2022年人教版六年级语文阅读训练与答案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神人教版六年级语文阅读专项练习（一）巡道工的故事 暑假里,我乘火车到外婆家去玩；我靠着车窗,观察绿色的田野,清亮见 底的溪流 从窗外匆忙闪过；眼前的美景深深地吸引着我；“ 呜 - ” 前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们 转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍旧像很多 条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,似乎是用紫铜铸成的,他 的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意；- 我敢确定,他就是巡道工,由于爸爸曾经给我讲过巡道工的故事 有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个乌黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞 驰；突然,车厢“ 咯噔” 一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来；人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃 一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从 水里出来的一样,他就是巡道工；后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段；要不是巡道工冒着瓢 泼大雨巡查路线,就会造成严峻的后果 “ 在千里铁路线上,有很多巡道式悄悄无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶；又一次响起；” 爸爸的话在我耳边列车咆哮着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,凝视着那位平凡的老 工人,慢慢地远了远了,最终消逝在我的视线中；然而听着列车有节奏的“ 咯 噔” 声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又出现在我的眼前,留在我的 脑际 从短文中找出两个比如句写在横线上,并说明把什么比作什么（3 分） 在文中用“-” 画出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明白什 么？（ 2 分） 写出这篇短文中各段的小标题： （3 分）4 、本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的？为什么要这样 写？（ 2 分）5体会“ 爸爸” 说的话的意思,并写出话的含意；（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神（二）我会阅读下面这段话,并按要求答题； 燕子去了,有再来的时候； , ； , ；但是,聪慧的,你告知我,我们的日子 ？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪儿呢？1、按原文填空；（2 分）2 、 第 一 句 使 用 了 ；（2 分） 的 修 辞 手 法 , 第 二 句 中 隐 去 了 一 个 成 语 是3、文中的“ 他们” 指 ；（1 分）4、依照第一句话每个分句的形式,再仿写两个分句；（3 分）阅读三：露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的；每当夜幕覆盖的时候,它像慈母用乳汁培育婴儿一样滋润着禾苗；每当清晨到来的时候,它又最早睁开不知疲惫的眼睛；它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作；它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情；它悄悄地工作,又悄悄地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求；它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,多么像我们敬重的老师伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田；1、写出下面词语的反义词； （1 分）短暂（）贡献（）2、用“ ” 画出文中的比如句,用波浪线画出文中的拟人句；（2 分）3、用“” 画出作者联想的句子； （1 分）4、作者为什么把露珠比作老师（3 分）_ _ _ 5、这段话赞扬了什么？（2 分）_ _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神_ （四）攒钱 那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫；那是件很破 旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了；我知道,妈妈就两件衬衫,倒换 着穿；她自己这样节约,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书；望着妈妈消 瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事；其次天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫；校门正好有卖饼的,很多同学都 纷纷涌过去；我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便 本能地缩回了手；就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑；那钱里包含着多少次的希望,多少次的忍耐；一年过去了,最终等来了母亲的生日；当我把自己用零花钱给母亲买的一 件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,立即一把把我楼到怀里：“ 好孩子,你长 大了,懂事了！”我用行动证明自己长大了；长大的含义,其实并不复杂；1、“ 那钱里包含着多少次的希望,多少次的忍耐；“ 忍耐” 分别指什么？（4 分）” 联系上下文写出“ 希望” 和_ _ _ 2、结合文章内容,写出“ 长大的含义” 指的是什么？（2 分）_ _ _ 3、概括文章的主要内容； （3 分）_ _ _ _ 4、文章表达了作者怎样的思想感情； （3 分）_ （二）攒钱那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫；那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了；我知道,妈妈就两件衬衫,倒换 着穿；她自己这样节约,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书；望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事；其次天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫；校门正好有卖饼的,很多同学都纷纷涌过去；我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手；就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑；那钱里包含着多少次的希望,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神多少次的忍耐；一年过去了,最终等来了母亲的生日；当我把自己用零花钱给母亲买的一 件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,立即一把把我楼到怀里：“ 好孩子,你长 大了,懂事了！”我用行动证明自己长大了；长大的含义,其实并不复杂；1、“ 那钱里包含着多少次的希望,多少次的忍耐；“ 忍耐” 分别指什么？（4 分）” 联系上下文写出“ 希望” 和_ _ _ 2、结合文章内容,写出“ 长大的含义” 指的是什么？（2 分）_ _ _ 3、概括文章的主要内容； （3 分）_ _ _ _ 4、文章表达了作者怎样的思想感情； （3 分）_ _ _ 参考答案：1 身上的汗水仍旧像很多条细细的小溪往下淌；（把汗水比作小溪）那光着的上身在阳光下显得特别油光滑亮,好人旬用紫铜铸成的；（把上身比作紫铜）“ 身上的汗水仍旧像 似乎紫铜铸成的；” 说明白巡道工工作的艰辛；坚守岗位 仔细负责 美好印象 回忆详写,乘火车和联想略写；这样不仅突出了巡道工的名贵品质,而且文章主次分明,详略得当；尽职尽责,平凡而宏大,悄悄地工作忠于职守的精神；参考答案： 2 1、燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候；但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢？2、排比、一去不返 3、时间 4、参考：月亮缺了,有再圆的时候；太阳落了,有再升起的时候 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神参考答案： 3 1、长期 索取 2、（略）3、（略）4、它悄悄地工作,又悄悄地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求；它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,多么像我们敬重的老师伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田；5、这段话赞扬了老师悄悄无闻、无私贡献精神；参考答案： 4 1、希望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望；忍耐指我一次次忍耐着饥饿的煎熬；2、懂得孝敬父母,关怀父母；3、短文记叙了“ 我” 攒钱为妈妈买衬衫的事；4、文章表达了作者孝敬父母,关怀父母的思想感情名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页