2022年初二科学串联电路和并联电路.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第十四讲串联电路与并联电路姓名：年级：【学习目标 】1、娴熟把握串联电路与并联电路的特点 2、知道电流的测量【学问要点 】一、串联电路与并联电路：1、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路；如图,特点是：流过一个元件的电 流同时也流过另一个；例如：节日里的小彩灯；2、并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路；如图,特点是：干路的电流在分支处 分两部分,分别流过两个支路中的各个元件；例如：家庭中各种用电器的连接；在并联电路中,干路上的开关闭合,各支路上的开关闭合,灯泡才会发光,干路上的开关断开, 各支路上的开关都闭合,支路上的开关只能掌握本支路；3、串联电路和并联电路的特点：灯泡不会发光, 说明干路上的开关可以掌握整个电路,在串联电路中,由于电流的路径只有一条,所以,从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器,最终回到电源负极； 因此在串联电路中,假如有一个用电器损坏或某一处断开；整个电路将变成断路,电路就会无电流,全部用电 器都将停止工作,所以在串联电路中各个用电器相互牵连,要么全工作,要么全部停止工 作；在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路；由此可见,在并联电路中,各个支路之间互不牵连；3、 如何识别串联电路和并联电路可从以下三个方面来进行识别： a 用电器的连接方式； b 电流的通路有无分叉； c 用电器是否能独立工作,互不影响；二、电流的强弱1、 电流：表示电流强弱的物理量,用字母 I 代表；电流的单位：安培 符号： A 较小的电流单位有：毫安（mA）、微安（ A）关系： 1A1000mA 1mA1000 A 1A 1000000 A 10 6 A 1mA10-3A 1 A10-3mA10-6A 2、 电流表：测量电流大小的仪器；电流表的符号：A 3、 试验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0 0 .6 安和 0 3 安；接 00 .6安时每大格为0.2 安,每小格为0.02 安；接 03 安时每大格为1安,每小格为0.1 安. 使用电流表时请留意：（1）使用前应先检查指针是否指零；（2）正确挑选量程； （被测电流不得超过电流表的量程, 在试验前先采纳“ 试触法”）（3）电流表必需串联在被测电路中；（4）使电流从电流表的“ ” 接线柱流进,从“ ” 接线柱流出；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（5）肯定不答应不经过用电器而把电流表直接连到电源两极；4、电流表的读数：使用量程2 .4A03A I乙00 0.6A 每一大格1A 0.2A 每一小格0.1A 0.02A 例如：I甲.48A【典型例题】（电流表相当于导线）1要用一只开关同时掌握两盏电灯,就这两盏灯的连接方式是（）A只能串联 B只能并联 C串联并联都不行 D可以串联或并联2如图 5-9 所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确选项（）A电流表测的是 L1的电流 B电流表测的是 L2的电流C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流图 5-9 图 5-10 3如图 5-10 所示电路中,三个电流表 A1、A2、A3 的示数分别为 I 1、I 2、I 3,它们的大小关系是（）AI1 = I 2 = I 3 B I 1 > I 2 = I 3 C I1 > I 2 > I 3 DI1 > I 3 > I 24. 如下列图, 电流表、的示数分别为 30mA、50mA、70mA,就电流表 （）（多项挑选） AA 的示数是 120mA B A 的示数是 70mA 名师归纳总结 C的示数是 80mA D的示数是30mA 第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5. 把一个电流表接入某电路中,使用“+” 和“0.6 ” 两个接线柱,某同学读数时,看错量程,错读成 1.2A,就正确的读数应是（） A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A 6. 如下列图,只闭合开关 S1 和 S2时,灯 L2_,电流表测的是通过 _的电流；要使 L1和 L2 串联,正确的做法是 _；要使 L1 和 L2并联,正确的做法是_,这时电流表测的是_的电流；7某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的试验,0 0 1 2 0.6 3 闭合开关后,发觉电流表的指针偏转到图5-14 所示的位0.2 + 0.6 0.4 3 置,于是他立刻断开开关. 就：（1 ） 测量时产生 这种现象 的原因是；步应图 5-14 措施（2 ）该同学为了完成实验,下一该采取的是；（3）改正错误后,该同学再闭合开关,发觉指针的读数 出指针的位置；是 1.8A ,请你在右图中画8. 