2022年人教版二年级下册《笋芽儿》教案设计.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 课题学习必备欢迎下载3、笋芽儿教学目标教学重点 教学难点 课前预备1、会认 14 个字,会写 9 个字；2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的憧憬和奋勉向上的精神；认字、写字、朗读课文；课文的感情朗读； “揉、漆、辫、 ”的识记, “喊、笋、唤 ”的书写；多媒体课件第 1 课时教学设计设计意图一、创设情境,趣味揭题1、同学们,我们国家的国宝是什么？大熊猫最爱吃什么？教竹子长大了叫竹子,可它小时候不叫竹子,你知道它叫什么通 过 孩吗？出示笋芽儿图：这就是笋芽儿； 出示竹子图： 这就是竹子 喜 欢 的 大学子；小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的？今日,我们就来熊 猫 自 然 引设学习笋芽儿一课；入新课；计2、板书课题,提示同学“笋芽儿 ”的读法,同学练读课题；二、初读课文,自学课文1、老师读课文；要求：在老师读时,听清字音及不同人物的对话；2、自学记（边读边划出不熟悉的字,并想方法记住它们）读（读通、读准、读熟课文）想（读懂了什么,仍有什么不懂的）3、小组检查自学情形,老师巡察；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、师生沟通1、指读课文,正音；2、指读生字；3、重点识字： （同学自学时记不熟的字）教4、同桌互读,打五角星；在 初 读5、读词春笋笋芽儿呼吁揉一揉乌黑油漆扭动轰隆中边读边记,隆钻研唠叨辫子抚摩爱抚滋润山冈豪爽豪培 养 孩 子 们迈 世界喊叫呼喊发芽良 好 的 读 书学6、齐读课文习惯；过四、再读课文,感知发觉自读课文,要求读正确、流利,读程后说一说自己读懂了什么？（依据同学的回答出示课文中小笋芽儿真幸福的句子、春天真美的句子, 让同学练习有感情朗读, 实行个人练习、小组练读、全班朗读等多种形式；读后自己评一评、小组评一评；）五、指导写字1、观看字的结构特点；2、你要提示同学什么？3、老师书写,生看后誊写生字；六、总结 启 发 学 生 在 与 同 学 的 交 流 中 不 断取长补短；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载多 种 形 式练习朗读,调 动 孩 子 们 的朗读爱好；培 养 孩名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载子 们 良 好 的写字习惯；教学反思课题3、笋芽儿教学目标1、会认 14 个字,会写9 个字；2、正确、 流利、 有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的憧憬和奋勉向上的精神；3、爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力气,陶冶情操；名师归纳总结 教学重点认字、写字、朗读课文；第 4 页,共 7 页教学难点通过课文的感情朗读、体会科学童话中包蕴的意义；巩固本课所同学字；课前预备多媒体课件第 2 课时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学设计 设计意图一、复习检查 1、认读词语教春笋 笋芽儿呼吁 揉一揉乌黑油漆 扭动 轰隆检 查 上隆 钻研唠叨辫子抚摩爱抚滋润山冈豪学设放豪迈 世界喊叫呼喊发芽节 课 所 学 生计2、指读课文；字词语,为这二、朗读感悟,角色表演节 课 做 好 准1、分段指名读课文,想一想笋芽的生长过程是怎样备；的？小组争论、全班沟通；老师相机板书）（依据同学的回答,2、春天这么美,小笋芽儿在大家的关怀、爱惜下长 成了大竹子,它可真幸福,让我们大家做一株小笋 芽儿吧！让小笋芽儿带着对春天的赞扬、带着幸福 的感觉来分角色朗读课文；以小组为单位,分成：笋芽儿、春雨、妈妈、旁白几个角色来读；读后小 组同学互换角色再读,读后互评； （相机指导朗读）3、推选表演好的小组,上台戴头饰进行角色表演；4、再读感悟,启发思维；你喜爱笋芽儿吗？为什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载启示同学由竹子的成长联想到自己的成长：你们在教成长过程中得到了哪些关怀和爱惜呢？鼓 励 学学5、小结过三、课外拓展资料袋：向同学介绍 “毛竹”；程四、指导书写指导写口字旁的字：“口 ”字位置要偏生 通 过 多 种上,不宜写得太大；三个带口字旁的字（喊、呼、朗 读 方 式 体会 笋 芽 儿 对唤）中, “唤” 是新熟悉的字,可以重点指导,右边春 光 的 向 往第 六 笔 “ 撇 ” , 要 上 下 贯 通 , 不 能 写 成 竖 、和 奋 发 向 上撇；的教精神；板书设计：笋 芽 儿春雨春雷太阳笋芽儿（娇嫩） 竹子（健壮）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鼓 励 孩 子 们 积 极 学 习课外学问；在 临 写 和 练 习 中 写 好本课生字；教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
