2022年初三化学实验题精选.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载1.某小组同学对燃烧的条件及其现象进行了一系列的探究1小组同学仅用蜡烛和火柴对燃烧的条件进行了探究,_ 填序号 并得出了以下结论, 其中正确选项：A常温时未燃烧的蜡烛一经点燃就燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点B燃烧的蜡烛一吹就灭,说明燃烧需要氧气C灯芯四周的石蜡受热熔化而没有燃烧,是由于温度没有达到着火点D蜡烛能被点燃,所以可燃物燃烧肯定要点燃2同学们查阅资料发觉,镁能在二氧化碳中燃烧2Mg+CO22MgO+C,钠比镁更活泼,那么钠能在二氧化碳中燃烧吗？他们设计了如下装置进行探究a 请回答以下问题：装置 a 的作用是 _,装置 b 的作用是 _能否将装置 b 中的溶液改为氢氧化钠溶液？为什么？_ 装置 c 的作用是干燥气体,就 C中应当加入的试剂是 _ 试验过程中,在点燃 d 装置中的酒精灯前,必需经过必要的操作,方可进行后续的试验,该必要的操作是 _试验发觉钠在布满二氧化碳气体的玻璃管里猛烈地燃烧,生成小组同学对生成物进行了探究试验,过程如下：试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式：_答案产生大量的白烟并伴有黑色物质AC 制取二氧化碳 除去氯化氢气体 不能,由于氢氧化钠会和二氧化碳反应 浓硫酸 必需除去系统内内的空气 4Na+3CO2 2Na2CO3+C2. 过氧化钠 Na2O2 是一种黄色固体某次科技活动中,某化学爱好小组的同学将包有 Na2O2固体的棉花放入如图烧杯中,缓慢倒入 同时了也诧异的发觉棉花燃烧起来CO2 后发觉处于下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,试验过程中“ 下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭” 的现象说明二氧化碳具有 _的性质棉花为什么会燃烧呢？针对这一问题,爱好小组同学进行了如下探究：【提出问题】在试验中是如何给棉花燃烧供应上述条件的呢？名师归纳总结 【查阅资料】 在常温下 Na2O2和 CO2能发生化学反应, 并放出大量的热；白色的无水硫酸铜吸第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载收水后变成蓝色【设计试验】经过争论后,小组同学设计了如图的试验进行探究【试验步骤】 1 按如图装配好装置,并检查其气密性；2 将相关的试剂放入对应的仪器内；3 推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置；4 一段时间后,在 a 处放置一根带火星的小木条,观看现象【试验现象】干燥管中没有显现蓝色； _【试验分析】1D 装置的烧杯内显现中所述现象的缘由是 _2A 装置中发生反应的化学方程式 _；B装置的作用是 _； C装置的作用是 _【试验结论】棉花燃烧的缘由是 _答案：不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气的密度大 带火星的木条复燃,烧杯内的澄清石灰水变浑浊溶液温度上升,氢氧化钙的溶解度减小,有固体析出CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 ；干燥气体；证明水蒸气被除尽棉花燃烧需要氧气和达到着火点,过氧化钠和二氧化碳反应供应了氧气,同时放出的热量使温度达到着火点,所以棉花燃烧3. 我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下：纤维编号灼烧时的气味 特别气味 烧纸气味 烧焦羽毛气味 就棉花、羊毛、涤纶的编号分别为 _涤纶等用灼烧法可初步2 “ 嫦娥一号” 的一个目标是探测以下 14 种元素的含量和分布：K、Th 钍 、U铀 、O、Si 、Mg、Al 、Ca、Fe、Ti 钛 、Na、Mn、Cr 铬 、Gd钆 其中属于金属元素的有 _种3 月球表面富含钛铁矿,钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为 “ 将来金属” 我国四川省有大型钒钛磁铁矿,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 钛铁矿的主要成分是优秀学习资料欢迎下载_价FeTiO3 钛酸亚铁 ,其中钛的化合价为TiCl 4在高温下与足量 Mg反应生成金属 Ti ,该反应的化学方程式为 _上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,可加入 _除去4. 请给以下物质按要求进行分类并将物质的化学式写到相应位置稀盐酸、 氯化钠、 氢氧化钠、 稀硫酸、 氢氧化钙、 碳酸、 碳酸钠、 铁、铜、铝、碳酸钙、 镁、锌、硫酸铜、二氧化碳、氧化钙、氧化铁、氧化铜、一氧化碳、氧化铝、二氧化硫、水金属： _ 金属氧化物：_ 非金属氧化物：_ 酸： _ 碱： _ 盐： _ 5. 某校同学在探究金属的化学性质时,试验情形如下： 提出问题 从上述试验现象中,你发觉了什么问题？_ 猜想 针对你发觉的问题,就其缘由,大胆提出你的一个猜想：_ 设计方案 依据你的猜想,任选以下试验用品,进行设计试验用品： 10%的稀硫酸、 30%的稀硫酸、相同大小的铝片 酒精灯、镊子、药匙、砂纸 操作步骤 可能观看到的现象 相应的结论_ _ _ _ _ 如干 、氯化钠、试管、试管夹、 请在考试终止后,到化学试验室实施你的设计方案,验证你的猜想 评判与反思 通过这次探究,你得到的启示或感受是什么？_铝片放在稀硫酸中为什么没有现象？硫酸浓度小 将打磨后的铝片放入试管中,加入少量10%的稀硫酸 产愤怒泡 铝片表面的氧化膜阻碍了反应的发生,猜想正确 不产愤怒泡 猜想错误 发觉问题要大胆质疑,积极摸索6. 