某掌握电路的一个封闭部件上,有三个接线柱 A、B、C和电灯、 电铃各一只, 如下列图,连接 A、C,灯亮,铃不响；连接 A、B 铃响,灯不亮；连接 B、C灯不亮,铃不响；请你根据上述情形画出这个部件的电路图；【典型练习】一 挑选题名师归纳总结 1以下说法中不正确选项（）第 4 页,共 11 页 A电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了,这说明这些灯肯定是串联的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 B串联电路中电流到处都相等 C在并联电路中的两盏灯,通过每盏灯的电流不行能一样 D并联电路里,干路中的电流等于各支路中的电流之和2如下图所示,开关由闭合到断开,电流表 A1、A2 的示数 I1、I2 的变化（）AI 1变小, I 2变大 B I 1不变, I 2 变大 C I 1 变大, I 2变小 D I 1不变, I 2变小3 . 如下图所示,当开关S 闭合后,三盏灯并联的电路是（）A B C D 4一个同学使用电流表时候,本应使用“+” 和“3” 两接线柱,但误将“+” 和“0.6 ”两接线柱接入电路,而电流仍是从“+” 接线柱流入,从“0.6 ” 接线柱流出,这样做的结果将是（） A指针摆的角度变小了 B指针不动 C指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 D指针反向摇摆5. 在如下列图的电路中,灯泡 L1和 L2完全相同,当 S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.54 安,下面的说法中你认为错误选项（）L1 S1 L 2 S2 A S A.两个灯泡中的电流相同,都等于 0.27 安B.无论断开 S1或 S2,电流表的读数都是 0.54 安C.无论断开 S1或 S2,电流表的读数都是 0.27 安D.电流表的读数是干路电流,大小等于 L1、L2电流之和6. 在如下列图的电路中, 中有一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是（）Aa、b、c 为用电器, d 是电流表Ba、c、d 为用电器, b 是电流表Cb、c、d 为用电器, a 是电流表Da、b、d 为用电器, c 是电流表名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载7. 图中四个灯泡的连接方式是 : （） A. 四灯串联 ; B. 四灯并联 ; C. L 2、L3、L4并联,再与 L1串联 ; D. L 1、L2、L3并联,再与 L4串联 . 8. 在图中所示的电路中 , 如要使 L1 和 L2 两灯组成并联电路 , 开关的断开与闭合情形是 A.S1、S2断开 ,S3 闭合 B.S1、S2闭合 ,S3 断开 C.S1、S2、S3 闭合 D.S1 断开 ,S2 、S3 闭合9. 小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上平常传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,特别辛苦；小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开）,就代表该扇门的指示灯就会发光；以下电路图中符合要求的是（） A B C D 二 填空题1. 电流表的使用规章是：（1）电流表要 _在电路中；（ 2）正负接线柱的接法要正确,使电流从 _接线柱流进电流表；（3）被测电流不超过电流表的 _；（4）肯定不答应把电流表直接连接到 _上；2某同学用电流表测量电流时,发觉电流表指针反偏,这是因名师归纳总结 - - - - - - -为；另一位同学发觉电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是由于；3运算器中的电流很小,大约100 A,也就是 A ；雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2× 105A,相当于 mA；4小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、 两盏照明灯, 正常工作时的电流分别为200mA、第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载300mA的照明灯1A 和 250mA；假如电路中的电流不答应超过3A,他家最多仍能再装_盏；5如图 5-3 所示,将导体接到电路 A、B之间时,导体与灯泡是 _ 联的假如将不同的导体分别接到 A、B 之间,闭合开关,可通过观看、比较 _ 来判定不同导体导电才能的大小如两个导体的导电差异不大,就可以用 _ 表替换灯泡,作进一步的判定图 5-3 6. 如下图所示, L1、L2, 是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱,如用导线将 AB和 CD分别连接起来,就灯 L1、L2是_联的；如用导线只将 BD连接起来,就灯 L1、L2是_联的；如用导线只将 _；AC连接起来,就会发生7. 如下列图电路, 闭合开关 _和断开开关 _时,R1与 R2串联； 闭合开关 _断开 开关 _时, R1与 R2并联；三 电路设计题 1如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路其中电热丝通电后可以发热,电动名师归纳总结 机通电后可以送风挑选开关分别放在“ 热”“ 冷” “ 停” 三个位置,请你分析一下这个电第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、试验探究题1. 