未住过校,年龄的确偏小,自控才能比较弱,因此需要 花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、独立才能；合 作意识较差,得花精力进行团队训练；细心整理归纳 精选学习资料 1、形成全班团结一样的班集体,遵守学校规章制度; 形 第 14 页,共 24 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -成团结奋进,超越自我的班风；2、同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确 学习目的；培育同学良好的学习习惯,提高学习爱好,使学 生主动学习,确保学习成果优异；3、强化和的落实,培育同学良好的行为习惯,做到有 礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生；在校内要敬重老师,主动 打招呼 ; 在参与公众场合留意班级面貌,保持寂静,遵守纪 律等；4、建立一支有进取心,才能较强的班干部队伍；健全班委会,明确分工,提高同学的治理才能；4、勉励同学大胆创新, 勇于表现自己, 多参与学校、 班级的活动, 如绘画、作文片断写作等竞赛；5、多与同学沟通,让同学感受到老师的存在,做同学 学习上的引导者,生活上的领路人；6、在同学的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团 队训练,让班级变得团结有活力；7、做好弱势同学工作；在这方面我预备多与他们的家 长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其积极向上的学 习态度,培育学差生的自尊心和自信心；1、抓好班级一日常规的治理,实施培育同学良好习惯 的养成训练；2、每周的班会课用来总结上周工作,支配强调本周工细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -作或者上主题班会；班会课上组织同学学习、,促进良好的 班风、学风的形成；3、随时对同学进行安全训练,本学期是“ 洗澡高峰期”,肯定要给同学打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教 他们一些安全小学问；4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科 老师会,之后常与老师们沟通,准时发觉问题、解决问题,共同训练好同学；为提高同学学习效益,给各科任老师支配 早晚辅 5、要随时明白同学的早读情形,一旦发觉有问题,就长时间的加强训练; 晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导同学学习；6、寝室治理上,常去同学寝室,关怀同学,让他们适 应集体生活,学会独立；7、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,明白同学的 思想动态,准时疏导、解决同学的问题；8、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信心和主 人翁意识,增强班级凝结力；9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作；实行同学一 组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁 卫生舒服的学习环境； ；10、多巡堂,多查午休,时刻留意同学的情形；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优 异成果以之勉励；12、对有问题的同学,肯定要多次与之交谈,先信任,先软后硬,不行轻纵；13、随时对同学进行安全训练,本学期是“ 洗澡高峰期”,肯定要给同学打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教 他们一些安全小学问；14、本学期要留意同学的青春期心理变化,预防同学早 恋；15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间支配上,也要给学困生紧一点,要求严一点；16、开学初让同学拟定学习方案,写上学习时间支配和 学习目标,每生也要求写上自己的勉励语与名字,放在自己 桌前,随时鞭策自己；17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想训练；结合老师节, 开展尊师重教, 文明有礼的活动 ; 结合中秋节,进行民族传统的训练 ; 结合国庆节,进行爱国主义训练 ; 结合 元旦节,进行传统文化的训练；18、学校训练与家庭训练相结合；平常通过电话、家访 等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到 心中有数,请家长帮助勉励或帮忙同学,作好同学的思想工作,同时,向家长明白同学在家的表现,准时找到问题所在,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -对症下药；结合本班情形开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式；第一周 : 组织新生报名注册,入学训练；: ; 二是选拔其次周 : 一是协作学校对新生进行养成训练暂时班干部负责维护纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作 ; 三是庆祝中秋节、老师节；第三周 : 一是组织同学进行安全、卫生、纪律训练 ; 二是学习班规,切实落实和; 三是完成班级环境布置；第四周 : 一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部; 二是加强劳动观念训练,搞好个人和集体卫生 ; 三是抓好常规训练,进行常规训练 ; 进行习惯养 成训练,形成良好行为习惯；第五周 : 开展抱负训练活动,让同学为自己确立抱负,让抱负为人生之船航行指明方向；第六周 : 庆“ 国庆” ,进行爱国主义训练；主题训练 : 热 爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展；第七周 : 一是读书活动开展；二是连续抓好课堂常规教 育和纪律和学习目的训练；三是对同学进行法制训练和禁毒 训练；第八周 : 懂得父母、孝敬父母思想道德训练 : 感恩的心主 题班会细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第九周 : 一是组织同学积极参与桐梓河教研联会的相关活动；二是期中考试动员、考风考纪训练；复习迎考；第十周 : 组织期中考试；第十一周 : 期中考试得失谈 思,在反思中求进步；主题班会: 明确学习目的；同学各自反 : 学习体会沟通会；第十二周 : 挫折训练 : “ 强者之路” 心理品质系列训练,让期中考试中成果不抱负的同学,找回自信,笑对一切；第十三周 : 举办硬笔书法竞赛第十四周 : 班风班纪反思整顿: 对开学以来班级情形进行总结并对各方面措施进行准时完善和调整；主题训练 : 发掘潜能,和谐进展；第十五周 : 举办诗歌朗诵竞赛第十六周 : 主题班会,诚信训练；第十七周 : 依据同学的爱好小组,开展相关的爱好活动；第十八周 : 主题训练 : 新的开头,新的期望；非统考科目期末考试；开展元旦庆祝活动第十九周 : 期末考试动员、考风考纪训练；复习迎考；其次十周 : 复习迎考；期末考试；本学期我担任了七年级班的班主任；个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的开头阶段；训练家叶圣陶先生说过 : “ 训练是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯；” 良好的班风班细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能 有良好的学风；七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪 的建设, 进展同学的个性, 培育同学各方面较高的综合素养,作为担负“ 万丈高楼平地起” 的铺路人,责任重大；因此,现依据本班具体情形特制定方案如下 : 我班现有同学人,其中男生人,女生人；总体上观看,我班的同学男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散；全班在个别 方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有 待锤炼和培育；这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的；我们的一言一 行都是日积月累养成的习惯；我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯；所以我们从现在起就要把优秀变 成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次 天性；学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的 学习风气 ; 建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍 ; 培育 同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页,共 24 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体；1、抓好班级一日常规的治理,实施培育同学良好习惯 的养成训练,制定“ 班级量化治理” 评定细就；2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构 建良好的班级文化；3、通过各种的校会、班会、晨会,组织同学学习、,促进良好的班风、学风的形成；4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信心和主 人翁意识,增强班级凝结力；5、结合常规训练,培育同学的良好的学习习惯,建立 学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法；6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全 面的进展；7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想训练；结合老师节, 开展尊师重教, 文明有礼的活动 ; 结合中秋节,进行民族传统的训练 ; 结合国庆节,进行爱国主义训练 ; 结合元旦节,进行传统文化的训练；8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,明白同学的思想动态,准时疏导、解决同学的问题；9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作；重