某化学爱好小组对一包含有铜、银、锰的混合金属粉末进行了分别,获得了一种金属和一种盐的晶体他们将三种金属随便编号为A、B、C,并设计了如下流程：名师归纳总结 1 金属 B是 _ 填元素符号 ,操作 a 的名称是 _第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2 已知 A的硫酸盐中 A 元素显 +2 价,请写出、反应的化学方程式：_ _ 7. 1. 某化学探究小组预备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠；（1）试验过程：把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式：再通过 操作,得到无色滤液；将无色滤液通过 操作,得到白色固体；（2）猜想：得到的白色固体是纯氢氧化钠吗？三位同学分别作出以下猜想：小李：是纯洁的氢氧化钠！小强：可能仍含有碳酸钠！小陈：也可能含有；（3）验证：验证小强的猜想；试验操作试验现象试验结论取少量白色固体配成溶液,加入足量8.某化学爱好小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行试验探究,请你一起参加他们的探究活动；提出问题：这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO 3？进行猜想：猜想一：熟石灰全部变成了CaCO 3；猜想二：熟石灰部分变成了CaCO 3；猜想一：熟石灰没有变质；设计试验：该小组同学对猜想一设计了以下探究方案,请你帮忙他们完成下表中相关试验内容；试验步骤试验现象试验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 取少量滤渣于试管中,加入盐酸 反思与应用：_；_； 猜想一成立要证明猜想二成立, 可参照上述试验方案进行探究, 在步骤中产生的实 验现象是 _；熟石灰变质是由于 _的缘故；在中学化学我们所学 过的物质中仍有 _（举一例）等具有这样的性质,因此像 熟石灰这类物质在试验室应 _储存；称取 1.0g 上述熟石灰样品,加适量水使之充分溶解,搅拌过滤后,往滤液中 10%的盐酸至溶液刚好变为无色,消耗 滴入酚酞试液,同时加入溶质质量分数为 盐酸溶液 7.3g ；求样品中 CaOH2的质量分数（写出运算过程）；答案： 8. 设计试验 滤液不变色滤渣溶解,有气泡产生 反思与应用 溶液变红与中的 CO2反应 NaOH 密封解：设样品中含的质量为x CaOH2+2HCl=CaCl2+2H2O 74 73 x 7.3g× 10% 74/x=73/7.3g × 10% x=0.74g 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载9. 以下学问整理的内容有错误的一组是（）A除杂的方法 B化学物质中的“ 三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引三大化石燃料煤、自然气、石油 三种碳素钢高碳钢、中碳钢、低CO2中混有 CO通过灼热的氧化铜 碳钢三种黑色氧化物 CuO、MnO 2、Fe3O4C试验安全留意事项 D化学物质与俗名制取气体先检查气密性固体二氧化碳干冰点燃可燃性气体先验纯 氧化钙生石灰进入久未开启的菜窖先用“ 灯火 试验”氢氧化钠纯碱10. 现有一包固体粉末,可能是 CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行以下试验；请依据试验现象判定：（ 1 ） 取 试 样 溶 于 水 , 得 到 无 色 澄 清 溶 液 , 就 此 固 体 粉 末 中 一 定 没有、；（2）取上述溶液适量,滴加过量的 BaCl2 溶液,显现白色沉淀,再加入过量的稀 硝 酸 , 沉 淀 部 分 消 失 并 产 生 气 泡 ； 就 此 固 体 粉 末 中 一 定有、；（3）取步骤（ 2）试验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,显现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中肯定含有（填 “是”或“否”）；NaCl,你认为此结论是否正确（4）对于是否含有 NaCl,你认为应对步骤（ 2）作如何改进（如步骤（ 3）填“是”,此空不作答）；11. 如下图所示,某同学用装置甲 瓶的内壁附有不溶于水的碳酸钙 作为制取氢气的发生装置,先在瓶内放入锌粒,然后通过长颈漏斗加入稀盐酸；1装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水,如欲得纯洁、干燥的氢气,从 导出的气体通过 B、C、D、E的次序是 字母填在方框内 ：A2从丙瓶中显现的现象,可证明甲瓶产生的气体中有 生反应的化学方程式为 . ；存在,丙瓶中发名师归纳总结 3在生石灰固体氢氧化钠浓硫酸等三种干燥剂中,可以用于干燥氢第 5 页,共 6 页气的是 填序号,下同 ,可以用于干燥二氧化碳的是答案 ADECB2二氧化碳 或 CO2 CaOH2+CO2=CaCO3 +H2O 3- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载12 小明和小张分别使用装置甲和装置乙作为试验室里二氧化碳气体的发生装置铁架台、铁夹已略去 ；回答有关问题：1装置甲中试管内放入的固体药品是 是；,长颈漏斗内加入的液体药品2试验室用 法收集 CO2；检验二氧化碳气体的方法是；判定集气瓶内二氧化碳是否收集满的试验操作是；3装置乙可以使制取 CO2 的反应随时发生或停止；如让正在发生的反应停止进行,正确的操作方法是；13 某爱好小组利用以下装置进行试验室制取和收集气体的试验,请回答：1指出仪器名称： a ,b ；2如要用过氧化氢制取氧气, 应选用填“ A”或“ B” ,在气体发生装置名师归纳总结 中可加入的固体物质是写化学式 ,反应的化学方程式为填“ A”或第 6 页,共 6 页3如用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的气体发生装置是“ B” ,反应的化学方程式为；写化学式 ；4如 B装置中装有石灰石和盐酸, 就该装置可用于制取如用 C装置收集该气体,就气体从端进入 填“ c”或“ d” - - - - - - -