在“ 组成串联电路和并联电路” 的试验中（1）连接串联电路的过程中,以下几点要求中没有必要的是（）A依据电路图连接电路的过程中,开关应当是断开的 B每处接线都必需接牢C必需从电池的正极开头依次连接开关S,灯 L1 和 L2,最终连到电池负极D连接完毕,对比电路图认真检查电路,确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是；（3）在并联电路中支路开关的作用是2. 在“ 探究串并联电路中的电流规律” 时,小石设计了如下两个电路图,请按要求回答以下问题：图甲 图乙（1）探究如图甲的串联电路中的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,你把电流与生活中的 _ 进行类比；依照你的体会你作出的猜想是_；（2）在进行探究性试验时,为了找出图甲中电流的规律,需要测量 _处的电流；把_分别连接入电路中,看各点之间的电流有什么关系；为了使得出的结论更具普遍性,可换用另外两个小灯泡,再次测量,看各点之间的电流是否仍有同样的关系；（3）如图甲的试验,在A 点接入电流表测量电流时,电流表的正接线柱应在_；（选填：“ 左” 或“ 右” ）试验的测量结果说明白 子表示）： _；_；得出的结论是（用式（4）探究如图乙的并联电路中的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,你把并联电路名师归纳总结 的电流大小与生活中的_进行类比,依照你的体会你作出的猜想是_；第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（5）分析图乙试验的测量结果能得出的初步结论是：_；3. 用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯；接上电源时,开关虽未闭合,灯泡却已发光；如闭合开关,灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关,小灯泡又亮了,但亮度减少了很多；请画出这个错误的电路图；【课后作业】1在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,就这两个灯泡的连接方式（）A肯定是串联 B肯定是并联C串联、并联都可能 D不行能是并联2图 2 中四个灯泡的连接方式是（） A四灯串联； B四灯并联；CL2、L3、 L4 并联,再与 L1 串联；DL1、L2、 L3 并联,再与 L4 串联；3如图,比较的读数大小（）AI1>I2>I3 BI1<I2<I3 CI1 I2 I DI2<I1<I34依据我国交通治理的规定,“ 红灯停、绿灯行、黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个试验电路, 用以模拟十字路口的红绿灯,如图 5-4 所示；当单刀多掷开关接通位置“ 1”方时,东西方向的灯发光；当单刀多掷开关接通位置“3” 时,答应向的车辆通行；绿北红黄红绿1 2 3 西黄黄东绿红电源名师归纳总结 红黄绿第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5如图 5-5 所示电路中（1）如使 L1、L2串联, 就应闭合,断开；（2）如使 L1、L2并联, 就应闭合,断开；（3）假如只闭合S1而断开 S2、S3,就灯亮；（4）同时闭合开关和是不答应的 . S1L1 S2 S L A 1 1 2 L2 S3L A 2 0 0 0.2 0.4 0.6 3 图 5-5 图 5-6 6如图 5-6 甲所示电路中,电流表 A1与 A2 指针指示的位置如下列图,就电流表 A1所使用的量程为,读数是；电流表 A2 所使用的量程是,读数是,灯 L1电流是；7. 一个照明用的灯具如下列图,接上电源后按下开关 K1、K2 时两灯都发光；断开 K1,两灯都不发光；接通 K1,断开 K2 就 L1 发光, L2 不发光,试依据这些现象画出灯具内的电路图；8小明和小强在“ 探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系” 时,利用一个开关、一个电流表、一个同学电源 有多个电压档位 、四个阻值不等的电灯以及如干条导线,进行了大名师归纳总结 胆地探究；如图5-15 所示是他们的试验电路图；只写一种猜想 ；第 10 页,共 11 页1 他们的猜想是： 图 5-15 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载进行实验 （2 小明依据电路图正确地进行试验,得到了表 只转变 _而得到试验数据的：1 中的试验数据；小明在试验中,是靠3 小强也依据上述同样的器材和同样的电路进行了试验,却得到了表 2 中的数据；小强在试验中是靠只转变_而得到试验数据的；9 . 芳芳家里有一盏电灯不亮了,是停电了仍是灯泡坏了？芳芳采纳了以下两种方法进行 判定,请你分析每一种方法的理由：（1）打开电视机可以正常观看电视节目,这说明：；（ 2）取下灯泡用电池做电源连接电流表,观看电流表发觉指针无偏转,这说名师归纳总结 明：；（3）假如让你来判定你的做法是：第 11 页,共 11 页- - - - - - -